高一下學期班主任工作計劃

1、高一下學期班主任工作計劃第一篇：高一下學期班主任工作計劃高一下學期班主任工作計劃一、指導原則以班級德育工作為首，以學生的發(fā)展為目標，進一步解放思想，實事求是，改革創(chuàng)新、與時俱進，堅持以學生為本，努力提高班級德育工作水平，不斷提高學生的思想道德水平和綜合素質。進一步引導班級學生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘學生的智慧潛能，培養(yǎng) “團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，創(chuàng)建優(yōu)秀班級。二、班情分析從上學期各方面看，本班總體不錯，班風積極健康，學生團結向上，班干部的工作能力有所提高，大部分學生已經逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍有少數(shù)學生自控力較差，學習效率低，本學期應進一步培養(yǎng)學生良好

2、的學習習慣，爭取引導個別學生有明顯進步，大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營造一個團結，積極，先進的班集體。三、總體設想1 重視班級日常管理 。力爭班級做到班級管理目標明確化，確立管理目標，并向學生公示學生，從而使班級的管理目標明確；加強學生的尊紀守法觀念，意識加強學生規(guī)范教育。利用班會、黑板報，談話等各種形式加強宣傳力度，讓學生培養(yǎng)學生良好的習慣。建成文明班級。2 、深化學生道德教育 。強化對學生的基礎文明訓練，提高學生遵守公民基本道德的自覺性，增強學生的公民意識和社會責任感、集體意識，努力提高他們的思想道德素質水準。 3 、注重進行法制教育 。班會時間對學生進

3、行法制教育，不斷提高學生的遵紀守法意識，提高學生守法自覺性，杜絕惡性事件發(fā)生。4 、抓好班級常規(guī)工作。 各項常規(guī)工作規(guī)范化、制度化，管理人、責任人、實施人落實到位，使每位學生各有所干、各司其職，獎懲分明，工作重點著眼于學生文明行為培養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，與學風教育相結合，使班級的常規(guī)工作再上一個臺階。5 、認真做好思想工作。 加強道德教育，把握學生的心理動態(tài)，勤找學生談心，及時做好學生的心理疏導工作，防止突發(fā)事件。6 、培養(yǎng)鍛煉干部隊伍 。嚴格對班干部的要求，樹立班干部在班級的威信，使他們能夠順利地開展工作，提高班干部的責任心和榮譽感；幫助班干部改進工作方式方法，提高他們的班級工作能力

4、，加大他們自主工作的權利范圍，為他們提供發(fā)揮自己才能的舞臺；定期召開班干部會議，及時總結工作中的得失，加強合作，提高班級工作效率；關心愛護班干部，鼓勵他們勇敢管理。四、具體目標1 、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。2 、鞏固良好班風 ,完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。3 、加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。4 、與學生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關系。五、具體措施( 一 )繼續(xù)抓好學生的思想工作（ 1）針對個別學生進行耐心的談話 ,直到行之有效。（ 2）多了解關心學生 ,努力開導學生 ,做好心理專家和引導者。（ 3）利用時

5、間進行家訪 ,及時與家長交流情況 ,統(tǒng)一思想。（ 4）對要求上進的學生要充分調動他們的積極性 ,鼓勵他們再上一個臺階。( 二 )常規(guī)工作（ 1）積極開展各項評比活動 ,形成比、學、趕、幫的風氣。（ 2）適當調整班干部組織 ,每月進行一次班干部會議并做好記錄，鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內事務，培養(yǎng)工作能力。（ 3）加強對學生的心理健康教育，優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。 （ 4）鼓勵學生積極參加志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增強他們的社會責任心和為人民服務意識。( 三 )學風建設（ 1）經常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學生情況，做好協(xié)調工作。 （ 2）做好后進生轉化工作。（ 3）加強

6、對學生綜合能力、創(chuàng)造精神的培養(yǎng)，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。（ 4）加強學生早、午自習等時段的自主管理。 ( 四 )活動安排 2 月：利用班會時間 ,把寒假生活轉換到課堂上來 ,對學生進行日常行為規(guī)范教育 ,及時總結 ,揚長避短。3 月：開展“向雷鋒同志學習”活動 ,形成人人關心集體、關心他人的好風氣，同時做好紀律教育和安全教育工作，提升班級整體面貌。4 月：進行前途理想教育。有效利用學校教育資源 ,進行專題講座 ,牢固樹立“今天我以學校為榮 ,明天學校以我為榮”的意識。同時做好復習工作 ,迎接期中考試。5 月：對期中考試進行分析總結 ,對有進步的同學表揚、鼓

7、勵 ,對成績不理想的同學 ,指導他們調整學習方法 ,提高學習興趣。此外 ,對學生進行集體主義教育 ,積極參加校園文藝藝術活動，為班級爭光添彩。6 月：對整個班級的學習情況進行針對性總結 ,做好期末考試動員和結束工作。作為班主任，我會積極學習，不斷探索，重視班級的德育，積極協(xié)調各科教學，全面提高學生素質。302班 ：張鳳君 2011年2月第二篇：高一下學期班主任工作計劃2013-2014學下期淮濱二高高一班主任工作計劃一、指導原則胡安龍2014.02.18以班級德育工作為首，以學生的發(fā)展為目標，進一步解放思想，實事求是，改革創(chuàng)新、與時俱進，堅持以學生為本，努力提高班級德育工作水平，不斷提高學生的

