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1、第3頁 共3頁小學(xué)班級(jí)書香方案活動(dòng)方案讀書口號(hào):我要閱讀,我愛悅讀!學(xué)情分析p :經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí),我們班的孩子已經(jīng)根本養(yǎng)成讀書習(xí)慣,學(xué)會(huì)自己讀書,遇到不認(rèn)識(shí)的字會(huì)先看拼音或者請(qǐng)教別人。推薦閱讀書目:共讀書目:植物王國(guó)-我的第一本科學(xué)書、十五少年飄流記、金銀島、英勇者大冒險(xiǎn)。選讀書目:五毛錢的愿望、屋頂上的小孩、特別的女生薩哈拉、波普先生的企鵝。晨誦安排:周一:語文書周二:詞林采擷周三:弟子規(guī)周四:日有所誦周五:經(jīng)典誦讀、字卡班級(jí)書香活動(dòng):1每周一下午的閱讀課。精心設(shè)計(jì)課外閱讀指導(dǎo)課,包括整本書的推薦,也包括一篇美文的閱讀,使課上在點(diǎn)子上,能抓住學(xué)生的心,使學(xué)生對(duì)推薦的讀物不看不快,對(duì)推薦的美

2、文心領(lǐng)神會(huì)。2每天早到的時(shí)間是美文誦讀的時(shí)間,誦讀古詩、美文、同步閱讀。3每天回家以后自覺看書30分鐘。家庭親子閱讀活動(dòng):1加強(qiáng)宣傳,通過家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)明確課外閱讀的重要性,能積極配合老師催促學(xué)生開展課外閱讀。2鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子共讀一本書,共同討論書本中的一個(gè)話題。3指導(dǎo)家長(zhǎng)選擇圖書,向家長(zhǎng)傳授和討論家教讀書經(jīng),讓家庭生活因?yàn)橛辛恕坝H子共讀”而洋溢溫馨和活力。達(dá)標(biāo)目的:1.可以讀小豬唏哩呼嚕、不一樣的卡梅拉、大衛(wèi)等系列的書至少一本。2.可以說出已閱讀書目中的主要人物。3.可以選擇一本書談一談其中自己喜歡或者討厭的人物。4.可以較為流利地讀完一段故事。班級(jí)閱讀檢測(cè)方式:1.利用聊書課,對(duì)孩子的發(fā)言進(jìn)展評(píng)價(jià)。2.通過課間師生之間的聊天,對(duì)其進(jìn)展評(píng)價(jià)。3.考察其平時(shí)看書的態(tài)度。4.朗讀一個(gè)故事。班級(jí)書香活動(dòng)行事歷:第一周:植物王國(guó)-我的第一本科學(xué)書第三周:十五少年飄流記第五周:導(dǎo)讀金銀島第七周:共讀金銀島第九周:導(dǎo)讀英勇者大冒險(xiǎn)第十一周:好

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