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1、第13頁 共13頁【熱門】讀書活動總結模板五篇【熱門】讀書活動總結模板合集五篇讀書活動總結 篇1一年級的學生對知識充滿渴求,為了引導他們從小養(yǎng)成熱愛讀書的好習慣,我結合學校開展的課外閱讀月,開展各種各樣的讀書活動,為學生的課外閱讀創(chuàng)設一個良好的環(huán)境。1、創(chuàng)設濃重的書香班級文化:鼓勵學生積極為班級捐贈書籍,做到資共享,目前班級藏書已接近一百本,為開展課外閱讀提供有利條件。每一本書都編上號碼,并發(fā)給學生一個讀書卡片。用心布置好班級的文化,為班級圖書角起名為“百味書園”,并在墻壁、黑板報、圖書角等各地方都配置讀書的名言名句、讀書兒歌等,讓教室充滿濃濃的書香味道。2、開展多種的讀書活動:建議家長每天催
2、促孩子閱讀20分鐘以上,并且能完好地把故事表述出來,家長及時表揚和評價,激發(fā)學生讀書的興趣。在每節(jié)語文課前5分鐘都開設“我是故事大王”的活動。鼓勵學生通過講故事來分享讀書的快樂,進一步進步學生讀書和表達的才能。提倡學生每周進展專題閱讀,如“童話故事”、“科技世界”、“兒童生活”等等,讓學生有目的地有方向地從各方面汲取知識的營養(yǎng),拓展學生各方面的知識視野。閱讀與誦讀經(jīng)典詩詞相結合。除了閱讀課外書籍之外,我還和學生進展誦讀經(jīng)典詩詞,每周一首,積累豐富的、瑯瑯上口的經(jīng)典詩詞,陶冶學生的情操。倡導親子閱讀,鼓勵家長和孩子同讀一本書,并且和孩子交流讀書體會、心得 。3、匯報豐富成果,多種方式評價:學生每
3、閱讀一篇故事,都會填寫課外閱讀評價表。這個評價表內容非常豐富,可以摘抄4個優(yōu)美的詞語,可以為故事配上圖畫,還可以為故事寫上幾句感想,最后還給作個自我評價,學生參與的積極性非常高。另外,還附有家長和老師的寄語,及時對孩子的閱讀給予肯定和鼓勵。學生還可以根據(jù)故事畫一幅畫,或者設計制作書簽,內容非常豐富,優(yōu)秀的可以在黑板上展示,學生的積極性很高。每周評出“故事大王”5名,“讀書之星”3名,讓堅持閱讀的學生感覺到閱讀是充實的,是快樂的?!靶『刹怕都饧饨恰保覀兊淖x書征程只是跨出了一小步,以后的路還很長,我們將會繼續(xù)努力,引領著一株株幼苗在春雨中破土而出,迎著朝陽茁壯成長!讀書活動總結 篇2根據(jù)公司有關
4、部署,結合本單位實際“以創(chuàng)立學習型企業(yè),培育知識型員工”為主題,不斷進步廣闊員工素質,在更好地適應公司開展,汽車隊黨支部開展全員讀書活動。一、主要做法如下:1、 教育在活動準備階段,重視發(fā)動工作,讓全體員工充分認識到讀書活動的重要意義,從而統(tǒng)一了認識,明確了學習目的,以“深化扎實、形式多樣、實在有效”為要求,全面鋪開。2、 保障一把手負總責,確定詳細負責人,為讀書活動提供組織保障;設立專項經(jīng)費,根據(jù)本單位員工的年齡構造、學歷層次、專業(yè)特點等實際情況,購置相關書目,滿足不同年齡、不同層次員工的閱讀需要,為讀書活動提供物資保障。3、 落實汽車隊黨支部把組織開展“提升素質、完善自我讀書活動”作為創(chuàng)立
5、學習型黨組織、加強企業(yè)文化建立,進步員工素質和建立社會精神文明的重要舉措,認真籌劃、組織落實,積極催促。在每周的星期一組織員工開展讀書活動,并要求因公出車,不能參加統(tǒng)一學習的司機做好自學,適時檢查讀書學習筆記。4、 交流員工在認真閱讀、深化考慮的根底上,撰寫一定字數(shù)的讀書筆記或心得體會。黨支部定期舉辦讀書交流會,在交流過程中激發(fā)員工的讀書興趣,增進員工彼此間的理解。5. 宣傳充分利用板報、公示欄等形式,宣傳開展“提升素質、完善自我”活動的目的、意義,宣傳單位開展讀書活動中涌現(xiàn)出來的先進典型,營造濃重的讀書氣氛。二、建立長效機制 搭建學習平臺今后,要進一步完善員工讀書活動長效的管理機制和鼓勵機制
6、,要將讀書活動納入年度方案,并與年終考核工作相結合,逐步建立起學習有組織、交流有渠道、運用有空間、考核有制度的讀書學習機制。要圍繞員工的實際情況精心籌劃,認真組織,開展具有本單位特色的讀書活動,做到學習與活動相結合、集中學習與自學相結合、精讀與通讀相結合、理論與實際相結合,確保全員都能積極參與到讀書活動中來。努力培養(yǎng)全體員工崇尚讀書、自覺讀書的良好習慣,形成愛讀書、讀好書、善讀書的濃重氣氛,樹立“知識改變命運,學習成就將來”的理念,使員工在學習中進步,為建立大油田奉獻知識和力量。讀書活動總結 篇3“最是書香能致遠,讀書之樂樂無窮?!弊x書積累語言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。為進一步激發(fā)