8、思想道德水平和綜合素質。進一步引導班級學生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘學生的智慧潛能，培養(yǎng) “團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，創(chuàng)建優(yōu)秀班級。二、班情分析從上學期各方面看，本班總體不錯，班風積極健康，學生團結向上，班干部的工作能力有所提高，大部分學生已經逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍有少數(shù)學生自控力較差，學習效率低，本學期應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，爭取引導個別學生有明顯進步，大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營造一個團結，積極，先進的班集體。三、總體設想1 重視班級日常管理：力爭班級做到班級管理目標明確化，確立管理目標，并向學生公示學生

9、，從而使班級的管理目標明確；加強學生的尊紀守法觀念，意識加強學生規(guī)范教育。利用班會、黑板報，談話等各種形式加強宣傳力度，讓學生培養(yǎng)學生良好的習慣。建成文明班級。2 、深化學生道德教育：強化對學生的基礎文明訓練，提高學生遵守公民基本道德的自覺性，增強學生的公民意識和社會責任感、集體意識，努力提高他們的思想道德素質水準。3 、注重進行法制教育：班會時間對學生進行法制教育，不斷提高學生的遵紀守法意識，提高學生守法自覺性，杜絕惡性事件發(fā)生。4 、抓好班級常規(guī)工作：各項常規(guī)工作規(guī)范化、制度化，管理人、責任人、實施人落實到位，使每位學生各有所干、各司其職，獎懲分明，工作重點著眼于學生文明行為培養(yǎng)、創(chuàng)新精神

10、和實踐能力的培養(yǎng)，與學風教育相結合，使班級的常規(guī)工作再上一個臺階。5 、認真做好思想工作：加強道德教育，把握學生的心理動態(tài)，勤找學生談心，及時做好學生的心理疏導工作，防止突發(fā)事件。6 、培養(yǎng)鍛煉干部隊伍：嚴格對班干部的要求，樹立班干部在班級的威信，使他們能夠順利地開展工作，提高班干部的責任心和榮譽感；幫助班干部改進工作方式方法，提高他們的班級工作能力，加大他們自主工作的權利范圍，為他們提供發(fā)揮自己才能的舞臺；定期召開班干部會議，及時總結工作中的得失，加強合作，提高班級工作效率；關心愛護班干部，鼓勵他們勇敢管理。四、具體目標1 、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。2 、鞏固良好班風 ,完善班級

11、管理制度，提高班級整體水平。3 、加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，提高學習效率。4 、與學生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關系。五、具體措施( 一 )繼續(xù)抓好學生的思想工作（ 1）針對個別學生進行耐心的談話 ,直到行之有效。（ 2）多了解關心學生 ,努力開導學生 ,做好心理專家和引導者。（ 3）利用時間進行家訪 ,及時與家長交流情況 ,統(tǒng)一思想。（ 4）對要求上進的學生要充分調動他們的積極性 ,鼓勵他們再上一個臺階。( 二 )常規(guī)工作（ 1）積極開展各項評比活動 ,形成比、學、趕、幫的風氣。（ 2）適當調整班干部組織 ,每月進行一次班干部會議并做好記錄， 鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造

12、性地處理班內事務，培養(yǎng)工作能力。（ 3）加強對學生的心理健康教育，優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。（ 4）鼓勵學生積極參加志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增強他們的社會責任心和為人民服務意識。( 三 )學風建設（ 1）經常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學生情況，做好協(xié)調工作。（ 2）做好后進生轉化工作。（ 3）加強對學生綜合能力、創(chuàng)造精神的培養(yǎng)，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。（ 4）加強學生早、午自習等時段的自主管理。“關心他人，奉獻愛心”主題班會教案【活動背景】一個月以來，我有感于學生平時的表現(xiàn)：行為較為自私，缺乏互助意識與奉獻精神，擬定通過本次主題班會課活動設

13、計，引導學生從自己身上找差距，努力克服自身缺點，激發(fā)奉獻情感，學會關心、幫助他人，不講利益，不圖回報，提高自身修養(yǎng)與素質，做一名有益于社會的高尚的人【活動目的】聯(lián)系實際，讓學生體驗愛、懂得愛、珍惜愛、理解愛、奉獻愛，引導學生學會關心自己，孝敬父母、善待親友、友愛同學、關愛周圍的一切。【活動準備】要求學生收集“關心”或“回報”為話題的材料或身邊事例。【活動過程】一、班主任以愛的奉獻引出班會主題。這是心的呼喚/這是愛的奉獻/這是人間的春風/這是生命的源泉/再沒有心的沙漠/再沒有愛的荒原/死神也望而卻步/幸福之花處處開遍/啊/只要人人都獻出一點愛/世間將變成美好的人間/啊/只要人人都獻出一點愛。愛的

14、力量是多么偉大啊，死神也望而卻步/幸福之花處處開遍。我們要學會關心、關愛別人，時刻向那些需要幫助的人伸出無私援助的手，做一個充滿愛心、樂于奉獻的人。本次班會的主題就是“學會關心，奉獻愛心”。二、學生分小組發(fā)言交流同學之間關心他人的感人事跡，暢談關心和回報1、如：媽媽愛吃魚頭，我從小就知道，學生描述內容，作自由發(fā)言。（描述：這描述的是兒子幼年時，母子倆在飯桌前吃飯。媽媽將一條魚分成魚頭和魚身兩份，將魚頭放在自己的飯里，而把魚身夾給兒子，微笑著，臉上流露出對兒子萬般的慈愛，兒子也對著媽媽天真地笑著。許多年后也同樣在飯桌前，所不同的是媽媽已經是兩鬢蒼蒼，年老力衰，兒子已經長大成人，儀表堂堂，他也正如

