河北省秦皇島市青龍縣2022-2023學年化學九年級第一學期期中質量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下圖所示的化學實驗基本操作中，錯誤的是A傾倒液體B量取液體C過濾D熄滅酒精燈2從9月1日起，河北省全省農村小學生都能享受到免費營養(yǎng)餐。營養(yǎng)餐供餐采取課間、加餐模式，每天為每個孩子提供一盒學生飲用奶和一個雞蛋。喝牛奶可以補鈣，這

2、里“鈣”指的是（ ）A分子B原子C元素D單質3今年世界地球日的主題為“珍愛美麗地球.守護自然資源”，下列做法與此不相符的是A垃圾分類回收B過量施用化肥、農藥C開發(fā)太陽能D雙面使用紙張4下列微粒中不能直接構成物質的是( )A分子B原子C中子D離子52019年，世界環(huán)境日中國主題是：藍天保衛(wèi)戰(zhàn)，我是行動者。為了讓曹縣天更藍、地更綠、水更清，下列建議并不合理的是（ ）A嚴禁隨意焚燒秸稈，以減少PM2.5的排放B開發(fā)和利用各種清潔能源C禁止使用化肥農藥，以防止水體污染D分類回收垃圾，以促進資源再生6下列敘述正確的是（ ）A工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣是物理變化B純凈物一定是由同種分子構成的C所有原子都是

3、由質子、中子和電子構成的D空氣中氧氣的質量分數為21%7下列推理正確的是（ ）A分子可以構成物質，所以物質一定是由分子構成的B單質只含一種元素，所以含一種元素的物質一定是單質C蠟燭在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，所以蠟燭中一定含碳、氫元素D原子在化學變化中不能再分，則分子在化學變化中也不能再分8十九大報告指出“必須樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念”，下列做法不符合該理念的是（ ）A將工業(yè)廢水直接排進江河B使用可降解環(huán)保袋C乘坐公交工具出行D廢舊電池集中處理9下列物質在空氣或氧氣中燃燒時，現象描述正確的是( )A紅磷在空氣中燃燒，產生大量白色煙霧，放出熱量B鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出

4、熱量，生成四氧化三鐵C木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產生能使澄清石灰水變渾濁的氣體D硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍色火焰，放出熱量，產生刺激性氣味氣體10建立模型是學習化學的重要方法。下列有關模型正確的是()A原子結構模型B物質分類模型C燃燒條件模型D空氣組成模型二、填空題（本大題共1小題，共4分）11在2019年9月22日閉幕的第十屆亞洲機器人錦標賽中國選拔賽北大區(qū)賽中，我校初、高中部學子奮力拼搏，最終拿下了VEX-IQ、VEX-EDR競賽項目的2金4銀13銅的好成績。(1)某些機器人的外殼采用的材料是硬鋁，硬鋁屬于_材料，該材料具有的優(yōu)點是_(填序號)。A 強度和硬度好B 抗腐蝕性

5、好、 密度大C 韌性好和硬度小(2)機器人工作時常采用鋰電池組，該電池的工作原理為Li+MnO2=LiMnO2的氧化還原反應，反應前后錳元素的化合價變化為_，該電池組充電時的能量轉化為_。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12根據下列裝置圖，回答問題：儀器a的名稱是_。用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣。（I）反應的文字表達式是_。（II）用裝置D收集氧氣，則氣體應從_進（填“m”或“n”）（III）用裝置E做“細鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗，未看到“劇烈燃燒，火星四射”現象，可能的原因是_（答出一條即可）。若實驗成功，細鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達式是_。用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳。（I）發(fā)生裝置可選

6、用_（在A、B、C中選）。（II）一般不選用碳酸鈉粉末替代大理石，原因_。（III）如圖F所示，探究二氧化碳與水反應時，將紫色石蕊試液浸泡過的小花，一半烘干放入盛有二氧化碳的集氣瓶中，觀察到的現象是_。其中干燥的紙花要探究的問題是_。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13下圖中，是鈉元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三種粒子的結構示意圖。試回答下列問題：(1)鈉元素的相對原子質量為_。(2)A、B、C中屬于同種元素的粒子是_(寫字母編號)。(3)A和B兩種粒子的_相同，所以它們有相似的化學性質；在化學反應中它們容易_(填“得到”或“失去”)電子。(4)C所表示的粒子的符號為_。14硝酸銨

