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1、第10頁 共10頁老師培訓(xùn)總結(jié)范本集合3篇老師培訓(xùn)總結(jié)范文集合3篇老師培訓(xùn)總結(jié) 篇1“老師”一個平凡而又偉大的職業(yè),在經(jīng)過了開學(xué)前的一次新老師培訓(xùn)之后我終于踏上講臺成為了一名老師。那時的興奮難以言表因為終于可以站在講臺上去實現(xiàn)自己的人生價值,把自己所學(xué)的知識傳授給學(xué)生。轉(zhuǎn)眼間三個月過去了,我也漸漸體會到了作為一名老師的酸甜苦辣。這次組織的新老師培訓(xùn),對我們都非常有意義,因為我們工作過了就能有切身的體會。短短的五天培訓(xùn)非常短暫珍貴,內(nèi)容涉及很多:有新時期師德行為標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn),教科研、班主任工作、少先隊工作專題講座,還有安吉縣有效課堂標(biāo)準(zhǔn)年綜述及學(xué)生心理輔導(dǎo)與家庭教育的講座。在參培的5天時間里,我們過
2、得充實而有意義。班主任把我們的生活、學(xué)習(xí)都安排得井井有條,考慮锝非常詳盡周到。使我感受到了一個大家庭的和諧溫馨。專家們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了豐富的精神大餐。我從中汲取了更多的營養(yǎng)。變得更加有精氣神了。一、對學(xué)校的前景充滿了信心,也對自己選擇人民老師的職業(yè)無怨無悔。在這次培訓(xùn)的開學(xué)典禮上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了熱情洋溢的講話,對我們參加到師專這個大家庭表示了熱烈的歡送,也介紹了學(xué)校將來的美妙藍(lán)圖,并且勉勵我們努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,完成這次培訓(xùn)的任務(wù)。這些都使我更加對我們學(xué)校的前途充滿了信心,也堅決了自己扎根于人民教育事業(yè)、扎根于我們師專這片充滿希望的熱土的信心。二、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)規(guī)章制度、常規(guī)和教學(xué)方法,做一名合格的高
3、校老師。雖然在來到師專以前,我已經(jīng)積累了許多的工作經(jīng)歷,但是做一名人民老師,尤其是一名高校老師,對其中的許多工作標(biāo)準(zhǔn)和制度還是非常生疏的。教誨處的紀(jì)勇平處長給我們詳細(xì)介紹和講解了我校的相關(guān)教學(xué)規(guī)章制度、常規(guī)和教學(xué)方法,并結(jié)合多年來的許多相關(guān)事例作為典型范例。這些都使我深受教育和啟發(fā),我認(rèn)識到要成為一名合格的高校老師不是一件容易的事情,如同其他的工作部門一樣,同樣有著很多的規(guī)章制度要遵守,同樣要付出艱巨的努力。我認(rèn)識到,作為高校老師,要有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心,必須堅持教學(xué)領(lǐng)域的社會方向,要以教書育人為己任,要將傳授知識和思想教育有機(jī)結(jié)合起來,寓思想品德于教學(xué)之中。同時,要嚴(yán)格教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和堅守學(xué)校的各種
4、教學(xué)規(guī)章制度,防止教學(xué)事故的發(fā)生,從而確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。三、認(rèn)識到高校教學(xué)不僅是一項工作,更是一門藝術(shù),需要長時間的積累和探究。從前作為一名學(xué)生,對老師的工作一直非常崇敬,但是對如何才可以不僅成為一名合格的老師,而且可以成為一名優(yōu)秀的老師還是缺乏認(rèn)識的。鄭偉鵬老師以他豐富的教學(xué)經(jīng)歷為我們做了一次生動的報告。他從高校老師的構(gòu)成、對高校教學(xué)概念的認(rèn)識、教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)換、大學(xué)課程內(nèi)容的根本特點、大學(xué)教學(xué)過程的。根本特點等幾個方面做了全面和深入的總結(jié)。通過聽講和自己的認(rèn)真體會,使我對高校老師的內(nèi)容和特點的認(rèn)識從模糊到明晰、從茫然到豁然,確實感到受益非淺。我認(rèn)識到,高校老師的教學(xué)是一個教與學(xué)的互相關(guān)