15、母親當年分魚一樣，他滿臉堆笑地把魚頭夾給媽媽，說：“媽媽愛吃魚頭，我從小就知道?！币咽秋L燭殘年的母親沉著面孔，望著含辛茹苦拉扯大并曾給予無限慈愛的兒子，眼里閃動著點點辛酸的淚光，心里有千言萬語不知從何說起。）2、小結豐富深刻含義：兒女不要忘記父母的養(yǎng)育之恩；滴水之恩，當以涌泉相報；誰言寸草心，報得三春暉；世上只有媽媽好；只要我們多奉獻一點愛；傳統(tǒng)的孝順父母；對社會的尊老敬老。關心集體，關心社會。三、學會關心（請學生說說身邊的故事和感想）學生聯(lián)系自身實際談一談關心自己的問題。關心自己的身體；關心自己的學習；關心自己的品德培養(yǎng)。關心別人，從身邊做起：有事晚歸給家里掛個電話，免得家人牽掛；父母生日送

16、張賀卡；在家里做些力所能及的家務事，如洗碗、掃地、拖地等。教師節(jié)對老師說聲節(jié)日快樂；同學有憂愁的時候，送去真誠的慰藉。關心班級，為集體爭光。愛護我們的生活環(huán)境和學習環(huán)境。3、請一位同學朗讀學會關心別人扶老攜幼，情滿街巷。盲聾病殘，愛心不忘。同學之間，友愛獻上做人莫忘，尊師敬長。他人有難，盡力相幫。助人為樂，品格高尚。四、教師總結關心是細小的。它，可以是一個微笑 ；可以是一句簡單的問候；可以是共同進退中傳遞的一個眼神；可以是你為生病的父母奉上的一碗熱湯；可以是朋友在迷惘時你即時的點撥；可以是你獻出的一滴血，捐出的一分錢。關心又是宏大的。它對一些高尚的人而言意味著一生的奉獻，以至生命的付出。那種浩

17、然之氣長流世間，千百年來恩澤無數(shù)的人。而每個平凡的人的微小的關愛匯集在一起的力量，也是威力無窮的。它可以使洪水卻步，山火熄滅，死神逃離。關心是付出，關心更是收獲。關心別人，幫助別人克服了困難，不僅可以贏得別人的尊重和喜愛，而且，由于你的關心引起了別人的積極反應，也會給你帶來滿足感，并增強你與人交往的自信心。我們都不是偉大的人，但是我們可以用偉大的愛做生活中每一件最平凡的事【反思小結】這次的主題班會開得很成功，也開得很有創(chuàng)意與實效，讓同學們感受到在新時代我們仍需要互助互愛精神，在我們的身邊仍存在許多樂于助人的人，如我班的周仁生同學，鄭文華同學等，都是樂于助人的榜樣。但美不僅要感受，更需要每個人去

18、創(chuàng)造。自私自利、漠不關心、“我好你不好”等現(xiàn)象的存在，這就需要通過班級同學的共同努力，把這些“丑惡”變成美。關心別人，從身邊做起。關心班級，為集體爭光。第三篇：高一下學期班主任工作計劃中學2013-2014學第二學期班主任工作計劃高一 年級3 班班主任：新的一個學期開始了，工作也翻開了新的一頁，根據學校、教務處和年級處的安排及班級的小細節(jié)初擬一個計劃，使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性。一、 班級情況分析從上學期的各方面情況來看，本班總體還是不錯的班級團結，學生思維活躍，班干部的工作能力有很大提高，大部分學生已經逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學生，仍不認真對待學習。本學

19、期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，培養(yǎng)學風，爭取引導個別學生有明顯進步，順利完成本學期教學任務，大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。學習風氣建設是一個班級面對的最重要的問題，我們必須清醒的認識到這一問題對于我班學生的重要性和緊迫性。二、本學期目標：1.進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。2.鞏固良好班風，完善班級管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。3.加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。三、具體措施：1、加強班干部、班級管理經過一個學期的了解，我對班

20、上所有學生的基本情況都掌握清楚，所以這個學期開學第一次班會課我就調換某些班干部，做到不漏每一個對班上有貢獻的同學，要盡可能發(fā)揮他們的潛在能力和創(chuàng)新能力。為高一（3）更好的明天做鋪墊。使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。2、加強學生自我管理建設管理小組，由學習委員帶頭、課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作；開展一幫一活動；開展“學習結對，共同提高”的互幫互助學習活動。統(tǒng)一思想，讓大家充分認識到，學習是每個人的事情，不是某個人事情，進而認識到班級不是某個人的事情，也是每個人的事情，班興我榮，沒有學習成績來說話，一切都是水中月，避免胡思亂想。為了保證好的學習環(huán)境，必須讓學生認識到凡是有害于課堂

21、聽課的事情一律不做，凡是有害于自習紀律的事情一律不做，重塑班規(guī)，提出本班級的十大好習慣，樹立榜樣讓每個人都能看到屬于自己的希望。3、加強師生交流建立師生聯(lián)系制度，實行面對面、實話實說；對學生進行一對一的學習和心理輔導，爭取一個學期每個學生談話兩次以上，對于個別不愛上學的學生抓住一切機會引導他們，讓他們回到我們這個班集體中；建立師生結對活動，讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學生，指導學生樹立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。4、加強學生心理教育，促進健康成長對心理嚴重的學生，給予更多的關心和指導；對全體學生進行心理上的輔導、教育，引導學生心理的健康

