學(xué)校教師學(xué)年工作計(jì)劃5篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 學(xué)校教師學(xué)年工作計(jì)劃5篇學(xué)校教師學(xué)年工作計(jì)劃3 一、教材分析： 【造型?表現(xiàn)】初步認(rèn)識形、色與肌理等美術(shù)語言，學(xué)習(xí)使用各種工具，體驗(yàn)不同媒材的效果，通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物，激發(fā)豐富的想像力與創(chuàng)造愿望。 【設(shè)計(jì)?應(yīng)用】學(xué)習(xí)比較與和諧、對稱與均衡等組合原理，了解一些簡易的創(chuàng)意和手工制作的方法，進(jìn)行簡單的設(shè)計(jì)和裝飾，感受設(shè)計(jì)制作與其他美術(shù)活動(dòng)的區(qū)別。 【欣賞?評述】欣賞自然和各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感，能用口頭或書面語言對欣賞對象進(jìn)行描述，說出其特色，表達(dá)自己的感受。 【綜合?摸索】采用造型游戲的方式，結(jié)合語文、音樂等課程內(nèi)容，進(jìn)

2、行美術(shù)創(chuàng)作、表演和展示，并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖。 二、學(xué)期目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)色調(diào)的冷暖，色調(diào)等基礎(chǔ)知識，透 視、構(gòu)圖知識，并能在寫生或創(chuàng)作中運(yùn)用這些知識。 2、學(xué)習(xí)剪紙技巧及利用日常生活用品、工具、材料進(jìn)行工藝制作。 3、通過繪畫、工藝、欣賞、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生美術(shù)知識提高美術(shù)修養(yǎng)。 4、在風(fēng)景、靜物寫生或創(chuàng)作中，能獨(dú)立、全面地應(yīng)用色調(diào)知識，構(gòu)圖知識、透 視規(guī)律，從而使作品更生動(dòng)、更有感染力。 5、學(xué)習(xí)剪紙技巧，培養(yǎng)學(xué)生大膽、細(xì)心、心靈手巧的動(dòng)手能力。 6、通過橡皮泥的立體創(chuàng)作或利用日常所見的物品進(jìn)行工藝制作，培養(yǎng)其空間（想象力）、創(chuàng)造力。 三、教學(xué)狀況分析及提升措施 該年級學(xué)生美術(shù)基礎(chǔ)較好，在繪畫中構(gòu)

3、圖飽滿，色調(diào)運(yùn)用大膽，想象豐富，工藝制作一般，并且有一定的欣賞能力，上課師生雙向教學(xué)開展較好。 存在問題： 1、各班繪畫、工藝技能差異較大。 2、學(xué)生雖然想象豐富，表現(xiàn)欲 望較猛烈，但缺乏表現(xiàn)力，放映在作品上。 3、部分學(xué)生繪畫創(chuàng)作內(nèi)容單一。 措施： 1、多對學(xué)生進(jìn)行優(yōu)秀美術(shù)作品欣賞，加強(qiáng)欣賞能力，開闊其視野的提高美術(shù)能力。 2、進(jìn)一步使學(xué)生把握美術(shù)基礎(chǔ)知識的教學(xué)(如構(gòu)圖色調(diào)，主題的表現(xiàn)等 3、定期進(jìn)行作品展評。 學(xué)校教師學(xué)年工作計(jì)劃4 一、指導(dǎo)思想 新的體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出：堅(jiān)持“健康第一的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長。激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識與健康行為。重視學(xué)生主體地

4、位，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能，提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力。充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生都受益。 本學(xué)期將通過教學(xué)實(shí)踐，確實(shí)增進(jìn)學(xué)生的身心健康，加強(qiáng)體質(zhì)，使學(xué)生把握田徑及（籃球）運(yùn)動(dòng)工程的基礎(chǔ)知識和運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)學(xué)生的（體育運(yùn)動(dòng)）的興趣和習(xí)慣，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，同時(shí)加強(qiáng)思想教育，確實(shí)完成教學(xué)任務(wù)，以達(dá)預(yù)期的教學(xué)效果。 二、教學(xué)目標(biāo) 提高體能和運(yùn)動(dòng)技能水平，加深對體育與（健康知識）和技能的理解;學(xué)會體育學(xué)習(xí)及其評價(jià)，加強(qiáng)體育實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力;形成運(yùn)動(dòng)（愛好）和專長，培養(yǎng)終身體育的意識和習(xí)慣;發(fā)展良好的心理品質(zhì)，加強(qiáng)（人際交往）技

