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1、第5頁 共5頁語文S版六年級上冊第四單元第16課古詩三首竹石同步練習(xí)C卷語文S版六年級上冊第四單元第16課古詩三首竹石同步練習(xí)C卷 姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 根底題 (共20題;共130分) 1. 5分照樣子,寫詞語。 東西南北 春夏秋冬 _ _ _ 千磨萬擊 千變?nèi)f化 _ _ 2. 10分看拼音寫詞語。 zhu zhung nng y xn chng zo t shui lng _ _ _ _ _ zhung sh bin ln chng f m sh yng w _ _ _ _ _ 3. 6分結(jié)合詩句,

2、解釋詞語。 渾:_ 清白:_ 堅勁:_ 任爾:_ 鬼雄:_ 人杰:_ 4. 4分給以下詞語找反義詞。 聰明_ 空虛_ 伶俐_ 蒸融_ 5. 11分填空: 1“閑”字是_構(gòu)造,音序是_,音節(jié)是_,部首是_,除部首外_畫,字義是_。 2“乾坤”的“乾”應(yīng)讀_,是_構(gòu)造,部首是_,最后一筆的筆畫名稱是_,“乾坤”的意思是_。 6. 6分照樣子,認(rèn)真寫,再組詞。 錘 _ _ 鑿 _ _ 焚 _ _ 7. 5分讀下面的句子,用上劃線的詞語造句。 一想起布谷鳥那充滿深情的聲聲呼喚,我在學(xué)習(xí)上還真不敢忽略怠慢。 盡管喜鵲的嗓音并不出眾,但聽到它的叫聲,仍夢仍倍感親切。 8. 12分照樣子,寫詞語: 例:千

3、錘 萬 擊 千_萬_ 千_萬_ 千_萬_ 千_萬_ 千_萬_ 千_萬_ 9. 11分按古詩內(nèi)容填空。 1石灰吟是_朝_寫的。吟,古代詩歌_的一種名稱。 2竹石是_朝詩人_寫的。兩詩有個共同的特點(diǎn):都運(yùn)用了_的手法。 3夏日絕句是_女詞人_的傳世佳作。這首詩借古諷今,借贊頌_寧死不屈的英雄氣概,挖苦_屈辱偷生,表現(xiàn)了詩人_情懷。 10. 5分把陳述句換成把字句 一座堤壩被兇猛的洪水沖垮了。 我終于取出了裝在書包里的小人書。 11. 12分加偏旁成字組詞: 黑 _ _ 垂 _ _ 見 _ _ 申 _ _ 林 _ _ 帛 _ _ 12. 5分說說以下句子中劃線詞的意思。 街上人山人海。 日子一天天地

4、過去,世界一天天在改變,那些不舒適的方帽子,漸漸地成為古董。 13. 4分寫出以下句子所用的修辭手法 1在記憶的心扉中,少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闕跳躍著歡快音符的樂章。 1 2學(xué)校圖書館那豐富的圖書像磁石一樣吸引著我。 1 3人們都愛秋天,愛她的秋高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野。1 4那平靜的“湖面”難道不是被它踩碎的嗎? 1 14. 5分讀古詩三首竹石,解釋以下詞語 咬定 立根 15. 5分把肯定句改成雙重否認(rèn)句 他會遲到的。 這件事一定得他去辦。 16. 5分把陳述句換成把字句 我翻開門。 我端起飯碗。 17. 4分默寫古詩竹石 _ ,_ 。 _ ,_ 。

5、18. 5分?jǐn)U句 鮮花盛開了。 星星眨眼。 19. 5分縮句 天天氣熱得像蒸籠。 活潑的小松鼠在松樹上蹦來跳去。 20. 5分將以下句子改為陳述句。 把羊圈修好,不就不會再丟羊了嗎? 我怎么能忘記教師的關(guān)愛呢? 二、 閱讀題 (共4題;共30分) 21. 15分寫出以下詩句的意思。 1死去無知萬事空,但悲不見九州同。 2山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休? 3九州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀。 22. 5分閱讀詩詞竹石,答復(fù) 竹石是一首什么詩? 23. 5分仔細(xì)閱讀詩文竹石,說說這首詩表達(dá)了作者怎樣的精神? 24. 5分仔細(xì)品味古詩竹石,給本詩寫一段賞析文字 參考答案 一、 根底題 (共20題;共130分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 9-2、 9-3、 10-1、 11-1、 11-2、 12-1、 13-1、 13-2、 13-3、 13-4、 14-1、 15-1

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