2023屆山東省滕州市南沙河中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
2023屆山東省滕州市南沙河中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
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1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷考生請(qǐng)注意:1答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1下列物質(zhì)的性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)的是( )A導(dǎo)電性B可燃性C氧氣不易溶于水D揮發(fā)性2下列裝置或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖? )A實(shí)驗(yàn)室制取并收集O2B點(diǎn)燃酒精燈C檢查裝置氣密性D利用排空法收集CO23某物質(zhì)經(jīng)鑒定只含一種元素,則該物質(zhì)是( )A肯定

2、是一種單質(zhì)B可能是化合物C肯定是純凈物D可能是幾種單質(zhì)組成的混合物4下列圖標(biāo)中,表示禁止煙火的是()ABCD5下列對(duì)化學(xué)反應(yīng)類型的判斷中,不正確的是()A石蠟+氧氣二氧化碳+水(化合反應(yīng))B水氫氣+氧氣(分解反應(yīng))C鐵+氧氣四氧化三鐵(化合反應(yīng))D碳酸水+二氧化碳(分解反應(yīng))6下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)操作正確的是( )AA BB CC DD7建立分類的觀點(diǎn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列選項(xiàng)符合圖示從屬關(guān)系的是( )ABCDX化合反應(yīng)金屬物理變化化合物Y分解反應(yīng)單質(zhì)化學(xué)變化混合物AABBCCDD8環(huán)境監(jiān)測(cè)部門常采用五氧化二碘(I2O5)來(lái)測(cè)定空氣總一氧化碳的含量,五氧化二碘中碘元素的化合價(jià)為A5B+2C+3

3、D+59下列歸類正確的是選項(xiàng)歸類內(nèi)容A純凈物液氧、冰水混合物、硫粉B混合物自來(lái)水、海水、五氧化二磷C單質(zhì)空氣、鐵、紅磷D氧化物氯酸鉀、二氧化碳、三氧化二鐵AABBCCDD10下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A加熱液體B聞氣體氣味C讀出液體的讀數(shù)D稱量固體11下列情況不會(huì)造成空氣污染的是()A機(jī)動(dòng)車輛排放的尾氣B建筑工地產(chǎn)生的大量沙塵C工廠排放的廢氣D大量增加城市綠地面積12下列與水相關(guān)的說(shuō)法不正確的是A水在天然循環(huán)過(guò)程中發(fā)生了物理變化B活性炭在凈水過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化C生活中可用煮沸的方法降低水的硬度D用肥皂水可以檢驗(yàn)水的硬度13下列關(guān)于NaNO2、Na2O2、SO2、O2等四種物質(zhì)的組成的敘述中正確的是

4、()A都含有氧氣B都含有氧元素C都含有氧分子D都含有2個(gè)氧原子14邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法,下列推理正確的是()A離子是帶電的微粒,故帶電的微粒都是離子B由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,故純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的C原子通過(guò)得失電子形成離子,故離子也能通過(guò)失得電子變成原子D化學(xué)變化常伴隨能量的吸收或釋放,故有能量吸收或釋放的變化都是化學(xué)變化15下列符號(hào)書寫正確的是()A兩個(gè)氫分子:2HB兩個(gè)硫酸根離子2SO42-C氧化鐵中鐵元素的化合價(jià):D四個(gè)氮原子4N2二、填空題(本大題共1小題,共6分)16根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:_;有一名同學(xué)欲用

5、I裝置收集H2,則H2應(yīng)從導(dǎo)管口_通入。(2)裝置A、B都可以用來(lái)制取氧氣,比較這兩個(gè)裝置的不同,指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn) _。(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用_(填字母);其反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式是_,二氧化錳是該反應(yīng)的_。(4)如用G裝置收集氧氣,開始收集的最佳時(shí)刻是 _,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,裝置上可能的原因是_。(5)氨氣極易溶于水,不溶于植物油,且密度比空氣小,實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來(lái)制取氨氣,應(yīng)用_作發(fā)生裝置,收集氨氣最好用_裝置。(6)為了測(cè)量生成氧氣的體積可用如圖裝置,氧氣從_(填M或N)端進(jìn)入(填序號(hào)),量筒的作用是_。裝

