五會(huì)教學(xué)法及考核評(píng)分細(xì)則教案資料

1、核評(píng)分細(xì)則“五會(huì)”教學(xué)法一、“五會(huì)”教學(xué)基本內(nèi)容想工作、會(huì)進(jìn)行安全預(yù)測(cè)預(yù)防。（一）會(huì)講是指精通所講內(nèi)容，熟悉有關(guān)條令、教范、教材和訓(xùn)練大綱的要求，能理論聯(lián)系實(shí)際，講解能達(dá)到讓學(xué)習(xí)者懂得是什么、怎么做。要求：內(nèi)容正確語(yǔ)言精練形象直觀（二）會(huì)做練有標(biāo)準(zhǔn)。要求：動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)指揮得當(dāng)準(zhǔn)備充分（三）會(huì)教是指能根據(jù)不同課目的特點(diǎn)，運(yùn)用靈活多樣的教學(xué)方法，做到時(shí)間短、效果好。要求：嚴(yán)摳細(xì)訓(xùn)程序清楚方法靈活發(fā)揚(yáng)民主科學(xué)練兵（四）會(huì)做思想工作是指能把思想工作融入到軍事訓(xùn)練中去，激發(fā)士兵的練兵熱情，是學(xué)習(xí)者自覺苦練，精益求精。要求：針對(duì)性強(qiáng)方法多樣扎實(shí)有效（五）會(huì)進(jìn)行安全預(yù)測(cè)預(yù)防是指在組織訓(xùn)練時(shí)，提出訓(xùn)練中要注意的安

2、全事項(xiàng)，防止訓(xùn)練傷的發(fā)生。要求：切合實(shí)際確實(shí)有效“五會(huì)”教學(xué)的主要手段利用器材訓(xùn)練利用電教設(shè)備訓(xùn)練利用網(wǎng)絡(luò)訓(xùn)練利用模擬系統(tǒng)訓(xùn)練三、“五會(huì)”教練員考核評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)1、內(nèi)容正確。對(duì)所教課目目的、理論原則和動(dòng)作要領(lǐng)要講解完整、準(zhǔn)確，概念清楚，說理透徹，重點(diǎn)突出，層次分明?？鄯旨?xì)則方法對(duì)所教課目的理論原則和動(dòng)作要領(lǐng)講解欠正確1-4點(diǎn)不突出，層次不分明扣會(huì)講（20會(huì)做（30會(huì)教（302、語(yǔ)言精練。講解要簡(jiǎn)明扼要，善于歸納要領(lǐng)，使學(xué)者易學(xué)、易懂、易記、易用。3、形象直觀。要善于運(yùn)用圖表、模型、實(shí)物和有關(guān)戰(zhàn)例，從理論和實(shí)踐結(jié)合上說明問題。1練， 符合條令、教范、教（） 程、 教令、 教材規(guī)定和實(shí)戰(zhàn)要

3、求。2、指揮得當(dāng)。指揮正確熟練、口令洪亮清楚、手段多樣、能果斷、正確地處置各種情況、指導(dǎo)分隊(duì)完成訓(xùn)練任務(wù)。3、準(zhǔn)備充分。會(huì)編寫教案或教學(xué)提綱，會(huì)選擇場(chǎng)地和設(shè)置情況，能熟練使用教學(xué)器材。1 、嚴(yán)格細(xì)訓(xùn)。嚴(yán)格訓(xùn)練嚴(yán)格要求，把練思想、練技術(shù)、練戰(zhàn)術(shù)有機(jī)地結(jié)合起來，做到循序見進(jìn)，分步細(xì)訓(xùn)，不搞形式，不走過場(chǎng)，注重實(shí)效。2、程序清楚。教學(xué)路子、步驟、內(nèi)容、 方法清楚， 符合教學(xué)法規(guī)定。3同內(nèi)容，采取不同種情況啟發(fā)誘導(dǎo)，正動(dòng)作方法靈活有練活。4、發(fā)揚(yáng)民主。善于發(fā)揚(yáng)軍事民主， 實(shí)行評(píng)教評(píng)學(xué)， 虛心聽取群眾意見，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。1-4 分；語(yǔ)言不精練，用1-21-22-4不當(dāng)不會(huì)運(yùn)用戰(zhàn)例（實(shí)

4、例）說明問題，不形象直1-4示范動(dòng)作不熟練、不1-51-2揮不果斷、不及時(shí)扣 分；處置情況不及時(shí)、不1-4設(shè)置情況和選擇場(chǎng)地扣2-4 分；器材使用不當(dāng)扣1-2 分教學(xué)中未做到循序見2-5程序不清扣 1-3分；不根據(jù)教學(xué)對(duì)象，因人施教扣1-5分；未能針對(duì)不內(nèi)容，采取不同方法，提出不同要求扣1-4分；會(huì)運(yùn)用多種情況啟發(fā)誘 導(dǎo)，正誤對(duì)比扣1-3分發(fā)現(xiàn)問題不及時(shí)，糾正動(dòng)作不得力每次扣2-3分不善于發(fā)揚(yáng)軍事民主、實(shí)行評(píng)教評(píng)學(xué)扣1-3分；能貫徹嚴(yán)格要求和耐心說服相結(jié)合的原則扣 2-4 分；制度不嚴(yán)，發(fā)生訓(xùn)練事故苗頭扣4-8分。提 前確定考試內(nèi)容 ，熟悉場(chǎng)地 ，編寫教案?，F(xiàn)場(chǎng)“四會(huì)教 學(xué) 時(shí)間 ： 每人 20 40分鐘。1、針對(duì)性強(qiáng)。能根據(jù)教學(xué)對(duì)象以有針對(duì)性地進(jìn)行宣傳鼓動(dòng)和思想 教，激發(fā)練兵熱情。2、方法多樣。善于依靠骨干，發(fā)會(huì)做思想工作助后進(jìn)，調(diào)動(dòng)一切積極因素；善于（10分）組織評(píng)比競(jìng)賽，開展比、學(xué)、趕、幫、超的群眾性練兵活動(dòng)。做到課前有要求，課中做工作及時(shí)，課后有講評(píng)。3、扎實(shí)有效。能結(jié)合訓(xùn)練實(shí)際， 克服形式主義、弄虛作假等現(xiàn)象， 使訓(xùn)練扎扎實(shí)實(shí)。宣傳鼓動(dòng)和思想教育針對(duì)性不強(qiáng)、措施、方法不1-51-2不會(huì)組織評(píng)比競(jìng)賽扣 1-3 分。（有弄虛作假現(xiàn)象扣5 分）會(huì)進(jìn)行安全預(yù)測(cè)預(yù)防（10 分）1、及時(shí)性。能在組織訓(xùn)練時(shí)，及時(shí)