7、是一種化肥。試計算：（1）每個硝酸銨分子中共有_個原子；（2）硝酸銨中氫、氧二種元素原子的個數比是_；（3）硝酸銨的相對分子質量是_；（4）硝酸銨中氮元素的質量分數是_（精確到）。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15一般情況下，正常成年人每次吸入的空氣體積約為1L，每分鐘呼吸15次，則：（1）一個成年人每小時吸入空氣的體積是多少升？_（2）一個成年人每小時吸入空氣中氧氣的體積約占多少升？_（最后結果保留整數，已知空氣成分按體積計算，氧氣為21%）16為了分析生鐵中鐵的含量，某學習小組進行了實驗研究，即取6g生鐵與10%的鹽酸反應，并繪制了加入鹽酸質量與放出氣體質量的關系圖（見圖）說明：生

8、鐵中雜質不溶于水，不與鹽酸反應（1）鐵完全反應用去鹽酸的質量為_g。（2）生鐵中鐵的質量分數為多少？（寫出計算過程，結果保留到小數點后一位）。（3）某同學列出了如下計算式：生鐵與鹽酸剛好反應完全時所得溶液質量（73+6a）g小明對該計算式提出了質疑，請指出其中的錯誤。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】A、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨，圖中所示操作正確；B、量筒讀數時視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作正確；C、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯誤；D、使用酒精燈時要注意

9、“兩查、兩禁、一不可”，應用燈帽蓋滅酒精燈，圖中所示操作正確。故選C。2、C【解析】這里的鈣不是以單質、分子、原子等形式存在，所以這里的鈣指的是鈣元素，與具體形態(tài)無關，故選C。3、B【解析】A、垃圾分類回收，可節(jié)約資源，減少污染，不符合題意；B、過量施用化肥、農藥會造成水、土壤的污染，符合題意；C、開發(fā)太陽能，可節(jié)約化石能源，減少污染，不符合題意；D、雙面使用紙張，可節(jié)約資源，減少污染，不符合題意。故選B。4、C【解析】分子、原子、離子都可以直接構成物質，中子不能直接構成物質；故選：C。5、C【解析】A、嚴禁隨意焚燒秸稈，可以減少PM2.5的排放，故正確；B、大力開發(fā)和使用風能、太陽能等清潔能

10、源能保護環(huán)境，正確；C、合理使用化肥和農藥，不能禁止，故錯誤；D、分類回收垃圾，可以節(jié)約資源，防止環(huán)境污染，故正確。故選：C。6、A【解析】A. 空氣中含有氧氣，故工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣中無新物質生成，屬于物理變化，此選項正確；B. 由分子構成的物質，純凈物是由同種分子構成的，由原子構成的物質，純凈物由同種原子構成，故純凈物不一定是由同種分子構成的，此選項錯誤；C. 氫原子中沒有中子，故多數原子是由質子、中子和電子構成的，此選項錯誤；D. 空氣中氧氣的體積分數為21%，此選項錯誤。故選A。7、C【解析】A、分子可以構成物質，原子和離子也可以構成物質，所以物質不一定是由分子構成的，A選項不正

11、確，不符合題意；B、單質只含一種元素，含一種元素的物質可能是混合物，例如氧氣和臭氧，B選項不正確，不符合題意；C、蠟燭在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，根據質量守恒定律，所以蠟燭中一定含碳、氫元素，可能含有氧元素，C項正確，符合題意；D、原子在化學變化中不能再分，分子在化學變化中變化成原子，原子重新組合成新分子，D項不正確，不符合題意。故選C。8、A【解析】A將工業(yè)廢水直接排進江河會造成水體污染，符合題意；B使用可降解環(huán)保袋可以減少白色污染，不合題意；C乘坐公共交通出行可以節(jié)約化石燃料，減少污染物的排放，不合題意；D廢舊電池集中處理可以減少土壤污染和水體污染，不合題意。故選：A。9、C【解析】試題

12、分析：紅磷在空氣中燃燒，是產生大量白煙，霧指的是液體，A錯誤；鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體，看燃燒現象并不能確定是四氧化三鐵，B錯誤；硫在空氣中燃燒，才是發(fā)出微弱的淡藍色火焰，硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，D錯誤；故選C?？键c：氧氣的性質實驗10、D【解析】A、原子是由位于原子中心的原子核和核外電子構成的，原子核包括質子和中子，故A錯誤；B、根據組成物質的種類可將物質分為純凈物和混合物，其中純凈物包括單質和化合物，故B錯誤；C、燃燒需要同時滿足三個條件：一是要有可燃物，二是可燃物要與氧氣接觸，三是溫度要達到可燃物的著火點，故C錯誤；D、按體積分數計算，空氣中氮

