鋼琴的構(gòu)造是怎樣的

1、第6頁 共6頁鋼琴的構(gòu)造是怎樣的鋼琴也是兒童早期音樂教育的最正確工具之一，鋼琴是西洋古典音樂中的一種鍵盤樂器，有“樂器之王”的美稱，大家知道鋼琴的構(gòu)造是怎樣的嗎，下面是WTT為大家整理的關(guān)于鋼琴的構(gòu)造是怎樣的，希望對你有所幫助，假如喜歡可以分享給身邊的朋友喔!鋼琴的構(gòu)造是怎樣的鋼琴的根本構(gòu)造(一)踏板踏板(Pedal)是指鋼琴下面用足踩的踏板而言。它是鋼琴中除鍵盤外最重要的配件。1711年意大利樂器制造家克理斯多佛利(Bartolommeo Cristofori)在改造鋼琴時創(chuàng)造的。主要分為三個局部。(其中最常用的是延音踏板)延音踏板(Der Pedal)：右踏板，也叫做延音踏板，又叫共鳴踏板

2、。是英國人布勞馬(John Broadwood)于1783年創(chuàng)造，通常是鋼琴下最右內(nèi)側(cè)的踏板，也有書上稱之為“增音器”，當(dāng)延音踏板被壓時下，平時壓在弦上的制音器(Der)立即揚起。使所有的琴弦延續(xù)震動，將踏板放開后，所有的制音器又全部壓在琴弦上制止發(fā)音。由于按下制音踏板會使琴聲在一定程度上擴大，故又稱強音踏板(Loud Pedal)。柔音踏板(Soft Pedal)：左踏板，也叫做弱音踏板(ulna cord)。在平臺式鋼琴里，踩下柔音踏板時，琴槌會立即向旁推移，使音量減少，并使聲音變得非常清純、柔和。而立式鋼琴，踩下柔音踏板時，琴槌移近琴弦，藉以減輕沖力，減少打擊的長度與強度，使音量變小。它

3、的作用就不僅是幫助演奏者彈得更弱，也是為了增加聲音的柔和，并除掉音質(zhì)中任何敲擊的成分。左踏板往往被比作“旋樂演奏者的弱音器”。消音踏板(Sostenuto Pedal)：中踏板、選擇延長音踏板(sostenuto)。具有特殊性能的踏板。三角鋼琴中間踏板的用處是“特定連音踏板”，用法是先彈下琴鍵并保持，踩下“特定延音踏板”不放，剛剛所彈鍵會繼續(xù)延音，其他鍵不受影響。大局部現(xiàn)代立式鋼琴的中間踏板被踩下時，一塊活動的絨布會夾在琴槌和琴弦之間，使音量變得極低。通常只使用于夜間或清晨彈奏鋼琴之時，以免驚擾鄰居的安寧。所以有時候也稱為也有稱之為倍弱音踏板。鋼琴的根本構(gòu)造(二)調(diào)音釘調(diào)音釘(Tuning P

4、ins)是一些可以用特制扳手扭動旋轉(zhuǎn)的釘狀螺栓。它的旋床是有鎖口的特制高碳鋼，因此琴弦能結(jié)實地繞在弦軸釘上，致使音準(zhǔn)在琴弦高強度拉力作用下能長期保持并穩(wěn)定下來。琴槌琴槌(Hammer)外包著高品質(zhì)的毛氈或絨布，由于這層“皮膚”多是羊毛造的，因此又稱羊毛槌。它本身連著琴鍵，當(dāng)琴鍵被按下時，琴槌便會打落琴弦上并借著琴弦的振動使鋼琴發(fā)出聲音。因此，它的作用是用來敲擊被調(diào)音釘緊扣著的琴弦。制音器制音器(Der)制音器是與弦緊貼著，用來阻止弦的震動。例如當(dāng)鋼琴上的琴鍵被按下時，鋼琴內(nèi)部的琴槌會打在一條條用銅制造的琴弦上，借著琴弦的震動發(fā)出聲音。鋼琴的根本構(gòu)造(三)擊弦機擊弦機(Action)擊弦機連接著

5、琴鍵和琴槌，是整部鋼琴的靈魂和最重要的配件。音板音板(Soundboard)音板位于鋼琴內(nèi)部的一塊大木板，高檔鋼琴用楓樹實木板拼成，現(xiàn)代低端普及琴有用密度板。它連著調(diào)音釘，緊貼著琴弦，當(dāng)琴弦振動，音板會使聲波高效率耦合到空氣中，即將聲音透過響板反射以及擴大出來。琴鍵琴鍵(Keyboard)整個琴鍵都是由黑鍵和白鍵組合而成。黑鍵36個，白鍵52個，共88個。雙手彈鋼琴的方法增強雙手協(xié)調(diào)的小游戲1、錘子與抹布在彈鋼琴時經(jīng)常會遇到這種情況：兩只手表現(xiàn)不同的音樂，一只手要連接富有歌唱性;另一只手卻要跳躍，有彈性，這是有一定困難的。在這個游戲中，錘子代表跳音，抹布代表連音，隨著動作可以轉(zhuǎn)換準(zhǔn)確，以后在彈

6、琴中碰到這種情況就不成問題了。左手握拳做個錘子往左腿上敲，右手張開做塊抹布在右腿上抹，超敲越快，越抹越快，一聲令下，說換就換。換來換去，不可以亂。2、一槍打六個剛開場做這個游戲時，總會覺得手指反響慢，不聽話，老出錯，這個游戲只要管住2指和5指，找到交換的規(guī)律，就很容易做到。左手做把槍，右手做成六，一槍打六個，左右輪流換。3、擰來又?jǐn)Q去這個游戲是第1指和第2指以及左手和右手的靈敏，協(xié)調(diào)練習(xí)。在練習(xí)中其它手指放松，自然彎曲。左手2指點住右手1指，右手2指點在左手1指，點點點點 越來越快，擰來擰去。4、拳擊熱身賽在練習(xí)彈奏復(fù)調(diào)作品時就會發(fā)現(xiàn)，樂曲的旋律不公出如今右手高音區(qū)，有時也會出如今左手低音區(qū)。

7、此時就需要根據(jù)主題在不同聲部的出現(xiàn)而加強力度，調(diào)整音量，改變觸鍵，豐富音色。這個游戲在鍛煉出左拳還是右拳的同時鍛煉了大腦的快速反響和身體的協(xié)調(diào)才能。像拳擊比賽一樣，弓字步。學(xué)習(xí)鋼琴曲的四種方法1. 在鋼琴上看譜：這是一種邊視譜邊彈琴的視奏才能的培養(yǎng)。視奏會開展眼睛的功能，即“一目數(shù)行”的才能。2. 分開鋼琴看譜：這是一種視唱才能的培養(yǎng)。這種練習(xí)“一舉兩得”，既進步了視唱識譜的才能，也加深了對樂曲的理解。指揮家都有這種讀譜的才能(據(jù)說小澤征爾每天凌晨四點鐘，就開場看總譜，幾十年持之以恒)。3. 在鋼琴上不看譜：背奏對于一個演奏者是非常必要的。有些演奏家上臺演奏時帶了樂譜，然而他們還是憑著記憶彈奏的。他們帶上樂譜僅僅是為了加強平安感。4. 分開鋼琴不看譜：這是一種心里默讀樂譜