7、學生讀書熱情,活潑校園文化,樹立正氣,營造良好的讀書氣氛,我校20年以來一直堅持開展校園讀書活動。我們精心設計積極可行的讀書活動,讓學生在活動中體驗讀書的樂趣;進一步進步了學生的思想覺悟和文化底蘊,營造清風縷縷滿校園的書香氣氛。高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”好書,像長者,諄諄教誨;似導師,循循善誘;如朋友,心心相印。積累語言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。本學期開展讀書活動,親近書本,喜歡讀書,學會讀書,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,營造了書香校園,到達了活動的目的?,F(xiàn)總結如下:一、深化宣傳,營造良好氣氛。根據(jù)學校工作方案,按照讀書月活動方案,我們迅速開展了讀書月的一系列活動
8、。各班召開主題班會、出主題黑板報、制作格言精心布置教室的讀書角、多渠道、深層次宣傳讀書、學習的重要意義,通過宣傳營造校園文化氣氛,進步廣闊師生的思想認識,為深化落實讀書月方案的各項活動奠定了堅實的根底。二、精心組織,開展各項活動學校在讀書月活動中,著眼于進步教育質量和促進學生的全面開展,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學習的目的,開展了一系列豐富多彩、靈敏多樣的讀書學習活動,收到了較好的效果。一班級圖書角的建立。班級圖書角的建立是具備本校特色的圖書流通形式,讀書月的開展將進一步促進班級流動圖書館的建立和開展。發(fā)動學生把自己和家中的書籍拿到學校,充實班級圖書角。到達了一人幾本書的效果。并匯編出
9、了各班讀書月期間的書籍目錄。班級圖書角的建立既創(chuàng)設了良好的讀書氣氛,又極大地豐富了學生的課余生活。學生自然地親近書本,喜歡讀書,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣。并讓每一位學生寫一份讀書心得體會再班上交流,獲得了良好的收益效果。使學消費生了好讀書、讀好書的良好習慣。二開好班級讀書主題班會。充分利用好主題班會課,班會課上,同學們暢所欲言、各抒己見氣氛活潑。他們談到了開展活動以來閱讀的收獲,并向大家推薦怎樣選擇好書,選擇合適自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時間,有序讀書。通過班會,同學們互取所長,學到了更多讀書知識和方法,加深了愛書、用書的思想認識,同時又促進了同學間讀書競賽活動的自覺形成。三開
10、展讀書月系列活動。在指導學生大量閱讀的根底上,認真組織了征文、手抄報比賽閱讀之星、讀書標兵、書香班級評選。全校同學熱情高漲,參與面廣,文章質量高,有很多同學獲得不同級別的獎項,同時也涌現(xiàn)出一大批喜歡寫作的小作家,極大地豐富了校園生活。36名同學在手抄報和征文中獲獎;16名同學堅持讀書被評為讀書標兵。10名同學被評為閱讀之星。七1班、七4班、八2班、八3班被評為書香班級。三、活動效果初步培養(yǎng)了學生良好的讀書閱讀習慣、提升了修養(yǎng)。新教育實驗的倡導者朱永新教授說:“理想的德育應該重視讓學生與書本為友,與大師對話,在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂,升華自己的人格。通過讀書月活動,使每個學生“讀好書,
11、凈化心靈,啟迪人生”。通過讀書反省自我、提升自我,成為一個有修養(yǎng)的人。通過“讀書月”活動的開展,將對每個學生的安康成長產(chǎn)生深遠的意義。讀書學習活動是一項長期、有效、文明、安康的教育工程。今后,要進一步深化開展讀書活動,營造濃重的讀書氣氛,培養(yǎng)良好的讀書習慣,倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風氣,在全班形成人人讀書的良好風氣,與書相伴的人生,一定有質量,有活力;書香飄溢的校園,一定有內涵,有開展。讀書活動總結 篇4一、讀書學習活動目的本著“立足本崗、團結奮進與公司共成長”的宗旨進展,努力形成一種工作學習一體化的學習風氣,樹立一種勤于學習、擅長學習的學習理念,構建一個開放共享的學習平臺,使全體
