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文檔簡介
1、第7頁共7頁捐贈圖書下鄉(xiāng)活動儀式方案劃書主辦單位:_汽車工業(yè)學院志愿者聯(lián)合會_汽車工業(yè)學院心理協(xié)會_汽車工業(yè)學院心理咨詢室承辦單位:_省十堰市柏林小學愛心圖書捐贈策劃一、活動主題守護希望為愛傳遞二、活動背景柏林小學的關愛留守兒童活動經(jīng)過前期的準備,申報和審批目前已經(jīng)是省級重點項目,在過去將進一年的時間里我協(xié)會以實踐部為主的志愿者進行了一系列的的工作,現(xiàn)在各項工作進入了一個短暫的停頓和整修階段,以便為來年的工作做好更充分的準備,為更好的總結前期工作成果和經(jīng)驗教訓,特借此圖書募捐活動與柏林校方和我部有關人員提供溝通交流的機會和時機。三、活動意義留守兒童作為社會一個特殊的群體,需要來自各個方面力量的
2、援助,其健康快樂成長是社會很大的責任,作為_汽車工業(yè)學院志愿者聯(lián)合會的一個_心理協(xié)會,我們愿意結合我們自己的特色,用已掌握心理知識運用實踐當中去有效服務這些留守兒童,并將志愿者精神發(fā)揚光大,為愛傳遞,守護希望。1.為柏林小學提供一些力能及的物質幫助,為拓寬小學生的眼界提供機會和可能。2、總結前期工作,為后期工作的展開提供可借鑒成果。3、擴大關愛留守兒童的社會知名度和影響力,呼吁和號召更多的社會力量參與和幫助我們的留守兒童。四、活動時間、活動地點_月_號下午2:10-3:30柏林小學的會議室五、參加人員嘉賓:志聯(lián)主席、記者團人員、心理咨詢師杜高琴老師、十堰教育電視臺記者柏林中心小學校長、留守兒童
3、負責人劉敏老師及相關教師三人心協(xié)團支書、會長、副會長、外聯(lián)部部長及陽光小組五人柏林留守兒童二十五名六、活動流程安排(一)前期準備1、人員準備。三人發(fā)言分別為校長,老師代表劉敏,學生代表李葉;我方老師,志聯(lián),協(xié)會至少各一人(具體人數(shù)待定),主持人一名。2、物品準備。_部制作的物品,書籍,橫幅或會旗,茶水(由相關部門準備好轉交我部),發(fā)言稿(由我部員書寫)。3、1。捐贈圖書下鄉(xiāng)活動儀式方案(二)渾源凱德世家小學捐贈圖書儀式尊敬的各位領導,家長_、老師們,同學們大家好。在“六一”兒童節(jié)來臨之際,我們在這里隆重舉行由凱德世家渾源分公司向凱德世家小學捐贈圖書儀式。這是繼_年捐贈價值_萬元的書包,_年捐贈
4、價值_萬元的鼓樂器之后的又一次慷慨捐贈,我代表凱德世家小學全體師生對這種善舉和大愛表示深深的謝意,同時也感謝領導的支持和厚愛,感謝家長的參與與合作。我們知道,書是人類進步的階梯,有了書籍我們才有了文化的傳承,閱讀經(jīng)典我們才消除了野蠻,延續(xù)了世代的文明。書籍給了我們知識,給了我們力量。為了營造“書香校園”,給全校師生提供充足的文化學習資料,凱德世家渾源分公司為我們學校捐贈了上千冊圖書,這給我校開展的“書香校園”讀書活動注入了新鮮血液,使我校的讀書活動再掀新的_。今天,參加捐贈儀式的領導有:凱德世家的梁總經(jīng)理、,永安鎮(zhèn)第一中校聯(lián)校長楊宏業(yè),讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。今天的捐書儀式有五項議程
5、:第一項:由少先隊員向各位來賓敬獻紅領巾第二項:請凱德世家的領導講話(隨著我?!皶阈@”工作的開展,讀書活動也慢慢拉開了帷幕。在全校學生如饑似渴地需要更多圖書的時候,凱德世家愛心團隊給我們送來了及時雨。那一本本精美的圖書猶如久旱的甘露,滋潤著我們的心田,又如一縷春天里的陽光,溫暖著我們的心靈。這種雪中送炭的舉動撞擊著我們的心靈。此時此刻,我們有的是感動,有的是感謝。感動的是凱德世家愛心團隊的無私奉獻,感謝的是愛心團隊為我們奔向美好的明天點亮了希望之燈。下面進行活動的第二項議程讓我們用熱烈的掌聲歡迎凱德世家領導講話。)第三項。啟動捐贈儀式,請凱德世家小學于校長代表學校接受捐贈。這是一個非常值得
