元旦詩(shī)歌朗誦稿八首關(guān)于元旦的詩(shī)歌朗誦詞

1、第17頁(yè) 共17頁(yè)元旦詩(shī)歌朗讀稿八首關(guān)于元旦的詩(shī)歌朗讀詞【篇一】女1：伴著冬日的暖陽(yáng)，新年旋著婀娜的舞步走來(lái)。男1：撣掉我們身上的征塵，換上新年贈(zèng)給我們的春裝。女2：駐足凝望，歲月的長(zhǎng)河駛來(lái)一個(gè)晶瑩透亮的日子，男2：三百六十五級(jí)臺(tái)階之上，一場(chǎng)浩大的聯(lián)歡會(huì)于瞬間奏響。合：新年！你好！你好！我們的20-1-2!女1：抖落塵封在光陰書脊上的記憶，男1：我們締造了一段不同凡響的奇跡：女2：這是一座知識(shí)的殿堂，合：巨擘春秋，傳承著人類的文明，播撒著科學(xué)的傳奇。男2：這里是人才誕生的園地，合：日月光華，譜寫著青春之歌最炫彩的瑰麗。女1：這里是老師成長(zhǎng)的搖籃，合：厚德載物，引領(lǐng)著老師揚(yáng)帆遠(yuǎn)航元旦朗讀詞_老師

2、迎新年詩(shī)歌朗讀_龍年元旦詩(shī)歌朗讀元旦朗讀詞_老師迎新年詩(shī)歌朗讀_龍年元旦詩(shī)歌朗讀。男1：這就是凝重而厚實(shí)、氣息濃郁的合：第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。女2：回眸過(guò)去，在逝去的十八載歲月里，男2：以研促訓(xùn)，教學(xué)相長(zhǎng)； 女1：深度反思，積聚力量； 男1：大膽創(chuàng)新，鑄就輝煌。女合：面面真情、閃閃燭光，男合：青絲白發(fā)、樂(lè)育棟梁【篇二】側(cè)耳傾聽(tīng)，新年的腳步聲便近了。翹首東望，光陰隧道正姍姍走來(lái)，讓我們輕輕向它招手：元旦，你好!元旦是過(guò)去一年的終點(diǎn)回憶過(guò)去的日子，在一年的三百六十五里路上，盡管有著幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難，但我們已經(jīng)走過(guò)來(lái)了，而且畢竟我們已經(jīng)走到了終點(diǎn)。就像爬山一樣，當(dāng)你沿著陡峭曲折的山路，無(wú)比疲憊的

3、爬到頂峰，感受“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”，是的，面對(duì)新年，我們都是成功者!回首我們的人生旅途，在逝去的三百六十五個(gè)充滿風(fēng)霜雨雪的日子里，我們奮斗過(guò)、進(jìn)取過(guò)、失敗過(guò)，也成功過(guò)。我們的歡笑和失落、我們的迷惘和困惑，都成了無(wú)比美妙的記憶了，而那過(guò)去的，都會(huì)染上莫名的相思。盡管前行的道路仍然坎坷，凜冽的寒風(fēng)仍然肆虐吼叫，但為了心中那輪紅紅的太陽(yáng)，為了那不滅的希望和美麗的憧憬，我們還得向前、向前讓我們漫卷案頭的千頭萬(wàn)緒，拋開(kāi)煩憂，停頓奔波，舒展一下疲憊的腰身，以一顆洗滌過(guò)的心，平靜地等待午夜那一聲鐘響，向?qū)?lái)獻(xiàn)出最忠誠(chéng)的祈禱吧，因?yàn)樵┚鸵獊?lái)了!新年來(lái)了!【篇三】在火紅的太陽(yáng)底下你聽(tīng)，那是百鳥(niǎo)的啁鳴它們

