暑期社會(huì)實(shí)踐論文策劃書(shū)

1、2014 管理學(xué)部暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一、活動(dòng)目的假，教育學(xué)生關(guān)注時(shí)事，關(guān)注社會(huì)，關(guān)注發(fā)展，商學(xué)部分團(tuán)委根據(jù)各年級(jí)的實(shí)際實(shí)踐中享受,實(shí)踐中學(xué)習(xí)，實(shí)踐中成長(zhǎng)!二、活動(dòng)形式管理學(xué)部 11-13 少于 1500 紙)都可,落款為班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)，各班在開(kāi)學(xué)一周后交其輔導(dǎo)員處。三、活動(dòng)主題13 級(jí)專本科中華民族走向自強(qiáng)復(fù)興的百年歷程，我院暑期計(jì)劃開(kāi)展“建黨偉業(yè)，百年復(fù)興”向。業(yè)的一系列問(wèn)題,國(guó)家已發(fā)布一系列優(yōu)惠政策保障大學(xué)生就業(yè)，支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。為提高我校大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，鍛煉創(chuàng)新能力,本年度社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將指引大學(xué)生開(kāi)辟自己的職業(yè)發(fā)展之路.實(shí)踐與調(diào)研相結(jié)合，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，在探索中拓展視野

2、，成為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的生力軍。傳承我院學(xué)生關(guān)注留守兒童愛(ài)心助教”的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)大學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)，支援農(nóng)村建設(shè)、支援落后地區(qū)的教育,多層次開(kāi)展專項(xiàng)性的志獻(xiàn)自己的力量.4、以暑假打工經(jīng)歷和感受寫(xiě)一篇不少于 1500 字的論文.12 級(jí)本科二五規(guī)劃的宣講活動(dòng)，圍繞“十二五”規(guī)劃的目標(biāo)和任務(wù)，發(fā)揮大學(xué)生的知識(shí)技能優(yōu)勢(shì)，在參與“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中重點(diǎn)在服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、新型農(nóng)民成長(zhǎng)、環(huán)保宣傳等方面作出力所能及的貢獻(xiàn).2、談?wù)勀銓?duì)當(dāng)前國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形式的認(rèn)識(shí)由于各國(guó)經(jīng)濟(jì)滑坡，就業(yè)壓力增加,貿(mào)易保護(hù)主義并不奇怪，但對(duì)依賴出口的中國(guó)卻是一個(gè)打擊。另外，中國(guó)對(duì)能源、基礎(chǔ)資源的定價(jià)權(quán)和控制能力太弱，也為中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)了不確定性 .未來(lái)資源性物質(zhì)受制于人的局面還將加型,這也是明年中國(guó)經(jīng)濟(jì)面臨的最核心問(wèn)題.3、以暑假打工經(jīng)歷和感受寫(xiě)一篇不少于 1500 字的論文。11 級(jí)本科及 12 ?？?、畢業(yè)之際，回味之際，回味你們最難忘的一個(gè)人、一件事、一處景、一好朝夢(mèng)想出發(fā)吧！2、以暑假打工經(jīng)歷和感受寫(xiě)一篇不少于 1500 字的論文.選出“暑假優(yōu)秀