初中生優(yōu)秀學(xué)習(xí)計劃

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 初中生優(yōu)秀學(xué)習(xí)計劃 光陰急速，一刺眼就過去了，很快就要開展新的工作了，此時此刻需要為接下來的工作做一個細(xì)致的籌劃了。那么你真正懂得怎么寫好籌劃嗎？以下是我用心整理的初中生優(yōu)秀學(xué)習(xí)籌劃，僅供參考，接待大家閱讀。 初中生優(yōu)秀學(xué)習(xí)籌劃1 第一、明確的目標(biāo)，讓籌劃有方向 大量學(xué)生進(jìn)入三年級后依舊很困惑。他們初中畢業(yè)后不知道該做什么。假設(shè)他們不想學(xué)，他們就不學(xué)。他們?yōu)E用時間，忽略學(xué)習(xí)。沒有目標(biāo)，自然就沒有動力，目標(biāo)是指引我們前進(jìn)的燈塔。明確的目標(biāo)是制定和實施籌劃的首要前提。進(jìn)入人生第三年的關(guān)鍵時期，面臨升學(xué)就業(yè)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，首先要確定學(xué)年的總體目標(biāo)，即進(jìn)入夢想的高中；

2、其次，我們還理應(yīng)為每個學(xué)科和階段設(shè)定短期目標(biāo)。這些小目標(biāo)的制定要充分考慮自身的實際處境，不能太高也不能太低?！疤?，摘葡萄比現(xiàn)在的水平略高，通過自己的努力可以最適合。適合的目標(biāo)可以最大程度激發(fā)我們的潛能。目標(biāo)越明顯、越明確，越能起到引領(lǐng)作用。 其次，立足實際，使籌劃可行 就像“世界上沒有兩片完全一致的葉子，我們每個同學(xué)的實際處境都不一樣。所以在給自己制定學(xué)習(xí)籌劃的時候，每個學(xué)生籌劃的重點和要求理應(yīng)是不一樣的。只有從自己的實際啟程制定的學(xué)習(xí)籌劃才是切實可行的、有意義的。制定學(xué)習(xí)籌劃之前，確定要專心回想總結(jié)自己之前的學(xué)習(xí)處境和根基，專心反思自己所學(xué)的各個學(xué)科的學(xué)識，理清自己的“學(xué)習(xí)處境，弄領(lǐng)會自己掌

3、管了哪些學(xué)識和學(xué)科。哪些方面的學(xué)識還對比薄弱？學(xué)習(xí)中有哪些遺漏和缺乏？真正“認(rèn)清自己；此外，學(xué)習(xí)籌劃制定后，在實施過程中要保持確定的生動性，根據(jù)籌劃實施效果與實際處境的反應(yīng)和對比，實時調(diào)整和豐富學(xué)習(xí)籌劃。 第三，統(tǒng)籌學(xué)科，使籌劃平衡 進(jìn)入三年級，一年后就要面臨中考了。中考是初中語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治等科目的綜合考試。只有各科都取得了夢想的勞績，才能在結(jié)果的中考中打好“美麗仗。一般來說，很難做到“三合一。每個學(xué)生都有自己熱愛的輕易學(xué)的科目，也有不熱愛甚至“蹩腳的科目。這就要求我們要統(tǒng)籌好優(yōu)勢學(xué)科與“跛腳學(xué)科的關(guān)系，保持優(yōu)勢學(xué)科，樹立“跛腳就是短腿的意識，制定“跛腳學(xué)科的“延遲措施，盡