6、置內(nèi)的空氣對(duì)測(cè)量結(jié)果_(填“有影響”或“無(wú)影響”若要測(cè)量生成的氨氣的體積,如圖裝置進(jìn)行怎樣改進(jìn)_。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)過(guò)氧化氫溶液常用于家庭、醫(yī)療等方面,它具有殺菌、漂白、防腐和除臭等作用。醫(yī)療上常用3%的過(guò)氧化氫溶液消毒。(1)過(guò)氧化氫中氫、氧元素的質(zhì)量比為_。(2)若配制500g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的過(guò)氧化氫溶液,需溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的過(guò)氧化氫溶液的質(zhì)量是_。18(8分)每年5、6月是藍(lán)莓豐收的時(shí)節(jié),藍(lán)莓中含有豐富的花青素(化學(xué)式為C15H11O6)?;ㄇ嗨厥且环N水溶性色素,顏色與細(xì)胞液的酸堿性有關(guān),細(xì)胞液酸性時(shí)呈紅色,堿性時(shí)呈藍(lán)色。(1)花青素的相對(duì)分子質(zhì)量

7、為_。(2)花青素中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為_;(3)花青素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_;(保留一位小數(shù))四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)某小組以“水”為主題進(jìn)行了一系列的探究活動(dòng)。 (1)水的作用無(wú)處不在,做“鐵絲在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒”的實(shí)驗(yàn)時(shí),在集氣瓶中預(yù)先加 少量水的目的是_。 (2)自來(lái)水來(lái)之不易,在生產(chǎn)過(guò)程中,可用_方法除去水中的不溶性雜質(zhì),自來(lái)水大多為硬水,長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利,生活中通過(guò)_來(lái)降低水的硬度,該過(guò)程中可溶性的碳酸氫鈣(化學(xué)式為Ca(HCO3)2)分解生成碳酸鈣沉淀、水和一種氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。 (3)自來(lái)水廠常用氯氣來(lái)消毒殺菌

8、,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為。在化學(xué)式HClO中標(biāo)出氯元素的化合價(jià)_。漂白粉是將氯氣通入石灰水中制成:,X的化學(xué)式為_。 (4)水是最常用的溶劑。實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉固體和水配置50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7%的溶液,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是_。 A實(shí)驗(yàn)步驟為計(jì)算、稱量、量取、溶解 B配置過(guò)程中玻璃棒的作用是加快氯化鈉的溶解速率 C若在量水時(shí)俯視凹液面的最低處,則配置溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于7% D將氯化鈉放在托盤天平右盤稱量,所稱氯化鈉質(zhì)量會(huì)偏小 (5)水還可制取理想的清潔、高能燃料,試計(jì)算電解36g水可得到氫氣的質(zhì)量是_?參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】分析:根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行判斷、分

9、析,化學(xué)性質(zhì)主要有:可燃性、毒性、氧化性、還原性、穩(wěn)定性等解:A、導(dǎo)電性屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)B、可燃性屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)C、延展性屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)D、揮發(fā)性屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)故選B點(diǎn)評(píng):本題主要考查了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)方面的內(nèi)容,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行2、C【解析】A、氧氣的密度大于空氣,氣體應(yīng)從長(zhǎng)管進(jìn)入,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;故不符合題意;B、不能用燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;故不符合題意;C、關(guān)閉止水夾后,若不漏氣,則水會(huì)在長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)形成一段水柱,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;故符合題意;D、二氧化碳的密度大于空氣,應(yīng)采用瓶口向上排空氣法收集,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模还什环项}意;故選C

10、3、D【解析】A、氧氣和臭氧混合,由同種元素構(gòu)成,不是單質(zhì),是混合物,故A不正確;B、化合物是由多種元素組成的純凈物,只含一種元素不可能化合物,故B不正確;C、同種元素構(gòu)成的物質(zhì),不一定純凈物,可能是混合物,例如氧氣和臭氧混合,故C不正確;D、只含一種元素可能是幾種單質(zhì)的混合物,例如氧氣和臭氧,由同種元素可以構(gòu)成,不是同一種物質(zhì),是混合物,故D正確。故選D。4、A【解析】A、圖中標(biāo)志的含義是禁止煙火,故符合題意;B、圖中標(biāo)志的含義是禁止燃放鞭炮,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、圖中所示標(biāo)志是禁止帶火種標(biāo)志,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、圖中所示標(biāo)志是禁止吸煙標(biāo)志,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。5、A【解析】A、該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物

11、都是兩種,不屬于化合反應(yīng),故A錯(cuò)誤;B、該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的反應(yīng),屬于分解反應(yīng),故B正確;C、該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),屬于化合反應(yīng),故C正確;D、該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的反應(yīng),屬于分解反應(yīng),故D正確。故選A。6、B【解析】A、根據(jù)酒精燈的使用方法進(jìn)行分析判斷;B、根據(jù)酒精燈的使用方法進(jìn)行分析判斷; C、根據(jù)量筒讀數(shù)方法進(jìn)行分析判斷;D、根據(jù)塊狀固體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷?!驹斀狻緼、熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅,不能用嘴吹滅,故選項(xiàng)錯(cuò)誤; B、不能向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精,防止引發(fā)火災(zāi),故選項(xiàng)正確;C、用量筒量取液體時(shí),視線與凹液面的最低處保持水平,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

