小學(xué)美術(shù)人美三年級(jí)上冊(cè)機(jī)器人機(jī)器人教案（2022秋）

1、大窩小學(xué)校公開(kāi)課備課稿2023年秋期 機(jī)器人授課時(shí)間 2023年9月24日授課人 曾會(huì)嬌授課班級(jí) 三年級(jí)1班設(shè)計(jì)理念通過(guò)了解機(jī)器人的知識(shí)，機(jī)器人與人之間的關(guān)系,啟發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的關(guān)注，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。教學(xué)目標(biāo)了解機(jī)器人的有關(guān)知識(shí)，知道機(jī)器人對(duì)人類所起的作用。能運(yùn)用繪畫(huà)的方法設(shè)計(jì)機(jī)器人，在欣賞其他同學(xué)的作品時(shí)，提高審美能力并讓學(xué)生的思維得到發(fā)散。分析機(jī)器人的功能及外形，了解機(jī)器人繪畫(huà)的步驟，掌握設(shè)計(jì)繪畫(huà)機(jī)器人的方法。啟發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的關(guān)注，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：了解機(jī)器人的種類、特點(diǎn)和功能，利用多種繪畫(huà)用具進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作。難點(diǎn)：生動(dòng)地表現(xiàn)機(jī)器人的功能和

2、作用。課前準(zhǔn)備課件、繪畫(huà)工具和范畫(huà)。教學(xué)流程一、觀看視頻，激趣導(dǎo)入今天老師給大家介紹一群非常特別的朋友，現(xiàn)在讓我們看看它是誰(shuí)？它在干什么？（觀看視頻，學(xué)生回答問(wèn)題）小結(jié)：機(jī)器人能幫人們做許多事情，它是我們的好朋友。今天我們就當(dāng)一次“小小科學(xué)家”來(lái)設(shè)計(jì)又有本事又神氣的機(jī)器人。（板書(shū)機(jī)器人） 二、通過(guò)圖片，了解機(jī)器人1、學(xué)生通過(guò)課件圖片了解餐廳機(jī)器人服務(wù)員、機(jī)器人醫(yī)生、機(jī)器人樂(lè)手、機(jī)器人護(hù)士、機(jī)器人保潔員等各種類型的機(jī)器人。2、順勢(shì)提問(wèn)：“剛才我們看的機(jī)器人是不是很有用處？它與我們?nèi)祟愑惺裁聪嗤幠?？?、接著與學(xué)生一同觀察機(jī)器人的外形結(jié)構(gòu)，找出它與我們?nèi)祟惖南嗤?。（機(jī)器人也有頭、五官、身體

3、、上肢、下肢，跟我們?nèi)祟惿眢w結(jié)構(gòu)相似）。4、提問(wèn)：那么所有機(jī)器人的外形結(jié)構(gòu)都跟我們?nèi)祟惖囊荒Ｒ粯訂?？（欣賞身體形狀奇特的機(jī)器人）5、研究機(jī)器人的外形：每組桌上都有一張機(jī)器人的圖片，觀察機(jī)器人各部分的形狀特點(diǎn)，選擇相似的圖形擺擺看，會(huì)有什么發(fā)現(xiàn)。（展示拼擺的機(jī)器人作品并總結(jié)：雖然機(jī)器人的身體形狀各有不同，但是都可以用我們熟悉的基本圖形組合表現(xiàn)。）6、教師提問(wèn)：“你們想不想設(shè)計(jì)自己的機(jī)器人?。磕阆胱屪约涸O(shè)計(jì)的機(jī)器人幫助人們做些什么事呢？”，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生暢想，并用語(yǔ)言描述自己想要發(fā)明的機(jī)器人，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出其構(gòu)造和用途。教師在學(xué)生回答后肯定他們的設(shè)想，并提醒他們?cè)O(shè)計(jì)得更好，既要考慮構(gòu)造上的美觀，又要考

4、慮它的用途。三、教師示范：看到這么神奇的機(jī)器人，曾老師也想設(shè)計(jì)一個(gè)本領(lǐng)高強(qiáng)的機(jī)器人。那機(jī)器人該怎么畫(huà)呢？現(xiàn)在老師示范一幅機(jī)器人。作畫(huà)步驟： 1、想：首先我要?jiǎng)幽X筋想我要畫(huà)一個(gè)怎樣的機(jī)器人我要畫(huà)一個(gè)本領(lǐng)高強(qiáng)神氣的跳舞機(jī)器人。并且它是我自己動(dòng)腦筋發(fā)明出來(lái)的和別人的都不一樣。 2、畫(huà)：機(jī)器人直接用黑色勾線筆先畫(huà)大體基本形后再畫(huà)細(xì)節(jié)。 3、添背景：這個(gè)機(jī)器人在哪跳舞雪地里。所以我們還要添畫(huà)出機(jī)器人所處的環(huán)境。4、上色：最后涂上鮮艷的顏色，一幅跳舞機(jī)器人就畫(huà)好了。 四、欣賞兒童畫(huà)： 接下來(lái)我們一起來(lái)欣賞小朋友畫(huà)的“機(jī)器人”?？吹臅r(shí)候可以互相討論這幅畫(huà)里的機(jī)器人長(zhǎng)什么模樣，它有什么本領(lǐng)？五、藝術(shù)實(shí)踐：欣賞了這么多小朋友畫(huà)的機(jī)器人，每幅畫(huà)都與眾不同，有自己的想法。讓我們也來(lái)用繪畫(huà)的方法設(shè)計(jì)一個(gè)造型新穎、功能超強(qiáng)的機(jī)器人吧！看誰(shuí)設(shè)計(jì)的機(jī)器人最神奇、本領(lǐng)最大 ！學(xué)生作畫(huà)教師巡回輔導(dǎo)。六、展示作業(yè)、賞評(píng)交流：誰(shuí)設(shè)計(jì)的機(jī)器人構(gòu)思新穎？誰(shuí)設(shè)計(jì)的機(jī)器人最