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文檔簡介
1、1. 少先隊的主要教育手段是自我教育,寓教育于愉悅之中。( 1 分)2.紅領巾是少先隊的標志,代表著紅旗的一角。(1 分)隊委會的職權是處理決定少先隊組織 活動 (1 分)4. 少先隊是面向6-14歲周歲的少年兒童。(1 分)少先隊組織的職能主要包括 團結教育少年兒童 、 代表和組織少年兒童參與社會生活、 維護少年兒童合法權益、(1 分)少先隊 組織建設 是少先隊教育的重要組成部分。 (1 分)7.中國少年先鋒隊第四次全國代表大會提出了、的課題和方向。(1分)8.少先隊的呼號是準備著為共產主義事業(yè)而奮斗,回答時刻準備著(1分)輔導員在對少先隊員進行教育時應該堅持 正面教育、啟發(fā)誘導 的原則。(
2、1分)10. “五愛”教育指的是愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛社會主義愛祖國、 愛人民、 愛勞動、 愛科學、愛護公共財物。( 1 分)二、單選( 30 小題共 30 分)隊章中的 “我們隊的目的”,也是黨交給少先隊組織三方面的任務, 其中第三任務是。( 1 分)A維護少年兒童的正當權益,保護隊員的身心健康發(fā)展B團結教育少年兒童,培養(yǎng)“五愛”精神C引導隊員努力學習,鍛煉身體,參與實踐,培養(yǎng)能力大隊輔導員和中隊輔導員的工作是(1 分)A各負其責B相輔相成C領導和被領導13. 少先隊是中國少年兒童的 ,是少年兒童學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是建設社會主義和共產主義的預備隊。 (1 分)
3、A教育組織B先進組織C群眾組織D學習組織14. 中學大隊輔導員應有年以上的教育教學工作實踐。 (1 分)A3B1C. 215.年級輔導員需要關注的問題是隊員從兒童期向少年期的心理轉變(1 分)A二B三C四小學大隊輔導員應具有 文化程度。(1 分)A中師B大專C本科在“公益勞動和社會實踐”活動的前面加上“力所能及”的限制,體現(xiàn)了少.先隊員的。(1 分)A教育作用B保護作用C監(jiān)督作用D指導作用18. 少先隊是負擔起新世紀建設中國特色社會主義重任的。( 1 分)A預備隊B先鋒隊C突擊隊19. 小甲 A 足球活動的基本理念是。(1 分)A體驗足球,快樂長大B用心出智慧,配合有力量,頑強能進步C激情欣賞
4、,文明表達20. 在第一次國內革命戰(zhàn)爭時期, 黨建立的第一個少年兒童的革命組織是 。(1 分)A抗日兒童團B共產兒童團C勞動童子團總輔導員由各級團委和 聘請。(1 分)A教育部門B少先隊C少工委宣布了黨中央恢復中國少年先鋒隊名稱的決定。 (1 分)A1950 年 4 月B1954 年 6 月C1978 年 10 月少先隊的作風是( 1 分)A勇敢、活潑、誠實、團結B團結、勇敢、誠實、活潑C24.不是“服務章”的獲章標準。 ( 1 分)A是一名注冊志愿者B有一個手拉手好朋友,互助互學C有一個為集體為同學服務的崗位25. 中隊輔導員由聘請。A大隊委員會B少代會C中隊委員會26、少先隊在唱歌時A 應
5、當行隊禮b 不必行隊禮c應當行隊禮d不必行隊禮小隊長和中隊、大隊委員會都是 選舉一次。(1 分)A半年或一年B半年C一年.隊員是少先隊組織的主人,在隊里都有 (1 分)A選舉權B被選舉權C選舉權和被選舉權輔導員應讓隊員在實踐中鍛煉,學會(1 分)A獨立B創(chuàng)新C自己教育自己少先隊組織的主人是 。(1 分)A少先隊輔導員B少先隊輔導員和少先隊員C少先隊員D少先隊的干部年級輔導員的工作目標是了解隊的創(chuàng)立者和領導者的中國共產黨。 (1分)A一B二C三中隊輔導員一般都由 兼任。(1 分)A任課老師B班主任C優(yōu)秀團員“讓白發(fā)和紅領巾一起飄動”是說輔導員要 。( 1 分)A思想先進B童心永駐C做隊員的朋友3
