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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)計(jì)劃重陽節(jié),是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,節(jié)期為每年農(nóng)歷九月初九。今天為大家精心準(zhǔn)備了小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助!小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)計(jì)劃 一、活動(dòng)背景: 百善孝為先是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)俗,引導(dǎo)少年兒童學(xué)會(huì)感恩,樹立良好的家庭美德觀念,加強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感,我校特在重陽節(jié)之際,針對(duì)我校全體學(xué)生,開展以九九重陽敬老愛老為主題的重陽節(jié)感恩活動(dòng)。 二、活動(dòng)目的: 結(jié)合本校禮孝文化德育主題開展重陽節(jié)活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),讓學(xué)生懂得孝敬長(zhǎng)輩、

2、尊老敬老是每個(gè)人應(yīng)當(dāng)遵守的道德規(guī)范。 通過感恩教育活動(dòng),讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化。 三、活動(dòng)主題: 九九重陽敬老愛老 四、活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生 五、活動(dòng)過程: (一)宣傳發(fā)動(dòng) 1、利用學(xué)校訂閱叼、班級(jí)微信群向全體學(xué)生發(fā)出開展愛在重陽孝在平日感恩教育活動(dòng)提議。 2、將活動(dòng)方案發(fā)至微信公眾號(hào),讓家長(zhǎng)明確活動(dòng)內(nèi)容,發(fā)揮家校合力,確?;顒?dòng)效果。 3、整理、共享活動(dòng)資料,上好重陽節(jié)敬老主題班會(huì)。 (二)愛老敬老主題實(shí)踐活動(dòng) 1、愛的祈福 每位學(xué)生準(zhǔn)備一張美麗的賀卡,將自己想要對(duì)長(zhǎng)輩說的祈福語或最想表達(dá)的感謝語寫到紙上,并帶同家送給自己的長(zhǎng)輩;通過打電話或發(fā)短信的方式,問候和祈福不在自己身邊的老

3、人(如爺爺奶奶、外公外婆等),感謝他們對(duì)自己的養(yǎng)育和愛惜。 2、愛的調(diào)查 你關(guān)心爺爺奶奶(外公外婆)嗎?引導(dǎo)學(xué)生將愛記錄于心,將愛進(jìn)行畢竟! (1)你知道爺爺奶奶(外公外婆)的生日嗎? (2)你的爺爺奶奶(外公外婆)愛吃什么? (3)你了解爺爺奶奶(外公外婆)的起床時(shí)間嗎? (4)你跟爺爺奶奶(外公外婆)一起外出游玩過嗎? (6)你平日是怎樣關(guān)心爺爺奶奶(外公外婆)的? (6)爺爺奶奶(外公外婆)最大的愿望是什么? 3、愛的行動(dòng) 開動(dòng)腦筋,與父母共同商討,為爺爺奶奶(外公外婆等)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過節(jié)方案,譬如同學(xué)們跟家中長(zhǎng)輩說一句感恩的話、陪老人聊閑聊、為長(zhǎng)輩做個(gè)喜歡吃的菜、盛飯、捶捶肩、洗洗

4、腳、給老人剪指甲、講故事等等,用相機(jī)或圖畫記錄下這感人一幕;每班上交一張拼圖照片、1-2張?jiān)嬲掌诨顒?dòng)的踐行中對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生的尊老愛老之情和社會(huì)責(zé)任感。 4、愛的傳遞 提議全體學(xué)生積極宣傳尊老、愛者、助老的良好風(fēng)俗。在平日里身體力行為老人做好事,積極幫助社區(qū)內(nèi)兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。 (三)拓展延伸 希望家長(zhǎng)能將孩子參與活動(dòng)的資料(如孩子體驗(yàn)過程中的照片、視頻等)及對(duì)此活動(dòng)的感想、看法或建議23日上午下班之前上傳到少先大隊(duì),學(xué)校將于重陽節(jié)之日擇優(yōu)做微信公眾號(hào)報(bào)道,讓我們一起發(fā)揮家校合力,共促孩子健康成長(zhǎng)。 小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)計(jì)劃 一、活動(dòng)目的: 百善

5、孝為先是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)俗,引導(dǎo)少年兒童學(xué)會(huì)感恩,樹立良好的家庭美德觀念,加強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感,我校特在重陽節(jié)之際,針對(duì)我校全體學(xué)生,開展以愛在重陽,雛鷹行動(dòng)為主題的重陽節(jié)感恩活動(dòng)。 二、活動(dòng)時(shí)間: 重陽節(jié)前后兩天,重陽節(jié)當(dāng)日。 三、活動(dòng)對(duì)象: 全校少先隊(duì)員。 四、活動(dòng)過程: 活動(dòng)以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位,結(jié)合活動(dòng)主題,以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式,在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的愛在重陽,雛鷹行動(dòng)主題系列活動(dòng),通過活動(dòng)呈現(xiàn)齊小少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。 1、認(rèn)真做好宣傳工作:校利用周一的

6、國(guó)旗下講話,大力向廣大少先隊(duì)員宣傳重陽節(jié)敬老活動(dòng)的重要目的和意義;少先隊(duì)大隊(duì)部下發(fā)活動(dòng)提議書。 2、開展愛在重陽,雛鷹行動(dòng)主題班隊(duì)活動(dòng),并能與雛鷹爭(zhēng)章(孝敬章)相結(jié)合,各中隊(duì)圍繞主題,自主設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。 3、利用小賢人廣播,通過學(xué)生自主探究,搜集重陽節(jié)典故,在廣播臺(tái)交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的感人故事。 4、在廣大少先隊(duì)員中開展四個(gè)一活動(dòng),讓夕陽更璀璨活動(dòng)。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張感恩卡、為老人寫一句孝親承諾語。 五、活動(dòng)說明: 1、重陽節(jié)前3天內(nèi),3-6年級(jí)各中隊(duì)至少擇優(yōu)上交1張學(xué)生制作的感恩卡加入評(píng)比,優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗展出。 2、重陽節(jié)前2天內(nèi),各中隊(duì)將活