12、D、向試管中裝塊狀固體藥品時(shí),先將試管橫放,用鑷子把塊狀固體放在試管口,再慢慢將試管豎立起來(lái),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】酒精燈使用注意事項(xiàng)有:1使用酒精燈時(shí),先要檢查燈芯,如果燈芯頂端不平或已燒焦,需要剪去少使其平整,然后檢查燈里有無(wú)酒精,燈里酒精的體積應(yīng)大于酒精燈容積的1/4,少于2/3(酒精量太少則燈壺中酒精蒸氣過(guò)多,易引起爆燃;酒精量太多則受熱膨脹,易使酒精溢出,發(fā)生事故);2絕對(duì)禁止向燃著的酒精燈里添加酒精,以免失火;3絕對(duì)禁止用酒精燈引燃另一只酒精燈,而應(yīng)用燃著的火柴或木條來(lái)引燃;4用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅,不可用嘴去吹,否則可能將火焰沿?zé)纛i壓入燈內(nèi),引燃燈內(nèi)的酒精蒸汽及酒精,

13、可能會(huì)導(dǎo)致爆炸的現(xiàn)象發(fā)生;5不要碰倒酒精燈,萬(wàn)一灑出的酒精在桌上燃燒起來(lái),不要驚慌,應(yīng)立刻用濕抹布撲蓋。7、B【解析】A、分解反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于并列關(guān)系,不是從屬關(guān)系;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、單質(zhì)分為金屬單質(zhì)和非金屬單質(zhì),屬于從屬關(guān)系;故選項(xiàng)正確;C、物理變化與化學(xué)變化屬于并列關(guān)系,不是從屬關(guān)系;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、化合物屬于純凈物,化合物與混合物屬于并列關(guān)系,不是從屬關(guān)系;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選B。8、D【解析】試題分析:氧元素顯2價(jià),設(shè)碘元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:2x+(2)5=0,則x=+5價(jià)故選考點(diǎn):化合價(jià)的計(jì)算9、A【解析】A、液氧、冰水混合物、硫粉都是由一種物質(zhì)組成

14、的,都屬于純凈物,正確;B、五氧化二磷由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,錯(cuò)誤;C、空氣中含有氧氣、氮?dú)獾任镔|(zhì),屬于混合物,錯(cuò)誤;D、氧化物是氧元素和另外一種元素組成的化合物,氯酸鉀中含有三種元素,不是氧化物,錯(cuò)誤;故選:A。【點(diǎn)睛】純凈物由一種物質(zhì)組成,混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,化合物是由不同種元素組成的純凈物;氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物10、B【解析】A、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過(guò)試管容積的1/3,圖中所示操作錯(cuò)誤;B、聞氣體的氣味時(shí),應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng),使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中,不能將鼻子湊到

15、集氣瓶口去聞氣體的氣味,圖中所示操作正確;C、量取液體時(shí),視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中視線沒(méi)有與液體的凹液面最低處保持水平,圖中所示操作錯(cuò)誤;D、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,圖中所示操作錯(cuò)誤。故選B。11、D【解析】A、機(jī)動(dòng)車輛排放的尾氣中含有一氧化碳和氮的氧化物等,對(duì)空氣有嚴(yán)重污染,故A錯(cuò);B、建筑工地產(chǎn)生的大量沙塵,含有可吸入粉塵,對(duì)空氣也有污染,故B錯(cuò);C、工廠排放的廢氣中含的有害物質(zhì)更多,有一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物等,是空氣污染的最大來(lái)源,故C錯(cuò);D、大量增加城市綠地面積,這是凈化空氣的好方法,因?yàn)榫G色植物能吸收有害氣體,還

16、能截留粉塵,故D符合題意。故選D。12、B【解析】A、水在天然循環(huán)過(guò)程中由液態(tài)變成氣態(tài)再變成液態(tài),發(fā)生了物理變化,A選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;B、活性炭在凈水過(guò)程中是利用活性炭的吸附性,發(fā)生的是物理變化,B選項(xiàng)說(shuō)法不正確,符合題意;C、生活中可用煮沸的方法降低水的硬度,C選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;D、用肥皂水可以檢驗(yàn)水的硬度,D選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意。故選B。13、B【解析】A、氧氣由氧分子構(gòu)成,NaNO2、Na2O2、SO2三種物質(zhì)中沒(méi)有氧氣,故選項(xiàng)A不正確;B、NaNO2、Na2O2、SO2、O2四種物質(zhì)的組成中都含有氧元素,故選項(xiàng)B正確;C、NaNO2、Na2O2、SO2都不含有氧分子