4、力保持學(xué)科的平衡。更加是思想道德教導(dǎo)這一學(xué)科已經(jīng)在好多地區(qū)實施，但由于期末中考分?jǐn)?shù)低，相當(dāng)一片面學(xué)生的升學(xué)受到了影響。一個重要理由是，這些學(xué)生通常存在“開啟思想道德教導(dǎo)考試，不再需要記憶和理解，考試時只需翻書、抄書的思想誤區(qū)，未能意識到思想道德教導(dǎo)作為中考必修課，提防才能的測驗，突出學(xué)識的整合與融合 第四，籌劃時間，使籌劃有效 前蘇聯(lián)出名詩人Psikin曾說:“我們理應(yīng)完全操縱一天的時間，由于腦力勞動離不開秩序。一個好的時間表可以對學(xué)習(xí)舉行整體規(guī)劃，從而節(jié)省我們的時間和精力，提高學(xué)習(xí)效率。而且，它可以把我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)變成習(xí)慣，從而使我們的學(xué)習(xí)更加積極有序。我們的學(xué)習(xí)時間主要包括常規(guī)學(xué)習(xí)時間

5、和自由學(xué)習(xí)時間。常規(guī)學(xué)習(xí)時間主要是每天固定的課堂教學(xué)時間。在此期間，確定要專心聽講，積極參與課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，從45分鐘中獲得收益；自由學(xué)習(xí)時間是指課后時間，需要我們合理規(guī)劃。在這段時間里，我們可以預(yù)習(xí)新課，課后完成作業(yè)，查缺補(bǔ)缺或者背誦學(xué)科的主要學(xué)識。一方面，我們要利用零碎時間的習(xí)慣。譬如中午吃完午飯食堂有好多隊長的時候，不妨錯開時間，先坐在教室里看書或者寫作業(yè)；在課與課之間來回的路上，利用步行時間在腦海中“播放電影，回憶當(dāng)天或前一階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容。另一方面，在籌劃中規(guī)劃學(xué)習(xí)時間的同時，確定要堅持勞逸結(jié)合，保證足夠的休息時間，不與“疲乏作斗爭。 五、嚴(yán)格執(zhí)行，使籌劃具有約束力 葡萄酒籌劃一旦

6、制定，就務(wù)必嚴(yán)格執(zhí)行。不要以為只要有籌劃，學(xué)習(xí)效率自然會提高。一個好的學(xué)習(xí)籌劃，有賴于它的實施和堅持，才能保證它耐久的約束力?；I劃學(xué)習(xí)的全過程是:設(shè)定目標(biāo)采取措施安置時間嚴(yán)格執(zhí)行檢查驗收。要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)籌劃，不僅要有三分鐘熱度，更要有持之以恒的意志；遇到困難不理應(yīng)有退縮的薄弱，而理應(yīng)有挑戰(zhàn)和抑制困難的士氣和決心。一方面，要有意識地擯棄一切干擾具有良好意志品質(zhì)的學(xué)習(xí)的不良誘惑和困難。意志品質(zhì)越好，籌劃就越輕易實現(xiàn)，學(xué)習(xí)上的收獲和進(jìn)步也會與日俱增；另一方面，我們還可以制定籌劃檢查驗收表，即列出每月某一天需要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)和過程，并在每個工程上打“，便于監(jiān)視檢查。根據(jù)檢查結(jié)果，實時完善籌劃，調(diào)整自己

7、的行為。 初中生優(yōu)秀學(xué)習(xí)籌劃2 學(xué)習(xí)籌劃的制定對我們的學(xué)習(xí)很有扶助。養(yǎng)成制定學(xué)習(xí)籌劃的習(xí)慣可以有效地提高我們的學(xué)習(xí)效率，讓我們的學(xué)習(xí)更加高效。在我們?nèi)昙壍膶W(xué)習(xí)中，制定我的三年級學(xué)習(xí)籌劃是分外重要的。這里有一些好的方案給大家，希望對大家有用。 一、學(xué)習(xí)和奮斗的目標(biāo) 逐步掌管各個學(xué)科的根基學(xué)識和技能。每個學(xué)科的平均分最初定在第一學(xué)期期末的50-60分，下學(xué)期會達(dá)成70-80分(分?jǐn)?shù)按100分折算)，也就是好的程度。中考，第一名務(wù)必是二中和華僑(80分以上)，其次名理應(yīng)是一中和優(yōu)秀華僑(70分以上)。第三個位置(60分左右)推舉去理中學(xué)習(xí)。 二、概括方法和籌劃 1、每天作息時間表。 六點半起床(假