4、驚喜地叩響了春天的第一道門扉白云銜來(lái)溫暖的思念久違的問(wèn)候又為我們帶來(lái)了新年的祝福那些沉甸甸的歡笑像父親母親的雙手寫滿勞動(dòng)和收獲一杯烈酒盛滿釅釅的鄉(xiāng)愁在迎風(fēng)的早晨把我醉倒漂泊的游子不由得加緊了回家的腳步我所熱愛(ài)的少女已經(jīng)久未謀面仿如故園里微微顫栗的蛛網(wǎng)默默地長(zhǎng)成了蠶繭趁春風(fēng)還早，我要快快趕路好問(wèn)心愛(ài)的姑娘一聲愛(ài)情她可會(huì)在這個(gè)春天，開(kāi)出花來(lái)【篇四】日歷輕輕的翻開(kāi)了新的一頁(yè)，新的一年伴著明媚的陽(yáng)光，悄悄走到了我們面前，我們用歡呼雀躍的心,享受新年帶來(lái)的愉悅，我們的生命之舟，即將駛向一個(gè)新的港灣我們輕裝待發(fā)，用最燦爛的笑容迎接新的一年;我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去在唱歌：新年快樂(lè)!新年快樂(lè)!我問(wèn)小樹(shù)，新年是什么

5、?小樹(shù)說(shuō)：新年是長(zhǎng)出嫩嫩的樹(shù)葉。我問(wèn)春風(fēng)，新年是什么?春風(fēng)說(shuō)：新年是把種子遍地撒播。我問(wèn)鋼琴，新年是什么?鋼琴說(shuō)：新年是叮叮咚咚的音樂(lè)。我問(wèn)老師，新年是什么?老師說(shuō)：新年是更美妙的生活。小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)，我知道了，新年是無(wú)限的期待與歡樂(lè)!爸爸說(shuō)，過(guò)了新年，你又長(zhǎng)大了一歲，我長(zhǎng)大了？可是?什么才叫做長(zhǎng)大呢-媽媽說(shuō)過(guò)，長(zhǎng)大是從蹣跚學(xué)步到展翅高飛，老師說(shuō)過(guò)，長(zhǎng)大是從啞啞學(xué)語(yǔ)到出口成章，哦，我明白了，長(zhǎng)大是過(guò)程，長(zhǎng)大是經(jīng)歷感謝爸爸媽媽賜予我生命，感謝老師傳授我知識(shí)，爸爸媽媽請(qǐng)放心我們是希望，即將綻放異樣的光榮。相信明天，陽(yáng)光照舊燦爛，堅(jiān)信理想，照舊與我們相伴。唱吧，唱出我們的心聲，我們的希望;舞吧，舞出我們的

6、青春，我們的陽(yáng)光;伴著春夏，伴著秋冬，快樂(lè)向前，熱情奔放，擁抱將來(lái)，放飛夢(mèng)想，新的一年，新的期盼，我們將從新年的分分秒秒中追趕生命,讓繽紛的更加繽紛,讓壯麗的更加壯麗，輝煌的更加輝煌，迎接新年,我們把所有的情感和期盼凝聚成一聲最深情的祝福：新年快樂(lè)！讓我們放飛心中的理想和愿望,以百花怒放的心情,擁抱更加美妙的明天！【篇五】男：時(shí)間的腳步，一如既往女：歲月的旗幟，鮮活閃亮男：日歷，又翻開(kāi)了新的一頁(yè)女：大樹(shù)，又多出了一圈年輪合：看吧，xx年的帷幕正在緩緩下落，xx年的序幕正在徐徐拉開(kāi)，一個(gè)嶄新的明天正向我們走來(lái)男：新年，新的起點(diǎn)女：新年，新的挑戰(zhàn)男：新年，新的拼搏女：新年，新的收獲合：年年歲歲花相

7、似，歲歲年年人不同。在這歡聚一堂的時(shí)刻，我們初二年級(jí)滿懷摯愛(ài)翻閱篇章男：新的一年，我們齊心協(xié)力女：新的一年，我們斗志昂揚(yáng)男：新的一年，我們一鼓作氣女：新的一年，我們展翅飛翔合：老去又逢新歲月，春來(lái)更好有花枝在這歲末年初的日子，我們初二年級(jí)一腔真誠(chéng)吟誦詩(shī)行回憶篇男：xx年，我們初二年級(jí)猶如噴薄的紅日，在地平線上冉冉升起女：xx年，我們初二年級(jí)又似皎潔的月光，在浩瀚的夜空中熠熠生輝男合：xx年，初二年級(jí)，三個(gè)級(jí)部，一個(gè)傳奇的篇章;女合：xx年，初二年級(jí)，24個(gè)班級(jí)，凝聚神奇的力量!男：清晨，東方還未見(jiàn)曙光，師生們的身影已出如今學(xué)校操場(chǎng)女：深夜，滿天只剩星光，領(lǐng)導(dǎo)們還在校園里辛苦奔忙全合：沒(méi)有豪言，