22、發(fā)展?，F(xiàn)在的學生心理問題較多，要及時觀察學生思想動態(tài)，總的看來學生心理激蕩的原因無非是以下問題：（1）情感問題（2）學習問題（3）成長問題（4）人際問題以上四個問題在學生中都有不同的程度的存在，我將及時分析，歸納人群，及時溝通和交流。5、加強學法指導，培養(yǎng)主動自覺的學習習慣，養(yǎng)成當天的學習任務當天完成的習慣。6、開展形式多樣的班會課。結合學校布置，針對班級實際情況，確立主題，多讓學生主持和安排，實行小組輪流制，盡可能多的讓學生得到鍛煉，避免老師的一言堂，形式力求多樣，必要時可請家長參加。7、細致關注和跟蹤學生思想變動，做好記錄。四、各月具體安排 ：二月份1、適當調整班干部組織，每半個月舉行一次

23、班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內事務，培養(yǎng)工作能力。，落實職責，商議班級管理機制。2、對學生加強學法指導，使他們能盡快掌握適應自己的有效的主動的學習方法，改變以往一些不良的學習習慣。3、強化班級紀律。4、完成主題為“崇德尚禮”的黑板報，并在開學第一周引導學生文明禮儀的學習和習慣養(yǎng)成。三月份1、出好學雷鋒墻報，加強安全教育。2、話題班會：有關集體感話題 。3、學風建設，班風建設，舉行班級和年級間的活動比賽。四月份督促學生準備期中考試的復習，望能以優(yōu)異的期中成績帶給家長。對上半學期進行總結。2、開展一定形式的心理訓練(以自信、成功為主題或其它)。3、挖掘特長生。五月份1、

24、開好主題班會。2、發(fā)動期末考試動員。六月份1、學生德育考核，操行評定初定。2、加強備考復習指導，以積極的心態(tài)迎戰(zhàn)期末考試3、完成學期末各項工作及暑假的布置。在這個學期，我們計劃利用班會，進行溝通交流，讓他們微笑走進教室，心情愉快的回到家里，建立和諧的生生關系，師生關系，讓學生在高一最后的時光里留下寶貴的回憶，讓班級成為大家心理歸宿的心靈家園。第四篇：高一下學期班主任工作計劃高一下學期班主任工作計劃高一30班王麗麗本學期的班主任工作仍以德育工作為首，以學生發(fā)展為目標，堅持以學生為本，不斷提高學生的思想道德水平和綜合素質。進一步引導班級學生走上正確的思想道路，在各方面得以健康發(fā)展，充分發(fā)揮學生的智

25、慧潛能，培養(yǎng)團結、活潑、嚴謹、求實的班風，創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。一、班級狀況分析從上學期各方面看，本班總體不錯，班風積極健康，學生團結向上，班干部的能力有所提高，大部分學生已經逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但仍有少數(shù)學生自控力差，學習效率低，本學期應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，爭取引導個別學生有明顯進步，大膽放手讓學生干力所能及的事情，培養(yǎng)學生的自主管理能力，并做好組織引導工作，最大限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。二、總體設想1、重視班級日常管理。力爭做到班級管理目標明確化，利用班會、板報等形式加強班級管理的宣傳力度，讓學生自我形成良好的行為習慣，建成文明班集體。2、加強學生道德教育。強化學生的

26、基礎文明禮儀，增強學生的公民意識、社會責任感和集體意識，努力提高學生的思想道德水準。3、抓好班級常規(guī)工作。各項常規(guī)工作規(guī)范化、制度化，管理人、責任人、實施人落實到位，使每位學生各有所干、各司其職，獎懲分明，著重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新和實踐能力，與學風教育相結合，使班級的常規(guī)工作再上一個新臺階。4、認真做好思想工作。加強道德教育，把握學生的心理動態(tài)，勤找學生談心，及時做好學生的心理疏導工作，防止突發(fā)事件。5、培養(yǎng)鍛煉干部隊伍。嚴格對班干部的要求，樹立班干部在班級的威信，使他們能夠順利的開展工作提高班干部的責任心和榮譽感，幫助班干部改進工作方式，提高班級工作能力，加大他們工作的自主管理范圍，定期召開班干部

27、會議，及時總結工作中的得失，加強合作，提高班級工作效率。三、實施措施1、繼續(xù)抓好學生的思想工作（1）針對個別學生進行耐心談話，指導行之有效；（2）多了解關心學生，努力開到學生，做好心理引導者；（3）及時與家長溝通交流，統(tǒng)一思想；（4）對要求上進的學生要充分調動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階。2、抓好日常的常規(guī)工作（1）積極開展各項評比活動，形成比、學、趕、幫的良好學風；（2）適當調整班干部組織，每月進行一次班干部會議并進行記錄，鼓勵班干部積極主動的做好班級日常管理事務，培養(yǎng)管理能力；（3）加強學生的心理健康教育，鼓勵學生走進心理咨詢室，優(yōu)化學生的心理狀態(tài)；（4）鼓勵學生多參加實踐教育活動。

28、3.、抓好班級的學風建設（1）經常與各門學科的教師溝通交流，了解學生情況，做好協(xié)助工作；（2）做好后進生的轉化工作；（3）加強學生綜合能力和實踐能力的培養(yǎng)，利用班會開展各種各樣的活動；（4）加強學生早、午自習段的自主管理。四、班級團會工作計劃2月：利用班會時間，把寒假生活轉化到課堂上來，對學生進行日常行為規(guī)范教育，及時總結，揚長避短；3月：結合學校安排開展各項工作，培養(yǎng)學生關心關心集體、關心他人的好風氣，同時做好紀律教育和安全教育工作，提升班級整體面貌；4月：進行前途理想教育。有效利用學校教育資源，牢固樹立學校與班級與個人捆為一體的教育；5月：對期中考試進行分析總結。對進步的學生表揚鼓勵，對成

