2023屆江蘇省蘇州市園區(qū)第十中學(xué)化學(xué)九上期中考試模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷請(qǐng)考生注意：1請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，不能一步實(shí)現(xiàn)的是（ ）ACaCO3CO2BCO2CaCO3CH2O2O2DO2H2O22分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中的常用方法，下列推理正確的是混合物中不可能只含有一種元素陰離子帶負(fù)電，帶負(fù)電的粒子不一定是陰離子最外層電子排布相同的兩種原子，化學(xué)性質(zhì)不一定相同原子最外層電子數(shù)少于4

2、個(gè)的元素，一定是金屬元素純凈物不一定由同種分子構(gòu)成同種元素組成的物質(zhì)是單質(zhì)含有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定屬于同種元素最外層是8個(gè)電子的粒子，一定是稀有氣體元素的原子在化合物中，金屬元素都顯正價(jià)，非金屬都顯負(fù)價(jià)氯原子得到一個(gè)電子后，就變成了與氬原子核外電子排布相同的陰離子ABCD3保持水化學(xué)性質(zhì)的粒子是（ ）A水分子B氫原子和氧原子C氫元素和氧元素D只有氧原子4一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別是（ ）A核電荷數(shù)B電子數(shù) c中子數(shù)C最外層電子數(shù)5下圖表示兩種氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中相同的球代表同種原子。你認(rèn)為下列說(shuō)法正確的是A生成物一定是混合物B分子在化學(xué)變化中不可分C該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)D化學(xué)反

3、應(yīng)前后元素種類(lèi)發(fā)生了變化6加熱6.32g KMnO4,當(dāng)剩余物的質(zhì)量為5.68g時(shí),停止加熱,則剩余物中含有的物質(zhì)是（ ）AKMnO4BKMnO4、K2MnO4、 MnO2CK2MnO4、MnO2DKMnO4、K2MnO47習(xí)近平總書(shū)記就生態(tài)文明建設(shè)作出指示，強(qiáng)調(diào)要切實(shí)貫徹新發(fā)展理念，樹(shù)立“綠水青山就是金山銀山”的意識(shí)。下列做法不符合這一綠色發(fā)展理念的是A垃圾分類(lèi)回收利用B實(shí)施綠化工程，防治揚(yáng)塵污染C使用共享單車(chē)低碳出行D節(jié)日燃放煙花爆竹，增加喜慶氣氛8下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法中正確的是（）A催化劑就是二氧化錳B催化劑能加快其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速度C在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量沒(méi)有改變D在化學(xué)反應(yīng)前后

4、催化劑的性質(zhì)沒(méi)有改變9宏觀與微觀相互聯(lián)系是化學(xué)重要的思維方式下列對(duì)宏觀現(xiàn)象的微觀解釋錯(cuò)誤的是（）A氧化汞分解成汞和氧氣分子可以再分B物體的熱脹冷縮分子的大小發(fā)生變化C二氧化碳和一氧化碳性質(zhì)不同分子構(gòu)成不同D金剛石和石墨物理性質(zhì)不同原子排列方式不同10下列生產(chǎn)、生活中的變化，屬于化學(xué)變化的是A風(fēng)力發(fā)電 B海水曬鹽C菜刀生銹 D榨取果汁11我國(guó)已經(jīng)大面積推廣食用合格碘鹽，即在食鹽中添加少量碘酸鉀(KIO3)。在碘酸鉀中，碘元素的化合價(jià)為A+1B+3C+5D+712 “宏觀辨識(shí)與微觀探析”是化學(xué)核心素養(yǎng)之一，下列說(shuō)法正確的是（ ）化學(xué)變化中，分子和原子的種類(lèi)都不發(fā)生改變冰雪融化的過(guò)程中水分子之間的間

5、隔發(fā)生了變化同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物2Al3+和 3N 中的“3”都表示微粒的個(gè)數(shù)碳-14（14C）原子核內(nèi)含有 6 個(gè)質(zhì)子和 8 個(gè)中子 表示的微粒都帶電荷ABCD13下列化學(xué)式書(shū)寫(xiě)規(guī)范的是( )A氧化鎂MgO2 B五氧化二氮N2O5C氧化鋁alCl3 D一氧化碳Co14下列關(guān)于分子和原子的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）A分子和原子之間都有間隔，分子之間間隔較大，原子之間間隔較小B分子和原子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)C由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子D在化學(xué)變化中，分子可以分成原子，原子又可以結(jié)合成新的分子15有關(guān)Ca(OH)2的說(shuō)法正確的是A俗稱(chēng)生石灰B其水溶液可檢驗(yàn)二氧化碳C摩爾質(zhì)量為74