13、氣約占78%，氧氣21%，二氧化碳0.03%，稀有氣體0.94%，其他氣體和雜質0.03%，故D 正確。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、金屬 A +4(價)變?yōu)?3(價) 電能轉化為化學能 【解析】(1)硬鋁屬于是合金，屬于金屬材料，硬鋁具有強度和硬度好、抗腐蝕性好、密度較小的優(yōu)點；(2)二氧化錳中氧元素為-2價，根據化合物中各元素化合價代數和為零可以求出錳元素的化合價為+4價；LiMnO2中氧元素為-2價、Li元素為+1價可以求出錳元素的化合價為+3價；使用時化學能轉化成電能。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、分液漏斗 n 鐵絲生銹或氧氣不足等 B或C 碳酸鈉粉末與

14、鹽酸反應的速度太快，達不到平穩(wěn)易收集的效果 濕潤的一側由紫色變?yōu)榧t色 二氧化碳能否使石蕊變紅色 【解析】a是分液漏斗；（）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，反應的文字表達式為：；（）因為氧氣不易溶于水，密度比水小，用裝置D收集氧氣，則氣體應從n進入；（）裝置E做“細鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗，未看到“劇烈燃燒，火星四射現象，可能的原因是：鐵絲生銹或氧氣不足等；若實驗成功，細鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達式是：；（）用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳屬于固、液常溫型，適合用裝置B或C作發(fā)生裝置；（）一般不選用碳酸鈉粉末替代大理石，原因是：碳酸鈉粉末與鹽酸反應的速度太快，達不到平穩(wěn)易收集的效果

15、；（）二氧化碳和水反應生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊試液變紅。如圖F所示，探究二氧化碳與水反應時，將紫色石蕊試液浸泡過的小花，一半烘干放入盛有二氧化碳的集氣瓶中，觀察到的現象是：濕潤的一側由紫色變?yōu)榧t色，其中干燥的紙花要探究的問題是：二氧化碳能否使石蕊變紅色?！军c睛】本題主要考查了實驗室氣體的制取，熟練掌握氣體的制取原理，了解確定發(fā)生裝置、收集裝置的因素和注意事項等知識是解答本題的關鍵。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、22.99 B C 最外層電子數 得到 Cl- 【解析】(1)由鈉元素的元素周期表中的信息可知鈉元素的原子序數為11；由鈉元素元素周期表中的一格可知，左上角的數字為11，表

16、示原子序數為11；根據原子序數=核電荷數=質子數，則鈉元素的原子核內質子數為11；(2)根據決定元素種類的是核電荷數(即核內質子數)，因為BC的核內質子數相同，所以BC屬于同種元素的粒子；(3)由圖示可知A、B兩者的最外層電子數相同，都是7，所以它們具有相似的化學性質，在化學反應中都容易得到電子；(4)C表示的粒子表示氯離子，符號為：Cl。14、9 80 【解析】（1）1個硝酸銨分子是由2個氮原子、4個氫原子和3個氧原子構成的，則每個硝酸銨分子中含有9個原子；故填：9； （2）1個硝酸銨分子是由2個氮原子、4個氫原子和3個氧原子構成的，則硝酸銨分子中氫、氧兩種元素原子的個數比是4：3；故填：4

17、：3； （3）相對分子質量為構成分子的各原子的相對原子質量之和，所以硝酸銨的相對分子質量為142+14+163=80。故填：80； （4）化合物中某元素的質量分數是化學式中某元素的相對原子質量與相應原子個數的乘積與相對分子質量之比，硝酸銨中氮元素的質量分數是；故填：35%。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、900L 189L 【解析】（1）一個成年人每小時吸入空氣的體積1L1560=900L；（2）一個成年人每小時吸入空氣中氧氣的體積=900L21%=189L。16、（1）73；（2）93.3%；（3）溶液質量不包括反應生成的氫氣質量和生鐵中雜質的質量，該同學沒有減去生鐵中雜質的質量，所以還要減去生鐵中雜質的質量【解析】（1）圖中可知，當鹽酸的質量達到73g后，生成氫氣的質量不再增加，說