29、績不理想的學生，指導他們調整學習方法，提高學習興趣。6月：做好高考中考學考放假事宜安排，鼓勵學生在放假期間不忘記學習； 7月：對整個班級的學習情況進行匯總，做好期末考試動員工作。作為班主任，在新的學期，我會繼續(xù)積極努力的學習，不斷探索，多和同仁們交流請教，重視班級德育工作，積極協(xié)調各科教學工作的開展，全面提高學生素質和班級水平。高一30班王麗麗2014年2月18日第五篇：高一下學期班主任工作計劃20132014學高一第二學期班主任工作計劃高一（3）班：孫立全一、指導原則以班級德育工作為首，以學生的發(fā)展為目標，進一步解放思想，實事求是，改革創(chuàng)新、與時俱進，堅持以學生為本，努力提高班級德育工作水平

30、，不斷提高學生的思想道德水平和綜合素質。進一步引導班級學生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘學生的智慧潛能，培養(yǎng) “團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，創(chuàng)建優(yōu)秀班級。二、班情分析從上學期各方面看，本班總體不錯，班風比較積極健康，學生團結向上，班干部的工作能力有所提高，大部分學生已經逐漸養(yǎng)成良好的習慣，但是仍有少數(shù)學生自控力較差，學習效率低，本學期應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，爭取引導個別學生有明顯進步，大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營造一個團結，積極，先進的班集體。三、總體設想1 重視班級日常管理 。力爭班級做到班級管理目標明確化，確立管理目標

31、，并向學生公示學生，從而使班級的管理目標明確；加強學生的尊紀守法觀念，意識加強學生規(guī)范教育。利用班會、黑板報，談話等各種形式加強宣傳力度，讓學生培養(yǎng)學生良好的習慣。建成文明班級。2 、深化學生道德教育 。強化對學生的基礎文明訓練，提高學生遵守公民基本道德的自覺性，增強學生的公民意識和社會責任感、集體意識，努力提高他們的思想道德素質水準。3 、注重進行法制教育 。班會時間對學生進行法制教育，不斷提高學生的遵紀守法意識，提高學生守法自覺性，杜絕惡性事件發(fā)生。4 、抓好班級常規(guī)工作。 各項常規(guī)工作規(guī)范化、制度化，管理人、責任人、實施人落實到位，使每位學生各有所干、各司其職，獎懲分明，工作重點著眼于學

32、生文明行為培養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，與學風教育相結合，使班級的常規(guī)工作再上一個臺階。5 、認真做好思想工作。 加強道德教育，把握學生的心理動態(tài)，勤找學生談心，及時做好學生的心理疏導工作，防止突發(fā)事件。6 、培養(yǎng)鍛煉干部隊伍 。嚴格對班干部的要求，樹立班干部在班級的威信，使他們能夠順利地開展工作，提高班干部的責任心和榮譽感；幫助班干部改進工作方式方法，提高他們的班級工作能力，加大他們自主工作的權利范圍，為他們提供發(fā)揮自己才能的舞臺；定期召開班干部會議，及時總結工作中的得失，加強合作，提高班級工作效率；關心愛護班干部，鼓勵他們勇敢管理。四、具體目標1 、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。2

33、 、鞏固良好班風 ,完善班級管理制度，提高班級整體水平。3 、加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，提高學習效率。4 、與學生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關系。五、具體措施( 一 )繼續(xù)抓好學生的思想工作（ 1）針對個別學生進行耐心的談話 ,直到行之有效。（ 2）多了解關心學生 ,努力開導學生 ,做好心理專家和引導者。（ 3）利用時間進行電話家訪 ,及時與家長交流情況 ,統(tǒng)一思想。（ 4）對要求上進的學生要充分調動他們的積極性 ,鼓勵他們再上一個臺階。( 二 )常規(guī)工作（ 1）積極開展各項評比活動 ,形成比、學、趕、幫的風氣。（ 2）適當調整班干部組織 ,每月進行一次班干部會議并做好

34、記錄， 鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內事務，培養(yǎng)工作能力。（ 3）加強對學生的心理健康教育，優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。（ 4）鼓勵學生積極參加志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增強他們的社會責任心和為人民服務意識。( 三 )學風建設（ 1）經常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學生情況，做好協(xié)調工作。（ 2）做好后進生轉化工作。（ 3）加強對學生綜合能力、創(chuàng)造精神的培養(yǎng)，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。（ 4）加強學生早、午自習等時段的自主管理。初一班主任工作計劃1新的一學期開始了，我在順利的送走一批畢業(yè)生后，又接任了初一的班主任。本班是一個重點班，學生成績基

35、本穩(wěn)定，行為規(guī)范良好，有著一群活潑可愛的孩子。在未來的三年里，我將和他們一起走過每一個風風雨雨。新學期之初，為了更好的工作，特制定如下工作計劃：一、指導思想本學期將以“誠信、自強、勵學、創(chuàng)新”為精神基礎，以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為教育載體，以建設一支戰(zhàn)斗力強、團結合作的干部隊伍為主要抓手，以如何促進學生形成文明規(guī)范的行為習慣和良好學習習慣為教育主攻方向，進一步加強教育教學常規(guī)管理,為形成班級良好班風學風，實現(xiàn)班級整體教學質量的騰飛努力。二、工作目標1、落實校德育處“安全紀律教育”，利用各種班隊會組織學生學習安全紀律教育，加強安全紀律教育宣傳;2、加強學生日常行為規(guī)范教育，對學