6、D不含原子團(tuán)二、填空題（本大題共1小題，共6分）16某科學(xué)興趣小組對(duì)“測(cè)定空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)：將數(shù)顯設(shè)備，氣體壓強(qiáng)傳感器和空氣中氧氣含量測(cè)量裝置按如圖所示連接，裝置氣密性良好，調(diào)節(jié)右邊敞口容器和集氣瓶里的水面相平，此時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)氣體的體積為V1.關(guān)閉活塞，點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，立即塞緊瓶塞，待火焰熄滅后，過(guò)段時(shí)間打開(kāi)活塞，觀察到集氣瓶中的水位上升，待集氣瓶?jī)?nèi)的水面不再上升時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)的體體積為V2.然后向右邊容器內(nèi)加人一定量的水至兩邊水面再次相平，此時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)的氣體體積為V3，在點(diǎn)燃紅磷至打開(kāi)活塞這一過(guò)程中，觀察到數(shù)顯設(shè)備顯示集氣瓶?jī)?nèi)的氣體壓強(qiáng)先上升后下降，再趨于穩(wěn)定。請(qǐng)回答：（1）數(shù)

7、顯設(shè)備顯示，開(kāi)始一段時(shí)間集氣瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)上升，這是因?yàn)闇囟壬邔?dǎo)致的氣壓變化量_（選填“大于”、“等于”或“小于”）氧氣量減少導(dǎo)放的氣壓變化量。（2）基于數(shù)顯設(shè)備顯示的氣壓變化，“過(guò)一段時(shí)間打開(kāi)活塞”中的“一段時(shí)間”指的是火焰熄滅后到_所經(jīng)歷的時(shí)間。（3）在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，集氣瓶中減少的氧氣體積是_（填V1-V3或V1-V2或V2-V3）。（4）該反應(yīng)原理符號(hào)表達(dá)式是_。（5）請(qǐng)?jiān)u價(jià)該裝置有何優(yōu)缺點(diǎn)？_（各說(shuō)一點(diǎn)）。（6）此實(shí)驗(yàn)?zāi)芊駥⒓t磷替換為木炭或硫磺_，其原因是_。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）鈉攝入過(guò)量或鉀攝入不足都是導(dǎo)致高血壓的風(fēng)險(xiǎn)因素。日常生活中選擇食用低鈉鹽能實(shí)

8、現(xiàn)減鈉補(bǔ)鉀。下圖為某品牌低鈉鹽的標(biāo)簽，請(qǐng)你根據(jù)標(biāo)簽回答以下問(wèn)題：（1）列出低鈉鹽中，鈉和鉀兩種元素質(zhì)量比的表達(dá)式_。（2）人體每天攝入鈉元素的質(zhì)量不宜超過(guò)2.3g。如果人體所需的鈉元素全部來(lái)自該品牌食鹽，那么一個(gè)人每天攝入該品牌低鈉鹽的質(zhì)量不宜超過(guò)多少克？_（結(jié)果保留一位小數(shù)）（3）每500g該品牌食鹽中共含氯元素的質(zhì)量是多少？_（結(jié)果精確到1g）18（8分）維生素C（C6H8O6）對(duì)人體皮膚和牙齦健康有重要作用。缺乏維生素C會(huì)引起壞血病，中學(xué)生每天需要補(bǔ)充約60 mg維生素C。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）維生素C中，碳、氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)。（2）維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量是_。四、探究題（本大題共1小