5、系,是一個老師和學(xué)生共同參與的活動,教學(xué)并非只是老師簡單的講授,而是一個老師主導(dǎo)作用和學(xué)生能動作用的有機(jī)統(tǒng)一。作為新世紀(jì)的老師,需要有一個教學(xué)觀念的深入轉(zhuǎn)變,包括從封閉性向開放性的轉(zhuǎn)變,從群體型到個性型的轉(zhuǎn)變,從權(quán)威型向民主型的轉(zhuǎn)變。這些都要經(jīng)過艱辛的努力和學(xué)習(xí)。大學(xué)課程內(nèi)容有著許多的特點,詳細(xì)可以總結(jié)為以下幾點,一是前沿性,二是探究性,三是智能性,四是方法性。作為大學(xué)的教學(xué)過程,也是一門藝術(shù),它不僅需要老師有專業(yè)的知識,還需要有獨立性、創(chuàng)造性、理論性的教學(xué)技巧的掌握。老師培訓(xùn)總結(jié) 篇2通過參加這次短期培訓(xùn),讓我開了眼界,學(xué)到了很多東西。使我進(jìn)一步認(rèn)識到老師這一職業(yè)的特殊性、自己的任務(wù)及肩負(fù)的
6、使命,更加堅決了我搞好教學(xué)、科研工作的信心。并利用此次培訓(xùn)所學(xué)理論和方法,不斷豐富和進(jìn)步自身素質(zhì),處理好與同事以及學(xué)生們的關(guān)系,兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,為教育事業(yè)開展奉獻(xiàn)自己的一份力量。授課老師的精彩講解、閃光的個人魅力,使我受益匪淺。在培訓(xùn)過程中,老師們都不約而同地談到了當(dāng)代老師身肩重任、角色特別這一問題,這似乎是一個比擬陳舊的話題,但細(xì)細(xì)體會、琢磨他們的話語,覺得很有分量。這也使我對老師這一職業(yè)有了更深的考慮和認(rèn)識:首先,老師是文化的傳遞者。“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映老師的重要性。其次,老師是典范。學(xué)高為師,身正為范也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學(xué)生
7、都有向師性,實際上是做人的一種認(rèn)同感。第三,老師是管理者。老師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)才能,才能使教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的開展。第四,老師是父母。作為一名老師,要富有愛心,老師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說老師是父母。并且,老師還要擅長發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點和開展需要。第五,老師是朋友。所謂良師益友,就是強(qiáng)調(diào)老師和學(xué)生要交心,師生之間的融洽度、親和力要到達(dá)知心朋友一樣。最后,老師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。老師必需要懂教育學(xué)、心理學(xué)、安康心理學(xué)等,應(yīng)理解不同學(xué)生的心理特點、心理困惑和心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生安康的心理品質(zhì)。一、理解老師職業(yè),提升自
8、我素養(yǎng)作為老師,師德是必備的。在新課程改革理念的指引下,首先,老師是文化的傳遞者,“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映老師的重要性。其次,老師是典范,學(xué)高為師,身正為范也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學(xué)生都有向師性,實際上是做人的一種認(rèn)同感;同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程,老師的人格力量是無形的、不可估量的,老師要真正成為學(xué)生的引路人。第三,老師是管理者,老師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)才能,才能使教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的開展。第四,老師是父母,作為一名老師,要富有愛心,老師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說老師是父母。并且,老師還
9、要擅長發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點和開展需要。第五,老師是朋友,所謂良師益友,就是強(qiáng)調(diào)老師和學(xué)生要交心,師生之間的融洽度、親和力要到達(dá)知心朋友一樣。最后,老師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。老師必需要懂教育學(xué)、心理學(xué)、安康心理學(xué)等,應(yīng)理解不同學(xué)生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生安康的心理品質(zhì)。作為老師,不僅具有一定的專業(yè)水準(zhǔn),更要具有優(yōu)秀的心理品質(zhì)與道德意識。二、用新教育教學(xué)理念以及心理學(xué)根底指引自己的工作培訓(xùn)為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。在培訓(xùn)中,從事教育多年、教學(xué)經(jīng)歷豐富的骨干老師根據(jù)自己的實際經(jīng)歷給我們介紹了一些當(dāng)好老師的要點和方法,給我留下了深入的印象。在
