【人教版音樂】小學5五年級上冊課件：留給我課件_第1頁
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1、第二單元五年級綠 色 暢 想第二單元五年級綠 色 暢 想留給我歌 曲留給我歌 曲破壞環(huán)境會導致怎樣的后果？怎樣留住我們美麗的家鄉(xiāng)？破壞環(huán)境會導致怎樣的后果？怎樣留住我們美麗的家鄉(xiāng)？ 留給我這首歌曲為4/4拍，是一首以“愛護環(huán)境 保護環(huán)境”為主題的歌曲，曲風清新自然、旋律優(yōu)美流暢，人們對綠色世界的美好向往也是歌曲要表達的重要內容。 留給我這首歌曲為4/4拍，是一首以“愛護環(huán)境 保護環(huán)【人教版音樂】小學5五年級上冊課件：留給我-課件-(1)4 4X X X X 強 弱 次強 弱強弱關系4 X X 附點： X . X X -X X X X -XX附點： X . X X -X X X x x 切分音X

2、 x x 切分音留給我留下太陽吧， 給森林， 給森林。 留下森林吧， 給小河， 給小河 。留下小河啊， 給大海， 給大海。 留下大海， 給沙漠， 給沙漠 。 留下綠洲， 留下綠洲，給草原 。 留下草原， 留下草原，給牛羊 。 留下星星 ， 留下晚霞 ，留下小雨 ， 留下綠草 留下小鳥， 留下鮮花 。留給我，留給我。留給我，留給我。留給我和媽媽 。 留給我留下太陽吧，給森林給森林留下太陽吧，給森林給森林留下森林吧，給小河給小河留下森林吧，給小河給小河留下小河啊，給大海給大海留下小河啊，給大海給大海留下大海，給沙漠給沙漠留下大海，給沙漠給沙漠留給我留給我留給我和媽媽留給我和媽媽拓展延伸，滲透情感教育 在實際生活中，我們應該怎樣去保護我們的環(huán)境？ 拓展延伸，滲透情感教育 在實際生活中，我們應該怎樣去保護我eWTkEDhWLSFGRASAD1233$#%!DVGTeWTkEDhWLSFGRASAD123

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