6、4. 隊章規(guī)定,優(yōu)秀少先隊員可以由 推薦作為共青團的發(fā)展對象。 ( 1 分)A老師或校長B班級集體C少先隊組織D共青團組織的內涵,是組織和引導少年兒童在親身實踐中, 把做人做事的基本道理內化為健康的心理品格,轉化為良好的行為習慣的過程。 ( 1 分)A體驗教育B手拉手活動C雛鷹爭章學校少代會由向大會做工作報告。(1 分)A輔導員B大隊長C中隊長D小隊長37. 超過 14 周歲的少先隊員應該全部。(1 分)A參加共青團B提出入團申請.C離隊,由大隊舉行離隊儀式D離隊,由團組織舉行離隊儀式38. 少先隊輔導員應具備會演講、會寫畫、會歌舞、會游戲。(1 分)A會編排會設計C會制作39. 上個世紀 9
7、0 年代開展的少年兒童之間通信交往、 互幫互助、共受教益的一項實踐活動叫 。( 1 分)A愛科學活動B雛鷹爭章活動C讀書讀報活動D手拉手互助活動40. 少先隊組織教育的基本原則是 (1 分)A培養(yǎng)集體主義精神B培養(yǎng)愛國主義精神C培養(yǎng)合作精神41、少先隊員“五自”教育的內容是自學、 、自護、自強、 。自理、自學、自律、自護、自強A自理B自律C自立D自覺42、中隊旗的尺寸是長厘米,高BD厘米A120B 80C90D6043、隊章“我們隊的目的” 中的“五愛”是愛祖國、愛人民、愛科學 、。A 愛勞動 B 愛護公共財物C愛護社會主義 D愛學習44、少先隊輔導員是少先隊員親密的和。A 教師B 朋友C 領
8、導者D 指導者45、少先隊隊員和少先隊組織作出優(yōu)異成績的,由或報給以表揚和獎勵。A班級 B 學校C 少先隊組織D共青團組織46、現(xiàn)行隊章如對的年齡修改為至周歲。A6B7C13D1447、大隊建設要做到有組織、有、 有活動、有制度。A 有輔導員 B有陣地 C有陣地 D 有隊委48、下列哪些是少先隊工作的教育品牌活動。A手拉手活動B雛鷹爭章活動C少年軍?;顒覦中國少年兒童平安行活動.49、現(xiàn)行隊章增加了和的條款A 入隊宣誓B 入隊年齡C隊歌D對干部輪換制50、少先隊輔導員要做少先兒童人生追求的引領者;做少先兒童實踐體驗的組織者;做少先兒童健康成長的;做少先兒童合法權益的保護者; 做少先兒童良好發(fā)展
9、環(huán)境的。A 發(fā)明者 B 創(chuàng)造者C服務者 D 營造者51、輔導員應該成為處理各種復雜關系的能手。對錯52、少先隊是共青團領導下的少年兒童自己組織,不是學校的附屬機構。對錯53、在少先隊員得實干過程中,遇到爭執(zhí),輔導員可以親自出面裁決。對錯54、七年級少先隊工作的基本目標是做好少先隊與共青團的銜接,積極爭取加入共青團。對 錯55、中國少先科學院以6 歲至 16 歲少年兒童為主要服務對象。對錯56、隊員由一個大隊轉到另一個大隊,可直接到新的大隊報道。對錯57、輔導員要有效地引導和教育隊員,必須具備策劃項目的能力對 錯58、把舊隊章中的“處分”改為“批評”目的在于突顯少先隊組織的自我教育功能。對錯59
10、、隊號是在行軍、隊列時使用。對錯60、少先隊通過對的組織和集體活動教育培養(yǎng)隊員,要他們期先鋒作用。對錯61、二年級隊員應爭獲得雛鷹獎章是“手拉手章”和“自護章”對 錯62、在櫥窗、黑板報、大隊墻報上刊登先進事跡,是對典型的宣傳。對錯63、六年級少先隊的工作內容是“樹立思想,確立志向”。對錯64 、當隊長隊委的目的是為隊員服務對錯65、從 1984 年開始,少先隊全國代表大會原則上每5 年召開一次。對錯66、隊徽有五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色緩沖帶組成。對錯67、紅領巾是等腰三角形,它的底長為100 厘米,腰長為 80 厘米。.對錯68、大隊委員會由 7-13 人組成,有大隊全體隊員選舉產生對 錯69、在集會前列隊、行進、檢閱時,隊員都應該敬隊禮。對錯70、大隊輔導員應按不低于副教導主任的條件進行選拔、配備。對錯71、新時期輔導員應具備哪些素質?1、具有良好的政治素質和職業(yè)道德。2、具有科學的教育觀念3、具有合理的知識能力結構72、當好輔導員應妥善處理哪幾方面的關系?1、理想與現(xiàn)實的關系。 2、局部與全局的關系。 3、獻身精神與創(chuàng)造精神的關系。4、客觀條件與主觀條件的關系。 5、干
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