36、生在校常規(guī)加強管理，以形成良好班風、學風;3、堅持開展形式多樣、內容豐富的活動，營造濃郁的班級文化氛圍，同時加強愛國主義教育及感恩教育;4、創(chuàng)建和諧、清潔、有序的班級環(huán)境;5、做好學生的心理健康教育工作，提高學生的心理健康水平;6、加強法制教育宣傳，引導學生做守法好公民;7、與家長做好聯(lián)系工作，形成家校共管的良好教育氛圍。三、主要工作思路1、加強個人思想建設做為班主任，首先要加強個人的思想建設,充分發(fā)揮工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,加強勞動紀律觀點,認真落實學校的.一系列規(guī)章制度,堅持參加班主任例會的學習。2、抓好學生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育開學初,要認真詳細做好本班學生狀況分析,并組建班委會、中隊委

37、，共同制定出切實可行的班級計劃。用一定的時間認真學習中學生守則、中學生日常行為規(guī)范、東勝五中學生一日常規(guī),抓好起始階段的習慣養(yǎng)成教育,不放過細小事情,大力表揚學生中的好人好事,對學生進行主任工作計劃 篇120 xx年8月27日，新學期開學第一天，我榮升為“主任”七年四班的班主任，我聽到這個消息的第一反應是驚喜，然后是驚嚇。現(xiàn)在的班主任工作看著是在時間上減負了，實則是工作量加大了，要在更短的時間里，完成更多的工作，為了讓我這個“新”主任更好的完成學校和領導的工作，特別指定以下計劃。首先，盡快適應學生，了解學生的基本個人信息。很多學生是我之前沒有教過的學生，拿到名單我從名字開始，會讀，知道性別，基

38、本學習情況，在班級的表現(xiàn)，這方面其他老師給予很多幫助特別是趙文婷老師和陳子高老師，把他們教過學生的基本情況完整的告訴我，為我迎接學生做了充分準備。上課以來，每天接觸學生，從科任教師的反饋，勞動表現(xiàn)和課上配合老師等各個方面去了解學生，上課第三天的第八節(jié)課，在學生推薦，老師推薦和學生自薦的前提下，班委和團委成員確定，并確定學習組長和學習規(guī)矩養(yǎng)成基本成型。其次，讓學生適應新集體，新同學和老師。本學期開學，原四個班打亂按成績重新分成四個班，有部分學生不太適應，為了不影響他們的學習，我要求他們參與班級管理，我特別設定了班長輪班制，每天一個，每個學生都為班級管理出謀劃策，讓他們有歸屬感，真正成為七年四班的

39、一員。報道第一天我讓大家自我介紹，并在其后介紹了全體七年的老師，把老師們的專長和業(yè)績做的介紹，讓同學們上課第一天就帶著好奇和崇拜開始新課。同學之間沒有差異，一視同仁，不行使特權，讓六小組成員積極參與班級活動，適應集體和同學?？磥憩F(xiàn)在的效果不錯，全體學生已經融入七年四班的大家庭了。再次，學習任務緊，任務重合理安排時間，教會同學們學習方法。開學第一課的觀看，給了很大幫助，讓所有學生有上課的緊迫感，有愛國愛集體的榮譽感。陶主任在第一次安排安全第一課時，我把安全分為校內校外和健康飲食安全，讓學生了解合理安排資源的重要性，合理的安排自己課余生活，除了豐富多彩還要安全。這以上都是告訴同學，新學期要有新的改

40、變和轉變。學習時間安排每天只有一節(jié)課自習，回家學習要預習，課上要認真聽講，課后復習鞏固。每天利用自習檢測。最后，時隔近六年沒當班主任，很多工作考慮不周，甚至不懂，陶主任，岳組長，校領導給我很多幫助鼓勵和指導，同事給予鼓勵和幫助，我會努力，不辜負大家的期望。主任工作計劃 篇2日暖風生麥氣，綠陰幽草勝花時。山色深淺隨夕照，江流日夜變夏聲。三伏酷暑未過，這是一個真正夏季的開始時節(jié)，我們可以看見萬物成長的痕跡，也憧憬著萬物成熟的景象！在這個滿是希望的季節(jié)里，我系學生會也將滿懷信心地開啟新的征程，不斷加強繼續(xù)教育部學風建設，提高同學們的思想道德素養(yǎng)。我系學生會將從以下幾個方面努力，以促進各項工作的順利開

41、展。一、召開學生會干部動員大會，提高干部隊伍素質學生會干部是學生群體中的先進分子，更是自愿為同學服務的積極分子，是做好學生工作的中堅力量。因此，召開干部動員大會，培養(yǎng)學生干部的綜合素養(yǎng)，安排本學期的工作任務也是大勢所趨。以促進我系工作順利開展，并使學生干部成為廣大師生的橋梁紐帶、學生隊伍的領頭羊，充分發(fā)揮干部的帶領引導作用、組織管理作用、橋梁助手作用和榜樣表率作用，為我系師生更好的服務。二、迎接11級新生，做好相關迎新工作我系學生會將積極籌備這次迎新工作，統(tǒng)籌規(guī)劃，合理安排，使各個部門各施其職，各盡其能，同時又能靈活處事，力求本年迎新工作平穩(wěn)發(fā)展。讓家長放心、老師同學滿意，讓新生加快融入大家庭