10、談到老師的開展問題上,幾位老師都強(qiáng)調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識構(gòu)造、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對困難如何克制的問題上,各位老師還提出了如何加強(qiáng)老師之間團(tuán)結(jié)合作的方法;在教學(xué)教法經(jīng)歷方面,通過“聽課、評課”的指導(dǎo),讓我更加明確上好一堂專業(yè)課的標(biāo)準(zhǔn),適時改良教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的目光去對待教學(xué),爭取精益求精。通過專家們的指導(dǎo),讓我從方法上得到了一些深化,尤其是對待學(xué)生與管理班級。一些詳細(xì)的事例,讓我深入地意識到做好育人工作,首先要提升自己的感悟才能。一些生動的班會課,讓我們掌聲不斷,讓我的心為之感動,也讓我反思自己,學(xué)習(xí)到了一種育人的新視角。在這次培訓(xùn)中,老師所講述的一些方法,實際上就為我們新老師起
11、到了“揚(yáng)帆導(dǎo)航”的作用,我覺得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納。三、正確的職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)使我對將來的工作充滿了信心和動力。這次培訓(xùn)中,老師心理調(diào)適方面得到了很大的平衡,并獲得了更多的方法,這對自己是一種鼓勵。鼓勵新老師適應(yīng)教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境;鼓勵我們要更加理性地認(rèn)識社會、認(rèn)識自己的角色。要在老師這一行業(yè)獲得成就,自己首先要熱愛這個職業(yè),熱愛學(xué)生,熱愛教育事業(yè),在教育教學(xué)過程中不斷地學(xué)習(xí)不斷地進(jìn)步自己。在教學(xué)中,不能墨守陳規(guī),要不斷地開展,不斷去思索合適自己老師培訓(xùn)總結(jié) 篇3為追蹤行業(yè)最新動態(tài),不斷完善動漫專業(yè)的人才培養(yǎng)方案,動漫專業(yè)建立團(tuán)隊全體老師在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,合理
12、利用時間精心準(zhǔn)備,組織到北京恒游網(wǎng)絡(luò)公司哈爾濱恒分公司培訓(xùn)。參加培訓(xùn)老師: XXX培訓(xùn)根本情況如下:1 實習(xí)目的:以市場為導(dǎo)向、以行業(yè)需求為根據(jù)、以培養(yǎng)學(xué)生為根底,全面改革課程體系。2 培訓(xùn)內(nèi)容:測試根底建模地精游戲模型;武器建模;融入3Dbodypaint畫一些簡單的UV、貼圖。五月:貼圖教學(xué);建模加貼圖;武器斧子建模帶貼圖;虛擬現(xiàn)實體驗工程;虛擬現(xiàn)實,樓體構(gòu)造訓(xùn)練;四足動物建模、貼圖六月:四足動物建模、貼圖講座;四足建模麒麟獸,高級四足動物模型;四足建模麒麟獸賦予貼圖;四足建模麒麟獸建模、貼圖講座3如何培養(yǎng)適應(yīng)企業(yè)需要的動漫專業(yè)從才 1動漫專業(yè)的培養(yǎng)目的及人才規(guī)格需求培養(yǎng)目的:本專業(yè)主要培
13、養(yǎng)具備扎實的手繪根本功,掌握扎實的原畫、動畫、建模、數(shù)字背景、后期制作根本技術(shù),具備較強(qiáng)的動畫片消費中的原畫、動畫、后期制作等環(huán)節(jié)的設(shè)計、制作才能;理解動畫片的創(chuàng)意、籌劃、編劇、臺本、音效等根本知識和消費流程,制作應(yīng)用技術(shù)型高級專門人才。畢業(yè)生主要從事游戲消費中的原畫、動畫、建模等工作。2企業(yè)市場需求迅速開展的動漫產(chǎn)業(yè)對動漫的人才需求正在急速加劇。據(jù)預(yù)測,我國動漫業(yè)存在著每年總計200億元的龐大市場。國家政策也在支持動漫行業(yè)的開展,國家廣電總局已經(jīng)公布了關(guān)于促進(jìn)我國動畫創(chuàng)作的開展的詳細(xì)措施,其中,除了規(guī)定在“黃金時段必須播出的國產(chǎn)動畫片、制作機(jī)構(gòu)引進(jìn)境外動畫片的數(shù)量與原創(chuàng)數(shù)量比例應(yīng)為1:1等政策外,還提出了將與有關(guān)部門討論在財政支持和稅收優(yōu)惠等政策上給予支持。3 動漫專業(yè)教學(xué)的幾點設(shè)想: A理想的專業(yè)老師隊伍工程教學(xué)法不同于傳統(tǒng)的理論灌輸式教學(xué)。我們要把教學(xué)任務(wù)是否完成的觀念,轉(zhuǎn)變成學(xué)生工作才能是否具備;要把看似漫長的、浪費時
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