9、題，共9.0分）19（8分）實(shí)驗(yàn)室常用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，也可用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳粉末來(lái)制取氧氣。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）寫(xiě)出圖中的儀器名稱(chēng)：a _， b _。（2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該進(jìn)行的操作是 _。 （3）用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取一瓶干燥的氧氣，選擇的裝置組合是_（填寫(xiě)字母）。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 _ 。（4） 用排水法收集氧氣時(shí)，依次觀察到的現(xiàn)象是_（用字母a、b、c對(duì)下圖排序）；用排水法收集的氧氣中含有氮?dú)獾脑蚩赡苁莀（寫(xiě)一點(diǎn)即可）（5）某學(xué)生做鐵絲在純氧中燃燒實(shí)驗(yàn)如圖所示：點(diǎn)燃火柴后立即連同鐵絲快速深入集氣瓶中下部（未接觸水），但鐵絲未燃燒，針對(duì)上述操

10、作，請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l改進(jìn)建議_改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后實(shí)驗(yàn)成功鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式是_（6）若用含過(guò)氧化氫0.4mol的雙氧水制取氧氣，問(wèn)可制得_mol氧氣？（提示：根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】A. ，此選項(xiàng)不符合題意；B. CO2+Ca(OH)2 =CaCO3+H2O，此選項(xiàng)不符合題意；C. ，此選項(xiàng)不符合題意；D. O2不能與其它物質(zhì)直接反應(yīng)生成H2O2，此選項(xiàng)符合題意。故選D。2、C【解析】混合物中可能含有一種元素，例如氧氣和臭氧組成的混合物，故不正確；陰離子帶負(fù)電，帶負(fù)電的粒子不一定是陰離子，也可以是電子，故正確；最外層電子排布相同

11、的兩種原子，化學(xué)性質(zhì)不一定相同，例如氦和鎂，故正確；原子最外層電子數(shù)少于4個(gè)的元素，不一定是金屬元素，例如氦原子，故不正確；純凈物不一定由同種分子構(gòu)成，可能由原子構(gòu)成，故正確；同種元素組成的物質(zhì)可能是單質(zhì)，也可能是混合物，故不正確；含有相同質(zhì)子數(shù)的粒子不一定屬于同種元素，如銨根離子和鈉離子，故不正確；最外層是8個(gè)電子的粒子，不一定是稀有氣體元素的原子，也可能是離子，故不正確；在化合物中，金屬元素都顯正價(jià)，非金屬可能顯負(fù)價(jià)或正價(jià)，故不正確；氯原子得到一個(gè)電子后，就變成了與氬原子核外電子排布相同的陰離子，故正確。故選C。3、A【解析】由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子?！驹斀狻克?/p>

12、由水分子構(gòu)成的，則保持水化學(xué)性質(zhì)的粒子是水分子，故選A。4、A【解析】試題分析：一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別是核電荷數(shù)或者質(zhì)子數(shù)。故選A考點(diǎn)： 元素的概念5、C【解析】試題分析：A、根據(jù)微觀示意圖，生成物中只有一種分子，故是化合物，不是混合物，錯(cuò)誤，B、化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)：分子的分裂和原子的重新組合，故分子在化學(xué)變化中是可分的，錯(cuò)誤，C、通過(guò)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知：該反應(yīng)由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，故該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)，正確，D、質(zhì)量守恒定律告訴我們：化學(xué)反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變，錯(cuò)誤，故選C考點(diǎn)：微觀示意圖,化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)，基本反應(yīng)類(lèi)型的判斷，質(zhì)量守恒定律6、C【解析】據(jù)質(zhì)量守恒定律，停止加熱時(shí)

13、放出氧氣質(zhì)量=6.32g-5.68g=0.64g設(shè)分解的高錳酸鉀的質(zhì)量為x 可判斷所取6.32g KMnO4完全分解，則剩余物中含有的物質(zhì)為K2MnO4、MnO2；故選C【點(diǎn)睛】方程式的計(jì)算，關(guān)鍵根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系，利用反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進(jìn)行列比例計(jì)算，易錯(cuò)點(diǎn)是，由方程式求質(zhì)量比算數(shù)錯(cuò)誤，所以這一步要仔細(xì)檢查。7、D【解析】A、對(duì)垃圾分類(lèi)，回收利用，防止浪費(fèi)資源，符合理念；B、實(shí)施綠化工程，防治揚(yáng)塵污染，減輕環(huán)境污染，符合理念；C、使用共享單車(chē)低碳出行，減少汽車(chē)尾氣排放，符合理念；D、節(jié)日燃放煙花爆竹，造成空氣污染，不符合理念，故選：D。8、C【解析】A、二氧化錳是很