17、,故C不正確;D、NaNO2、Na2O2、SO2、O2四種物質(zhì)的每個(gè)分子中都含有2個(gè)氧原子,故D不正確;故選B。14、C【解析】A、離子是帶電的微粒,不是所有帶電的微粒都是離子,例如電子帶一個(gè)單位的負(fù)電荷,A選項(xiàng)推理不正確,不符合題意; B、由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,純凈物不一定是由同種分子構(gòu)成的,因?yàn)闃?gòu)成物質(zhì)的微粒除了分子之外,還有原子和離子,B選項(xiàng)推理不正確,不符合題意; C、原子通過(guò)得失電子形成離子,故離子也能通過(guò)失得電子變成原子, C選項(xiàng)推理正確,符合題意; D、化學(xué)變化常伴隨能量的吸收或釋放,有能量吸收或釋放的變化不一定都是化學(xué)變化,例如濃硫酸溶解放出熱量、氫氧化鈉溶解放出熱量,

18、而物質(zhì)的溶解過(guò)程屬于物理變化,D選項(xiàng)推理不正確,不符合題意。故選C。15、B【解析】寫元素符號(hào)時(shí),第一個(gè)字母要大寫,第二個(gè)字母要小寫;化學(xué)符號(hào)周圍的數(shù)字表示不同的意義:符號(hào)前面的數(shù)字,表示分子、原子或離子的個(gè)數(shù);右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù);右下角的數(shù)字表示幾個(gè)原子構(gòu)成一個(gè)分子;元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià)?!驹斀狻緼、兩個(gè)氫分子:2H2,2H是表示兩個(gè)氫原子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、2個(gè)硫酸根離子:2SO42-,故選項(xiàng)正確;C、元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià),元素的化合價(jià)正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)表示為,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、四個(gè)氮原子:4N,4N2是表示四個(gè)氮分子,故選項(xiàng)

19、錯(cuò)誤;故選:B?!军c(diǎn)睛】本題考查了化學(xué)式和離子符號(hào)的書寫,元素符號(hào)、化學(xué)式、化學(xué)方程式等化學(xué)用語(yǔ)的書寫是中考的重要考點(diǎn)之一,要加強(qiáng)練習(xí),理解應(yīng)用。本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、長(zhǎng)頸漏斗 b 便于控制反應(yīng)速率 C 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 生成物 氣泡連續(xù)均勻釋放開始收集 試管口沒(méi)有放脫脂棉 C F N 量出被壓出水的體積從而讀出氣體的體積 無(wú)影響 在集氣瓶水面上放一層植物油 【解析】(1)圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:長(zhǎng)頸漏斗;有一名同學(xué)欲用萬(wàn)能瓶I裝置收集H2,氫氣的密度比空氣小,選擇“長(zhǎng)管進(jìn)、短管出”,則H2應(yīng)從導(dǎo)管口a通入。(2)裝置A、B都可以

20、用來(lái)制取氧氣,比較這兩個(gè)裝置的不同,指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn):便于控制反應(yīng)速率。(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)應(yīng)選用固體加熱裝置C;其反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式是:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;KMnO4K2MnO4+MnO2+O2,二氧化錳是該反應(yīng)的生成物;(4)如用排水法G裝置收集氧氣,開始收集的最佳時(shí)刻是:泡連續(xù)均勻釋放開始收集,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,裝置上可能的原因是:試管口沒(méi)有放脫脂棉,導(dǎo)致高錳酸鉀粉末進(jìn)入水槽。(5)氨氣極易溶于水,不溶于植物油,且密度比空氣小,實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來(lái)制取氨氣,應(yīng)選用固體加熱裝置C,收集氨氣最好用向下排空氣法,

21、F裝置收集氣體。(6)為了測(cè)量生成氧氣的體積可用萬(wàn)能瓶中裝入水,氧氣應(yīng)從從N口進(jìn)氣,量筒的作用是:量出被壓出水的體積從而讀出氣體的體積;裝置內(nèi)的空氣對(duì)測(cè)量結(jié)果無(wú)影響;若要測(cè)量生成的氨氣的體積,如圖裝置進(jìn)行怎樣改進(jìn):在集氣瓶水面上放一層植物油。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、1:16 50g 【解析】(1)過(guò)氧化氫(H2O2)中氫、氧元素的質(zhì)量比為(12):(162)1:16;(2)設(shè)需溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的過(guò)氧化氫溶液的質(zhì)量為x,則:500g3%x30% 解得:x50g故答為:(1)1:16;(2)50g。【點(diǎn)睛】本題較為簡(jiǎn)單,了解化學(xué)式的意義和溶質(zhì)質(zhì)量不變?cè)砑纯煞治鲇?jì)算。18、287 15:11:6 62.7% 【解析】(1)花青素(化學(xué)式為C15H11O6

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