8、也無(wú)壯語(yǔ)，初二年級(jí)的號(hào)角一直鳴響日月如梭，書聲瑯瑯，初二年級(jí)的神采仍然飛揚(yáng)男：三尺講臺(tái)，播灑著知識(shí)的種子女：一方沃土，醞釀起幸福的金黃男：一支支粉筆，燃起學(xué)生們的信心和希望女：一次次圈點(diǎn)，把孩子們的夢(mèng)想傳送遠(yuǎn)方全合：就這樣默默無(wú)聞，守候著執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng);就這樣心甘情愿，看著自己的鬢發(fā)添霜男：牢記，辦好實(shí)驗(yàn)中學(xué)的方向女：難忘，創(chuàng)設(shè)文明校園的思想男：牢記，打造品牌學(xué)校的責(zé)任女：難忘，全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量全合：一年來(lái)，年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)引領(lǐng)著我們乘風(fēng)破浪，一線老師播灑芬芳，全體學(xué)生茁壯成長(zhǎng)，年級(jí)干事熱心幫助，三百六十五天里，我們初二年級(jí)風(fēng)雨同舟，創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)輝煌。男：餐廳運(yùn)作，越走越寬廣女：宿舍管理，做得細(xì)致

9、周詳男：兩操步伐整齊，口號(hào)驚天的響亮女：家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)，架起了家校溝通的橋梁男：傳統(tǒng)文化報(bào)告，更是昭示了民族的希望女：三個(gè)級(jí)部你追我趕，智遠(yuǎn)樓上天天都有新的氣象男合：xx年，我們初二年級(jí)沒(méi)有“頑石”只有美玉女合：xx年，我們初二年級(jí)沒(méi)有“朽木”只有棟梁全合：因?yàn)槲覀兎棚w了孩子的理想引領(lǐng)著孩子游弋于知識(shí)的海洋孕育著孩子們的希望男：xx，是xx年奔行的終點(diǎn)女：xx，更是將來(lái)征程的起點(diǎn)男：相信新的一年，初二年級(jí)的臂膀仍然堅(jiān)強(qiáng)女：相信新的一年，初二年級(jí)的心燈照舊亮堂全合：在這辭舊迎新的日子，我們相信無(wú)論歡笑失落，無(wú)論困惑迷惘，都是前進(jìn)道路上美麗的芬芳，都是實(shí)驗(yàn)中學(xué)堅(jiān)實(shí)的力量!【篇六】每當(dāng)敲響新年的鐘聲，

10、仿佛整個(gè)地球都在震動(dòng)，新年的鐘聲在我的心中轟鳴，新年的鐘聲讓全人類沸騰!新年的鐘聲在普天之下引出轟轟烈烈的歡呼聲。新年的鐘聲響徹五湖四海，新年的鐘聲響徹南極北極的上空。新年的鐘聲迎接新的浪花，新年的鐘聲迎接新的云涌，新年的鐘聲迎接新的明月，新年的鐘聲迎接新的旭日東升!新年的鐘聲迎接新的財(cái)富，新年的鐘聲要送走那舊的貧窮。新年的鐘聲要迎接新的創(chuàng)造，新的創(chuàng)造，新年的鐘聲要迎接新的捷報(bào)，新的競(jìng)爭(zhēng)!每當(dāng)敲響新年的鐘聲，這鐘聲就回蕩在億萬(wàn)人民的心中，青少年聽(tīng)到這新年的鐘聲，快樂(lè)的舉起雙手歡跳亂蹦。中老年聽(tīng)到這新年的鐘聲，倍感酸酸甜甜這并非是自作多情。成功人士聽(tīng)這新年的鐘聲，再把新的奮斗目的鎖定。處在逆境中