5、能和團(tuán)隊(duì)意識;具有健康素養(yǎng)，塑造健康體魄，提高對個(gè)人健康和群體健康的社會責(zé)任感，逐步形成健康的生活方式和積極進(jìn)取、充滿活力的人生態(tài)度。 三、教學(xué)措施 強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)愛好與習(xí)慣的養(yǎng)成，強(qiáng)調(diào)（運(yùn)動(dòng)知識）和技能的實(shí)際應(yīng)用，要求學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)技能內(nèi)容少而精，強(qiáng)調(diào)課程內(nèi)容與學(xué)生個(gè)體發(fā)展和需要的聯(lián)系;以目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)內(nèi)容的選擇，學(xué)校和學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容有很大的選擇余地;適當(dāng)增加健康教育專題的學(xué)習(xí)內(nèi)容。 努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來加強(qiáng)教育教授教養(yǎng)活動(dòng),從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展。 四、工作要求 1、認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,力求立異。認(rèn)真學(xué)習(xí)加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn),加深對課改工作的熟悉,

6、在工作中積極實(shí)施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教授教養(yǎng)的新理念來指導(dǎo)體育工作,用立異的思維,改革課堂教授教養(yǎng)的模式,從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和（興趣愛好）為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。 2、依照新課程標(biāo)準(zhǔn),搞好體育課改活動(dòng)。要全面開展體育課改活動(dòng)，在體育課中要有新的理念，要有立異意識，在上好平日課的條件下，體育教師要在體育健康課上，力求有創(chuàng)意，逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地發(fā)展。 3、對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價(jià)。正確評價(jià)學(xué)生能進(jìn)步學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，根據(jù)中學(xué)生的心理特點(diǎn)，在體育課堂教授教養(yǎng)中,對學(xué)生進(jìn)行正確的評價(jià)。評價(jià)還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā)，因材施教，進(jìn)步學(xué)

7、生積極加、主動(dòng)參與體育活動(dòng)興趣。 4、抓好“兩操、“課外體活、大課間、特色體育活動(dòng)。積極貫徹全民健身活動(dòng)綱要，學(xué)?！皟刹佟ⅰ罢n外體活、大課間、特色體育活動(dòng)是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好兩操和“課外體活、大課間、特色體育活動(dòng)也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容，抓好“兩操“課外體活、大課間、特色體育活動(dòng)更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展，所以要認(rèn)真組織、檢查各班學(xué)生開展好廣播操和下午大課間活動(dòng)，做到人人參與，師生共練，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生. 5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,爭取更大成績。認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作，春、冬季是訓(xùn)練的大好時(shí)機(jī)，為了全面進(jìn)步我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的競技水平

8、，體育組決定對我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)全面選拔和分項(xiàng)加強(qiáng)訓(xùn)練，力爭在今年的市、區(qū)比賽中取得更好的成績，為校爭光。重視體育課安全問題，體育課的安全問題是我們體育教師所務(wù)必重視的問題。首先，我們要有猛烈的責(zé)任心,用滿腔的熱心去關(guān)愛學(xué)生，對學(xué)生充滿愛心。上課前，應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否穩(wěn)固安全;在課堂中,應(yīng)細(xì)心觀測學(xué)生的活動(dòng)狀況;在教授教養(yǎng)中,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的（安全教育）,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。 學(xué)校教師學(xué)年工作計(jì)劃5 新的學(xué)期開始了，為了開展良好的教學(xué)工作，進(jìn)行有步驟的教學(xué)，順利完本金學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，根據(jù)新生的生理和心理特點(diǎn)，特制行本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。 一、學(xué)期教學(xué)目標(biāo) 1、全面鍛煉，努力加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。 2、

9、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法。 3、體驗(yàn)加入體育活動(dòng)的樂趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。 4、把握簡單的運(yùn)動(dòng)技能，學(xué)會科學(xué)的方法鍛煉身體。 二、學(xué)生基本狀況分析 一、二年級年齡小，基礎(chǔ)差，體育知識及技術(shù)技能差，自控能力不強(qiáng)，組織紀(jì)律性意識不夠。他們活潑好動(dòng)，注意力不集中，但十分愿意加入體育活動(dòng)和上體育課，通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想他們基本能把握隊(duì)列隊(duì)形的有關(guān)動(dòng)作及要求。本學(xué)期還應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)，因材施教，合理處理教材，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自主性，積極學(xué)習(xí)，使學(xué)生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發(fā)展和提高。 三、教材分析 新學(xué)期一、二年級體育課內(nèi)容有隊(duì)列隊(duì)形、走、跑、跳、（體操）及游戲等內(nèi)容，以游戲?yàn)橹鳎瑢⑵渌麅?nèi)容穿插其中，使學(xué)生在消遣之中既鍛煉了身體，又加強(qiáng)了體質(zhì)，還學(xué)到了簡單的體育知識。 四、教學(xué)內(nèi)容 教材的重點(diǎn)是以游戲教材，應(yīng)突出課堂上練的教學(xué)方法，難點(diǎn)是隊(duì)列隊(duì)形的基本動(dòng)作，使學(xué)生從小就建立正確的動(dòng)作概念和動(dòng)作方法，但是對于一年級來說是對比難做的，可采用直觀