6、紀念的場面,讓我們懷著一顆感恩的心,把這美好的瞬間定格在這里。(梁總熱情洋溢的講話使我們熱血沸騰,讓我們感受到濃濃的捐資助教情誼,校企手拉手,贈書見真情,捐書助學,惠澤千人,這是一項項功在當代,利在千秋的工程,下面進行活動的第三項議程:啟動捐贈儀式,請凱德世家小學于校長代表學校接受捐贈。這是一個非常值得紀念的場面,讓我們懷著一顆感恩的心,把這美好的瞬間定格在這里。)下面有請學生代表_接受圖書捐贈(播放愛的奉獻)第四項:請凱德世家小學于校長致感謝信(圖書室作為傳播知識的載體,更需要這樣的來源,這樣也能更好地為我們師生服務。本次捐贈的圖書將全部放進教室的圖書角,方便全校師生共同閱讀。下面進行活動的
7、第四項議程請凱德世家小學于校長致感謝信)第五項:請于校長部署圖書管理與運用的實施辦法(于校長的講話言詞誠懇,道出了對凱德世家渾源分公司“愛心捐書,節(jié)日獻禮”的深深謝意,凱德世家愛心團隊,用關愛與關懷架起了校企之間的友誼橋梁。有了書,我們會獲得豐富的知識;有了書,我們會領略書海中的自然與神奇;有了書,我們就可以體味人生的哲理。授人玫瑰,手有余香;奉獻愛心,收獲希望。我校將“書香校園”納入課程建設。下面進行活動儀式第五項議程請于校長部署圖書管理與運用的實施辦法)(播放感恩的心)愉快的時光總是那樣的短暫,此次的捐書活動即將劃上圓滿的句號。此次活動捐贈的是圖書,孕育的是希望;支援的是學校,燃起的是夢想
8、,面對面的交流,心與心的溝通,加強了校企之間的友誼。讀萬卷書,行萬里路。通過本次活動的開展將喚起老師、學生、家長弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,倡導現(xiàn)代文明的讀書熱情。希望同學們樹立遠大理想,多讀書、讀好書,將來回報社會,真正成為祖國的棟梁。最后,讓我們再次以熱烈的掌聲,向凱德世家渾源分公司以及為本次捐贈活動做出貢獻的各位來賓表示最誠摯的謝意。捐贈儀式到此結束。謝謝大家。附:活動程序1、受贈儀式開始(介紹與會來賓);2、凱德世家領導講話;3、啟動捐贈儀式4、贈書(學生代表_接受贈書,拍照留念);5、凱德世家小學于校長致感謝信;6、受贈儀式結束。二、會場布置:1、主會場(多功能廳);參會人員。凱德世家領導、學
9、校領導、_位語文老師、_位家長。2、分會場。_個教學班。2、主席臺;背景(_)3、教師穿職業(yè)裝、學生穿校服。捐贈圖書下鄉(xiāng)活動儀式方案(三)圖書捐贈儀式講話稿_銀行各位領導員工、_主任、各位來賓:大家好。首先請允許我代表_學校的全體師生向_銀行_支行的慷慨捐贈表示衷心的感謝。向_中心的熱心工作表示深深的敬意。_學校位于_區(qū)_路,召收_孩子,是一所集學前教育、九年義務教育、職業(yè)高中教育于一體的_學校,學?,F(xiàn)有學生約_人,教職工_人。近年來,學校因地制宜建設圖書館,開展適合師生的讀書活動。目前我校圖書館建筑面積近_平方米,麻雀雖小,五臟俱全,圖書館設有書刊閱覽室、電子閱覽室、書庫等,配有專職管理員,采用電子化管理,共有各類圖書近_冊,閱覽座位_個,電子閱覽室座位_個。莎士_說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。”_年以來,在_中心的牽線搭橋下,許多熱心公益事業(yè)的企業(yè)走進校園,為孩子送來了愛心圖書,讓孩子有機會讀上更多的書、更多的好書,幫助他們
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