8、設(shè)可能的話六點)。 6.30-6.40刷牙洗臉。6.40-7.00讀英語單詞。一次記住14個單詞，不多。7.00-7.30吃飯乘車上學(xué)。然后根據(jù)學(xué)校規(guī)定。你可以邊吃邊看新聞或者吃晚飯(當(dāng)然，邊吃邊看電視對身體不好)。當(dāng)我從學(xué)?；氐郊业?.00時，我為我的自由設(shè)定了時間，這可以扶助我做家務(wù)，看新聞，反映古代英語單詞和詩歌，和摯友閑聊等等。我不能看小說、電影和電視劇。 7點到10點是晚自習(xí)時間。 可以更短，但不少于2小時。保證每天花在學(xué)習(xí)上的時間理應(yīng)在9個小時以上。10點上床睡覺。睡覺前，像看電影一樣，表示你今天學(xué)到的東西。天性是一個英語單詞。10點半不要睡懶覺，保證有足夠的睡眠時間。星期天是你唯

9、一不去上學(xué)的一天。你可以自由安置時間。最好完成老師布置的作業(yè)，花3到5個小時復(fù)習(xí)。 2.新課的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)理應(yīng)同時舉行。 新課包括三個要點:預(yù)習(xí)、課堂聽講和課后復(fù)習(xí)。預(yù)習(xí)可以在晚上抽出時間預(yù)習(xí)，也可以在課間休息時抽出幾分鐘欣賞課文，突出課本重點(推舉:嘗試英語以外的其他科目)。上課聽一聽，上課記住這節(jié)課的重點，有時間做練習(xí)(掌管學(xué)識點的應(yīng)用)。上午學(xué)習(xí)科目的重要學(xué)識點可以在下午寫作時間復(fù)習(xí)，結(jié)合每節(jié)課優(yōu)化設(shè)計中的課堂練習(xí)(加強(qiáng)當(dāng)天上課所學(xué)學(xué)識點的記憶)。有時間優(yōu)化作業(yè)(學(xué)會運(yùn)用學(xué)識)。有時候晚上呆的時間不夠(由于每天學(xué)習(xí)科目的難度有時候不一樣)。晚上抽出時間復(fù)習(xí)下午學(xué)過的科目，同時完成各科作業(yè)(

10、時間長短可根據(jù)概括處境確定，晚上7:00-8:30)。 3.將初三復(fù)習(xí)籌劃分為兩個階段。每個階段都有不同的任務(wù)，不同的目標(biāo)，不同的學(xué)習(xí)方法。 第一階段是初三第一學(xué)期。 這個階段大約持續(xù)五個月，約占整個初三復(fù)習(xí)時間的一半。第一階段可以稱為根基復(fù)習(xí)階段。每一科都是一門一門復(fù)習(xí)，所以你要跟得上學(xué)校的老師，專心復(fù)習(xí)每一科。要充分利用好這五個月，就要在中考范圍內(nèi)，一章一章、一段一段、甚至一句一句地復(fù)習(xí)每一科的每一個學(xué)識點?，F(xiàn)階段要制止復(fù)習(xí)中的急躁和暴躁。我們務(wù)必明白“高層建筑會增加土地。只有在這個時候，我們才能在中考中取得好勞績；只有在這個時候回想邊緣和分支分支的地方，我們才能在未來抑制一些全面而困難的問題。 其次階段從寒假到第一次模擬考試大約持續(xù)四個月。 這個階段是復(fù)習(xí)工作中最名貴的時期，堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期。之所以這樣說，是由于這個時期的復(fù)習(xí)任務(wù)最重，要做到最高效的復(fù)習(xí)。這個階段也可以稱為綜