42、的步伐，共同創(chuàng)建和諧校園。三、做好軍訓相關籌備工作，確保軍訓順利進行我系學生會將安排部分學生會干部深入軍訓隊伍當中，按照“二幫一”的原則，每個排安排兩名學生會干部進行蹲點陪護，從生活、訓練、醫(yī)療等方面著手，做到不傷一名同學、不少一名同學，確保軍訓工作順利進行。四、招聘新干事，注入新的血液軍訓結束后，我們將招聘新干事，為系里各項工作的開展增添新的活力。在招干方面，我們堅持“既不打擊同學積極性，也要確保干事質量”的原則，從嚴把關，選拔出一批高素質、高能力、具有創(chuàng)新思想的干事，為系里以后的工作增光添彩。五、籌備校運會，做好相關籌備工作一年一度的校運會是我系非常重視的一項集體活動，也能充分調動廣大師生

43、的活動積極性。因此，關于校運會的籌備工作也顯得尤為重要。我系學生會將召開干部例會，商討執(zhí)行方案，制定出一套極具創(chuàng)新而又切實可行的策劃書，讓運動員以最佳狀態(tài)活躍于運動場上，使運動會能夠圓滿結束，并取得優(yōu)異的成績。六、加強對宿舍的管理工作查寢管理，可以加大對宿舍的管理力度，定期或不定期地對宿舍進行查寢，同時做好對宿舍晚休遲歸的登記，讓同學們規(guī)范好自己的作息時間。還要狠抓宿舍不文明現(xiàn)象，協(xié)助老師對做出不文明行為、影響校容的同學嚴懲不怠。主任工作計劃 篇3“風雨送春歸，飛雪迎春到”。一元復始，高中階段的最后一個學期開始了。在學生就要走出校門的時候，班級工作仍要堅持德育先行，繼續(xù)重視對學生進行愛國主義教

44、育、集體主義教育、行為規(guī)范等的教育，認真落實學校、學工處的各項工作要求，有效提高學生的思想道德、科學文化等全面素養(yǎng)。同時，結合我班學生的實際情況：學生精神面貌較好，有學習上進的要求，但自覺性、努力度不夠，加強嚴謹求學踏實刻苦的班風建設，致力于把每一名學生培養(yǎng)成優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。據此，特制定班主任工作計劃：一、嚴格要求自己，為人師表，做好學生的榜樣；在工作中要有機地結合心理學、教育學等理論知識；虛心向愛崗敬業(yè)的老師學習有效的管理班級的方法、策略；二、配合各任課老師，激發(fā)學生的學習興趣，挖掘他們的學習動力，在學生中培養(yǎng)苦學精神，發(fā)揚拼搏精神，形成以勤學為榮的班風；充分利用學校開展的“不比基礎比進步

45、，不比聰明比勤奮”以及具有儲能特色的“當月之星”的評選活動，積極探索素質教育的新途徑；鼓勵學生在最后階段做好沖刺準備工作。三、加強對學生的心理健康教育，正確引導學生的心理，細致深入地與學生談心，力爭做好每一名學生的思想工作，尤其是每次考試之后的學生心理的及時了解和疏導，使他們能以良好的精神狀態(tài)投入學習，取得更大的收獲。四、密切與家長聯(lián)系，做好家校聯(lián)系工作，做到及時溝通，在家長和學生之間搭起理解的橋梁，積極引導家長理解學生的心理狀況，多關心子女的學習和心理健康，及時反饋學生的心理變化及學習狀況，使學生、家長、學校形成合力，為最終的目標而齊心奮斗。五、積極參加學校的各項活動，增強學生的儲能意識，做

46、出應有的表現(xiàn)，為學校爭榮譽，為個人添光彩。六、認真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育，調動學生的積極性，培養(yǎng)學生良好的品格、修養(yǎng)等。特別上好第一周的班會課，幫助同學們樹立爭取高考勝利的信心。有計劃地安排一些主題班會，提高每一次的班會課的質量。向生海20 xx年2月19日主任工作計劃 篇4一、指導思想力求在課堂上滲透環(huán)保知識的教育和教學，在活動中增強學生的環(huán)保意識，使更多的環(huán)保少年成長起來，并盡可能的帶動家長參與到環(huán)保行動中來。我班的環(huán)保工作緊密配合學校環(huán)保教育的工作思路，增強學生的環(huán)保意識。二、基本情況分析目前，在學生中有很多環(huán)保意識比較淡薄，認為環(huán)保與自己無關，缺少應有的教

47、育，而且還有部分同學不知道怎樣開展環(huán)?；顒?，落實到具體行動上就更少了。必須繼續(xù)加強和鞏固環(huán)保意識，樹立“愛護環(huán)境、保護環(huán)境、從小做起、從我做起”的思想。三、工作措施（一）做好宣傳教育，營造環(huán)保氛圍。開展環(huán)保教育，主要是進行宣傳環(huán)保知識，提高學生認識。利用每個月兩次的環(huán)保主題班會課進行宣傳、教育，同時通過報紙，網絡資源讓學生更多地了解如何變廢為寶，如何節(jié)能減排。（二）從小事做起，提高學生環(huán)保意識。為把環(huán)保意識落到實處，讓學生認識到環(huán)保其實就在身邊，每天在班上少制造一些垃圾，就是給綠色班級添一份綠色。在社會上少制造一些生活垃圾，就給社會環(huán)保事業(yè)添磚加瓦，奉獻力量。提高環(huán)保意識，力爭把污染環(huán)境的行為