14、多物質(zhì)反應(yīng)的催化劑，但催化劑不只有二氧化錳，不符合題意；B、催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，不一定是加快反應(yīng)速率，還有可能減慢，不符合題意；C、在化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量不變，符合題意；D、在化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的化學(xué)性質(zhì)不變，物理性質(zhì)可能會(huì)發(fā)生變化，不符合題意。故選C。9、B【解析】A、氧化汞分解成汞和氧氣，是因?yàn)檠趸肿臃至殉闪斯雍脱踉?，然后氧原子重新組合形成氧分子，大量的氧分子聚集成氧氣，汞原子直接聚集成金屬汞，該事實(shí)說(shuō)明分子是可以再分的，故選項(xiàng)解釋正確；B、物體的熱脹冷縮，是因?yàn)榉肿娱g的間隔（而不是大?。╇S溫度改變而改變，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤；C、二氧化碳和一氧化碳性質(zhì)不同，是因?yàn)樗鼈?/p>

15、分子的構(gòu)成不同，不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，故選項(xiàng)解釋正確；D、金剛石和石墨物理性質(zhì)不同，是因?yàn)榻饎偸褪刑荚优帕蟹绞讲煌蔬x項(xiàng)解釋正確。故選B。【點(diǎn)睛】分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。10、C【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化； 反之，則是物理變化。菜刀生銹有新的物質(zhì)生成,是化學(xué)變化,風(fēng)力發(fā)電、海水曬鹽、榨取果汁等過(guò)程中都沒(méi)有新的物質(zhì)生成，是物理變化。選C11、C【解析】設(shè)化合物KIO3中I元素化合價(jià)為x，根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為0，則有（+1）+x

16、+（-2）3=0，解得x=+5；故選C。點(diǎn)睛：化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和的計(jì)算：化合物中各種元素的化合價(jià)與分子中原子個(gè)數(shù)乘積的和等于0。12、B【解析】化學(xué)變化中，分子的種類(lèi)發(fā)生改變，原子的種類(lèi)不發(fā)生改變，故錯(cuò)誤；冰雪融化的過(guò)程中水分子之間的間隔發(fā)生了變化，故正確；同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物，故正確；2Al3+中的“3”表示1個(gè)鋁離子帶3個(gè)單位的正電荷，3N中的“3”表示3個(gè)氮原子，故錯(cuò)誤；碳-14（14c）原子核內(nèi)含有6個(gè)質(zhì)子和8個(gè)中子，故正確；中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，不帶電荷，中質(zhì)子數(shù)不等于核外電子數(shù)，帶電荷，故錯(cuò)誤。說(shuō)法正確的是。故選B。13、B【解析】A、氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)，氧元素

17、顯-2價(jià)，其化學(xué)式為MgO，錯(cuò)誤；B、五氧化二氮中氮元素顯+5價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，其化學(xué)式為N2O5，正確；C、氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，其化學(xué)式為Al2O3，錯(cuò)誤；D、一氧化碳的化學(xué)式為CO，元素的第一個(gè)字母需要大寫(xiě)，選項(xiàng)中的化學(xué)式是鈷的化學(xué)式，錯(cuò)誤。故選B。14、A【解析】A、分子之間有間隔，原子之間也有間隔，分子之間間隔與原子之間間隔不能比較大小，有的分子之間間隔比有的原子之間間隔大，有的原子之間間隔比有的分子之間間隔大，故A錯(cuò)誤； B、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子，分子和原子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)，故B正確； C、由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，故C正確

18、； D、在化學(xué)變化中，分子可分成原子，而原子不可分，原子又可以結(jié)合成新的分子，故D正確。故選A。15、B【解析】A、Ca(OH)2俗稱(chēng)熟石灰、消石灰，故不符合題意；B、Ca(OH)2是澄清石灰水的溶質(zhì)，澄清石灰水遇二氧化碳變渾濁，可以檢驗(yàn)二氧化碳，故符合題意；C、Ca(OH)2的摩爾質(zhì)量為(40+162+12)g/mol=74g/mol，故不符合題意；D、Ca(OH)2的原子團(tuán)是OH-，故不符合題意。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、大于 集氣瓶?jī)?nèi)的溫度恢復(fù)到室溫后(或數(shù)顯設(shè)備的示數(shù)已不變,或集氣瓶?jī)?nèi)的氣壓保持穩(wěn)定) V1-V3 優(yōu)點(diǎn)是可以通過(guò)壓強(qiáng)的變化觀察氧氣含量，缺點(diǎn)是需要手動(dòng)點(diǎn)燃