7、動(dòng)小結(jié)表及孝親承諾語上交大隊(duì)部。 小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)計(jì)劃 一、活動(dòng)背景: 針對(duì)現(xiàn)在少先隊(duì)員大多以自我為中心,缺少對(duì)他人感恩情懷這一現(xiàn)狀,以重陽節(jié)這一中華傳統(tǒng)為契機(jī),從加強(qiáng)隊(duì)員的體驗(yàn)入手,開展九九重陽節(jié)孝心獻(xiàn)老人感恩教育活動(dòng),讓隊(duì)員在尊老、敬老、養(yǎng)老、愛老、助老的活動(dòng)中,進(jìn)一步了解重陽節(jié)這一中華傳統(tǒng)的內(nèi)在價(jià)值,并在體驗(yàn)中學(xué)會(huì)理解、尊重和孝敬老人,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,做一個(gè)懂得珍惜、知恩圖報(bào)的人,讓老人過一個(gè)高興的重陽節(jié)。 二、活動(dòng)主題: 尊老敬老養(yǎng)老愛老助老。 三、活動(dòng)對(duì)象: 全體少先隊(duì)員 四、活動(dòng)過程: (一)宣傳發(fā)動(dòng)。 1、利用升旗儀式向全體隊(duì)員發(fā)出開展九九重陽節(jié),孝心獻(xiàn)老人活動(dòng)提議,讓隊(duì)員知

8、道我們的長(zhǎng)輩風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年,從晨曦一抹到太陽銜山,從青春年華到兩鬢花白,為孩子們操碎了心,他們把愛都給了我們晚輩。當(dāng)我們一每日長(zhǎng)大,而他們卻一每日變老,他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎,為了拉扯兒女甚至兒女的兒女,他們?cè)冻鲞^怎樣的艱辛,又擔(dān)負(fù)著怎樣的牽掛和擔(dān)憂。九九重陽節(jié),濃濃敬老情,希望隊(duì)員們能動(dòng)的體諒老人,與父母一起共同創(chuàng)造溫馨、和諧的家庭氣氛,讓我們的長(zhǎng)輩幸福地安度晚年生活。 2、以致享受家長(zhǎng)一封信的形式,將活動(dòng)方案發(fā)至各班和享受家長(zhǎng),發(fā)揮家校合力,讓享受擁有一個(gè)真實(shí)的體驗(yàn)過程,確?;顒?dòng)效果。 3、隊(duì)員們通過上網(wǎng)和查資料了解重陽節(jié)的來歷、傳聞、風(fēng)俗及民族文化含義等相關(guān)知識(shí),制作

9、一份中華傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)小報(bào),在九九重陽節(jié),孝心獻(xiàn)老人活動(dòng)啟動(dòng)儀式班會(huì)上交流。 (二)孝親敬老。 1、祈福老人:利用課外活動(dòng)的時(shí)間,每位隊(duì)員準(zhǔn)備一張美麗的賀卡,將自己想要對(duì)長(zhǎng)輩說的祈福語或最想表達(dá)的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的長(zhǎng)輩。通過打電話或發(fā)短信的方式,問候和祈福不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶、外公外婆等),感謝他們對(duì)自己的養(yǎng)育和愛惜。 2、了解老人:隊(duì)員們通過聊聊家常話了解家中的老人的年齡、生日、血型、愛好和他們最大的愿望等。與老人們一起觀看家庭影集、錄像等資料,了解老人們?yōu)橥磔叺某砷L(zhǎng)所付出的艱辛以及為社會(huì)所做出的貢獻(xiàn),并牢記在心。 3、回報(bào)老人:引導(dǎo)隊(duì)員們開動(dòng)腦筋,也可以與父母共同商

10、討,為爺爺奶奶(外公外婆等)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過節(jié)方案,建議隊(duì)員們以自己的實(shí)際行動(dòng)為家中的老人獻(xiàn)上孝心,獻(xiàn)上祈福,感謝長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩。譬如:給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個(gè)節(jié)目;給老人捶一次背;陪老人一起運(yùn)動(dòng),鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康計(jì)劃一份家庭計(jì)劃書等。 4、除此之外,每位隊(duì)員還可以根據(jù)實(shí)際狀況,自己選擇多樣的形式向長(zhǎng)輩表達(dá)感恩之情。 5、組織4-6隊(duì)員代表深入敬老院開展體驗(yàn)活動(dòng)。由少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織禮物制作、節(jié)目排練、勞動(dòng)分組等前期工作,在重陽節(jié)前一個(gè)周末深入敬老院開展送溫暖活動(dòng)。 6、提議全體隊(duì)員積極宣傳尊老、愛老、助老的良好風(fēng)俗,在平日里身體力行為老人做好事,如:在汽車上主動(dòng)為老人讓座、積極幫助社區(qū)內(nèi)兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。 (三)拓展延伸。 1、開展身邊的感動(dòng)三分鐘小故事演講活動(dòng)。利用晨讀時(shí)間進(jìn)行身邊的感動(dòng)三分鐘小故事演講活動(dòng)。請(qǐng)隊(duì)員陳述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。 2、引導(dǎo)隊(duì)員將自己參與本次活動(dòng)的體驗(yàn)及感想進(jìn)行整理與記錄,自主制定一個(gè)回報(bào)老人的活動(dòng)計(jì)劃,將重陽節(jié)的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根據(jù)隊(duì)

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