11、的人士聽(tīng)到新年的鐘聲，悄悄的把那滾動(dòng)的淚花擦凈。新年的鐘聲讓我們邁出更堅(jiān)決的步伐，新年的鐘聲讓我們釋放出那無(wú)比的豪情?？创蠛?，望長(zhǎng)空，只有壯志凌云，才會(huì)有無(wú)比燦爛的人生!回憶那新年的鐘聲，年年歲歲都是無(wú)比的沖動(dòng)，查看那已出場(chǎng)的人生畫卷，一幕幕，時(shí)而轟轟烈烈，時(shí)而冷冷靜靜，時(shí)而站在低谷，時(shí)而攀上頂峰，時(shí)而捶胸頓足，時(shí)而笑語(yǔ)騰空。享受著生活也在享受著競(jìng)爭(zhēng)!大千世界，云云眾生，總是熙熙攘攘，沸沸騰騰。用新年鐘聲的震撼，去滌蕩那心中的不平，用新年鐘聲的震撼力，向著最新的目的，發(fā)起新的進(jìn)攻!新年的鐘聲，猛勁響吧!可勁敲吧!讓新春的鐘聲響的更美妙，把新春的鐘聲敲的更吉慶!【篇七】老：冬日的陽(yáng)光在迷茫晨霧中

12、緩緩伸展開(kāi)來(lái)，是那樣的純潔超然，寧?kù)o淡遠(yuǎn)。教：那白雪皚皚的大地一片純真，我們開(kāi)場(chǎng)吟唱這個(gè)銀裝素裹而又多彩爛漫的季節(jié)。家：斗轉(zhuǎn)星移，日月輪回，冬天孕育著新的活力，讓我們欣賞著雪壓松枝不彎腰的景象。教：我們開(kāi)場(chǎng)謳歌冰天雪地里化冰凌為春水的那種勇氣和毅力。生：在這傲迎風(fēng)霜雨雪，鼓勵(lì)著我們英勇前進(jìn)的季節(jié)里，教：我們享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美妙光陰合：我們用心感受真情，我們用愛(ài)融化冰霜。老：我是一名工作了35年的老老師，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)了青春和熱情，也親身經(jīng)歷了學(xué)校的種種變遷。家：我是一名學(xué)生家長(zhǎng)，跟隨著孩子的一舉一動(dòng)，親眼目睹了學(xué)校的變化和老師的辛苦執(zhí)著。教：我是一名年輕的老師，在自己的崗位上用

13、智慧和愛(ài)心理論著自己的青春誓言。生：我是初三2班的一名學(xué)生，在老師們的用心教育和精心培養(yǎng)下，我安康地成長(zhǎng)。教：是學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭，合：把我們緊緊地結(jié)合在一起，同呼吸，共榮辱。老：在這里，校訓(xùn)“崇德、致遠(yuǎn)、礪學(xué)、踐行”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心； 家：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子，有家長(zhǎng)們的殷切希望； 教：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏，飛揚(yáng)著燦爛的夢(mèng)想； 生：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)將來(lái)的渴望； 老：今天，我站在這里，贊美我心中永遠(yuǎn)的美妙，我堅(jiān)信你必將創(chuàng)造新的輝煌。我愿意一如既往地關(guān)心學(xué)校的開(kāi)展，為學(xué)校奉獻(xiàn)出微薄的力量。家：今

14、天，我站在這里，贊美我心中永遠(yuǎn)的美妙，我堅(jiān)信你會(huì)讓我的孩子快樂(lè)幸福的成長(zhǎng)，我愿意在這方舞臺(tái)上用我的熱情和真誠(chéng)，為學(xué)校盡獻(xiàn)一份綿薄之力。教：今天，我站在這里，贊美我心中永遠(yuǎn)的美妙，作為學(xué)校的中堅(jiān)力量的我們這些年輕老師，倍感壓力與責(zé)任，我們?cè)敢庀蚯拜厒儗W(xué)習(xí)，為學(xué)校的進(jìn)步奉獻(xiàn)青春和熱情。生：今天，我站在這里，贊美我心中的美妙，我愿意在學(xué)校的懷抱中，在老師的帶著下，好好學(xué)習(xí)、好好鍛煉，為學(xué)校的明天增光，為自己的將來(lái)起航。老：我愿意。家：我愿意。教：我愿意。生：我愿意。合：我愿意為*中學(xué)的開(kāi)展奉獻(xiàn)自己的力量。老：祝愿我們的老師合：譜出生命的華彩樂(lè)章家：祝愿我們的孩子合：成就所有學(xué)子的光亮生：祝愿我們的將來(lái)合：乘風(fēng)破浪鑄就輝煌教：祝愿我們的學(xué)校合：書寫更加壯麗的篇章【篇八】元旦，歲月的驛站太陽(yáng)又一次交接