19、紅磷，可能會(huì)帶入空氣 不能 反應(yīng)生成二氧化碳或二氧化硫，補(bǔ)充了消耗的氧氣，不會(huì)產(chǎn)生壓強(qiáng)差 【解析】紅磷在氧氣中點(diǎn)燃生成五氧化二磷，木炭在氧氣中點(diǎn)燃生成二氧化碳，硫在氧氣中點(diǎn)燃生成二氧化硫。【詳解】（1）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，紅磷燃燒放熱，溫度升高導(dǎo)致的氣壓變化量大于氧氣量減少導(dǎo)致的氣壓變化量，開(kāi)始一段時(shí)間集氣瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)上升。（2）在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，不要急于打開(kāi)活塞，防止發(fā)生危害事故，原則上必須等到集氣瓶?jī)?nèi)的溫度恢復(fù)到室溫后(或數(shù)顯設(shè)備的示數(shù)已不變,或集氣瓶?jī)?nèi)的氣壓保持穩(wěn)定)才能打開(kāi)活塞，故“一段時(shí)間”指的是火焰熄滅后到集氣瓶?jī)?nèi)的溫度恢復(fù)到室溫后(或數(shù)顯設(shè)備的示數(shù)已不變,或集氣瓶?jī)?nèi)的氣壓保持穩(wěn)定)所經(jīng)歷的時(shí)

20、間。（3）在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，參加反應(yīng)的氧氣即為集氣瓶?jī)?nèi)減少的氧氣，則減少的氧氣體積為V1-V3。（4）反應(yīng)是紅磷在氧氣中點(diǎn)燃生成五氧化二磷，該反應(yīng)原理符號(hào)表達(dá)式是。（5）該裝置優(yōu)點(diǎn)是可以通過(guò)壓強(qiáng)的變化觀察氧氣含量，缺點(diǎn)是需要手動(dòng)點(diǎn)燃紅磷，可能會(huì)帶入空氣。（6）木炭在氧氣中點(diǎn)燃生成二氧化碳，硫在氧氣中點(diǎn)燃生成二氧化硫，故此實(shí)驗(yàn)不能將紅磷替換為木炭或硫磺，其原因是反應(yīng)生成二氧化碳和二氧化硫，補(bǔ)充了消耗的氧氣，不會(huì)產(chǎn)生壓強(qiáng)差。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、 (70%):(30%) 8.4g 212g 【解析】(1)低鈉鹽中，鈉和鉀兩種元素質(zhì)量比為：(70%):(30%)，故填寫(xiě)：(70

21、%):(30%)；(2) 含2.3g鈉元素的氯化鈉質(zhì)量為：=5.85g；含5.85g氯化鈉的樣品質(zhì)量為：8.4g；故填寫(xiě)：8.4g；(3)每500g該品牌食鹽中共含氯元素的質(zhì)量是：500g70%212g；故填寫(xiě)：212g。18、3:4 176 【解析】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量原子個(gè)數(shù)之比；相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和?！驹斀狻浚?）維生素C中碳、氧元素的質(zhì)量比是（126）：（166）=3：4；（2）維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量是（126）+（18）+（166）=176。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、錐形瓶 試管 檢查裝置的氣密性 BD 2KClO32KCl+3O2 bac 集氣瓶沒(méi)裝滿水（或沒(méi)等到有連續(xù)均勻氣泡冒出就開(kāi)始收集） 待火柴將要燃盡時(shí)連同鐵絲由瓶口緩慢伸入集氣瓶中下部 3Fe+2O2Fe3O4 0.2（詳見(jiàn)解析） 【解析】（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱(chēng)和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析；（2）根據(jù)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性進(jìn)行分析；（3）根據(jù)實(shí)