48、扼殺在行為之前。（三）收集可回收物品，增強學生的主人翁意識先教學生能正確分清哪些是可回收物品，哪些是不可回收物品，讓學生將平時喝水后的飲料瓶、飲料罐等收集起來，由環(huán)保隊長定期將廢品送到回收站，并記錄每次所賣廢品的收入。期末將這筆收入用于獎勵在那些積極參與環(huán)?；顒拥摹碍h(huán)保小使者”。（四）積極參與節(jié)能減排，提升低碳意識由于我中隊的環(huán)保課題為“節(jié)能減排我行動”，為了進一步提高學生的環(huán)保意識，讓學生積極參與到“家庭節(jié)能減排”活動中來。通過每月抄電表，算用電量及二氧化碳排放量，制作環(huán)保月歷卡，讓學生在過程中深切體會節(jié)能減排的重要性。另外，發(fā)揚小手拉大手的積極效應，順應提升家長的環(huán)保意識。四、具體環(huán)保活動

49、安排月份活動內容備注9月1、師生共同制定、宣布班級環(huán)保工作計劃。2、組織開展月餅盒回收活動。3、“中秋熄燈共賞月，低碳有我齊回收”活動中秋佳節(jié)把不必要的電燈和電器關掉，這樣有助于減少地球受到溫室氣體的影響，幫助地球恢復健康，把歡度節(jié)日產生的.月餅盒回收再造，既可善用資源，又可減少環(huán)境污染。4、全面做好室內的衛(wèi)生消毒工作，為小學生提供一個良好的學習、生活環(huán)境。10月1、結合10月6日“世界糧食日”，進行資料搜集活動，開展節(jié)約糧食教育活動?？梢越Y合日本食品工作坊到我校開展活動展開。2、配合學校開展廢電池回收活動。3、班級廢品回收小計。4。制作紀錄生命影集。5、做好月底清潔工作。11月1、班級垃圾死

50、角調查：組織學生成立小組，進行垃圾死角調查，并研究對策。2、第二期黑板報。3、做好月底清潔工作。12月1、循環(huán)利用廢紙。倡議圣誕、元旦不互相贈送紙制賀卡。2、廢電池回收活動小結，了解廢電池的危害。3、班級廢品回收小計。4、做好月底清潔工作。1月1、環(huán)?？偨Y，評選本班“環(huán)保積極分子”。2、做好月底清潔工作。3、做好環(huán)境教育工作小結主任工作計劃 篇5一、班級基本情況分析：本班共有學生55名，其中男生31人，女生24人。基礎參差不齊，班級整體學習成績一般，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學習，但不夠靈活，差生基礎不扎實，出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象。總體上分析，全班學習態(tài)度還比較端正，由于處在小學階段的

51、末期，面臨升學，有的在積極進取，有的失去了信心。針對本班學生的情況特制定以下工作計劃：二、指導思想：堅持“以人為本、以德為首”，圍繞“校園文化”建設這條主線，大力抓好班風班貌、學生文明禮儀。與時俱進，全面提高教育質量。根據學校的教育教學工作，結合本班學生的情況特點，進一步貫徹新形勢下的新教育精神，本學期我班將以全面推進素質教育，提高學生的綜合素質，幫助學生從小學跨入中學的大門為核心，深入開展各種活動。三、工作目標：1、在學生日常行為規(guī)范管理上形成特色。2、培養(yǎng)學生良好的學習習慣，營造濃厚的學習氛圍，為六年級的畢業(yè)考試夯實基礎。四、工作重點：1、緊抓學生的日常行為規(guī)范.。2、建設班風和學風，使學

52、生養(yǎng)成良好的學習習慣和學習風氣。五、主要工作：(一)進一步抓好行為規(guī)范教育.常規(guī)教育充分利用班隊會及晨會的時間學習小學生守則和小學生日常行為規(guī)范,并在日常學習的過程中使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.我將在班級設立小小監(jiān)督崗,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在每周五進行一周總結,通過監(jiān)督崗的匯報,評出表現(xiàn)獎.對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育，加強小學生日常行為規(guī)范的學習與教育，進行“主題班隊會活動”等途徑，提高規(guī)范教育的針對性和實效性，加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣的教育和訓練。(二)加強學生的德育教育1、充分利用升旗儀式,重大節(jié)

53、日,加強學生的德育教育.使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活.2、深化愛國教育，加強對學生的五愛教育。大力弘揚民族精神，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。3、結合基礎道德教育，強化“關心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀守法”的教育，幫助學生規(guī)范品行，端正為他人服務的思想。(三)班級紀律方面一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:1、課堂紀律：首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的

54、行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是說到就要做到.2、課間紀律：課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展腦際急轉彎、知識競猜等活動,增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地.(四)衛(wèi)生方面：講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境.1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,課桌勤清,物品勤擺,兩操勤做.2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清

55、掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃學生給予鼓勵，并發(fā)給加分獎。3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動：利用晨會和學生討論環(huán)保的重要性，說一說日常生活中如何做到環(huán)保，提一些合理化建議，收集環(huán)保方面的成就，在班中進行交流。(五)抓班風，促學風，培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法。1.抓好班級小干部隊伍建設，使之成為老師的好助手。2.每四周召開一次班委會會議，了解班級風貌。了解學生的思想情況，及時采取措施，指導學生改正不足。3、發(fā)揮家長的作用。(六)、加強班隊建設。1、深化主題班會教育內容，每周主題班會不少于1次，精心設計，開出特色。2、根據每月不同教育主題，評選優(yōu)秀隊員。3、做好學

56、生日常的安全工作。每日必講安全。(七)、重視對后進生的教育工作針對每一個學生的基礎和特點，進行正確的指導和必要的幫助，使每個學生都能得到充分的發(fā)展。幫助他們制定學習計劃，并通過劃分學習小組的形式提高他們的學習成績。(八).指導培養(yǎng)小干部班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信;第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法;第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”;第四，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。(九)針對特殊學生，開