12、員工在工作中學習,在學習中進步,提升理論、理論程度,將讀書所得知識運用到工作中,愛崗敬業(yè),盡職盡責,把平凡的工作做到極致;特開展讀書學習活動。二、活動體會在開展活動的過程中,深深體會到:(1)思想認識到位,才能搞好讀書學習活動,思想是行為的先導,沒有正確的思想認識,行為難以到位。(2)領導重視,給活動的開展提供有力的保障。(3)把握創(chuàng)新,使活動不斷引向深化。(4)突出重點,才能到達活動的最終目的;開展“立足本崗、團結奮進與企業(yè)共成長”讀書學習活動的最終目的,是進步員工的學習意思,愛崗敬業(yè)的精神。本次活動中員工積極參與,形式多樣,讀書分享等節(jié)目精彩新穎,現(xiàn)場氣氛活潑,到達了使讀書學習活動意識深化
13、人心的目的。三、存在問題盡管“立足本崗、團結奮進與公司共成長”讀書學習活動開展的卓有成效,但還存在一定的問題與缺乏:(一)員工參與活動的積極性還有待于進一步進步;(二)活動的準備和施行有待加強,工作不夠深化細致;(三)是內容和形式較為單調,在以后的活動中采取多形式、多樣化。四、努力方向認真總結開展“立足本崗、團結奮進與公司共成長”讀書學習活動的經(jīng)歷教訓,本著因地制宜的原那么,努力搞好下次的讀書學習活動??傊?,通過本次活動的開展,收到了良好的效果,使讀書學習意識深化人心,全體員工要不斷強化學習,調整思路,轉變觀念,團結一致,與時俱時進適應公司將來的開展需求。讀書活動總結 篇5為了進步我校廣闊師生
14、的人文素養(yǎng),帶動全體師生養(yǎng)成“好讀書,讀好書”的學習習慣,同時營造良好的文化氣氛,到達以環(huán)境育人的目的,我校根據(jù)市、縣局文件精神,結合學校實際,于本學期開展了讀書活動。現(xiàn)將詳細情況作如下總結:一、指導思想以建立“學習型社會”精神為指針,以創(chuàng)立“學習型學?!睘閷?,以新課程實驗為契機,以新穎活潑、形成多樣的讀書活動為載體,以培養(yǎng)學生的語感才能為核心,努力營造書香校園,塑造內涵豐富,特色鮮明的校園文化。二、活動宗旨1、在老師中積極倡導“書香為伴”的思想,將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”,促進老師業(yè)務素質的進步,享受閱讀、享受教育、
15、享受人生。2、在學生中倡導“與好書交朋友”的思想,以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體,激發(fā)學生的讀書興趣,養(yǎng)成讀書好習慣,讓讀書漸漸成為學生的一種生活方式,讓學生在深沉文化熏陶中成長、積累,豐富自身的底蘊,進步整體素養(yǎng)。3、營造濃重的“書香氣氛”,讓校園里充溢著濃濃的人文氣息,打造有特色的校園文化品牌。三、活動宣言在活動中閱讀,在閱讀中品味,在品味中感悟,在感悟中提升。四、詳細措施(一)老師讀書1、制定讀書方案為了結實樹立“讀書是一種責任”的學習意識,學校要求每位老師根據(jù)自身特點制定個人讀書方案,由教務處負責審查監(jiān)視,并納入年終考核。2、自費訂閱報刊每學期學校均要求所有老師自費訂閱教育教學報
16、刊雜志,以便及時理解教學動態(tài),把握時代脈搏。本期全校老師共訂閱各類報刊雜志近60種。(訂閱后附)3、印發(fā)學習筆記為了落實讀書活動,教務處專門設計印制了業(yè)務學習筆記,統(tǒng)一下發(fā)至每位老師手中,并要求每位老師每學期至少精讀一本有利于進步教育教學理論素養(yǎng)的書籍,并認真做好。學期末由主管教學的副校長檢查登記,作為校本培訓的參考成績。(二)學生讀書1、班級成立圖書角為了讓學生有書可讀,學校要求各班成立圖書角,圖書來均為師生自愿捐獻,據(jù)教務處x月13日檢查數(shù)據(jù)顯示,根本到達人手一本的藏量,一定數(shù)量的圖書儲藏已初步形成。2、開展主題班會學校要求各班不定期開展關于讀書活動的主題班會,進展宣傳,組織學生進展討論,
17、從而引導學生進一步認識閱讀的重要性,并且學會讀書,真正做讀書的主人。3、開設閱讀指導課教務處每周安排一節(jié)閱讀課,由語文老師指導學生閱讀經(jīng)典名著,并要求學生多做批注,勤寫,培養(yǎng)邊讀邊動筆的習慣,幫助他們創(chuàng)設良好的閱讀氣氛,培養(yǎng)學生的閱讀興趣。4、組織讀書征文活動x月中旬,教務處響應學校號召開展了“讀書與做人”征文暨普通話演講比賽活動,活動集合當下社會較為關注的能表達新時期高中生整體素養(yǎng)的“讀書”、“做人”和“普通話”等三個熱點,引導學生通過閱讀完善自我,幫助學生借助文字吐露心聲,鼓勵學生走上舞臺展示風采,從而活潑了課余文化生活,提升了學校教育品位。五、成果形成(一)老師:每學期期末寫一篇讀書心得體會,由學校匯編成冊。(二)學生:1、各班登記學
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