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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 初中的我300字匯總十篇 【必備】初中的我作文300字匯總十篇 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家斷定都不目生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織才能。怎么寫作文才能制止踩雷呢?以下是我收集整理的初中的我作文300字10篇,接待閱讀與珍藏。 初中的我作文300字 篇1 我的數(shù)學(xué)老師,在我的記憶中,他,高高的個(gè)子,長(zhǎng)著一張瓜子臉,濃眉大眼,看上去“兇巴巴的,但是卻是我全體老師中,我最熱愛的數(shù)學(xué)老師。 在他的課堂上,你總會(huì)聽到我們的笑聲。上課的時(shí)候他經(jīng)?!芭茴},上著上著就說(shuō)到課堂外面去了。有一次,我們?cè)趯W(xué)習(xí)新課,他叫劉芳茹起來(lái)讀框里的一段文字,劉芳茹在

2、讀的時(shí)候,一不提防讀錯(cuò)了個(gè)字,他就給我們講了個(gè)笑話:在一個(gè)醫(yī)院里有一位醫(yī)生,他拿著一個(gè)病人的病歷表,看了好長(zhǎng)時(shí)間,結(jié)果叫了聲“下一個(gè)木棍!原來(lái)是由于那個(gè)人簽名的時(shí)候,有點(diǎn)草了,他本來(lái)理應(yīng)叫“林昆的,結(jié)果他把林的那兩個(gè)木給分開了,變成了“木棍,我們聽完后都前仰后合地笑起來(lái)。 還有一次,他在講一道計(jì)算“集裝箱的題時(shí),又“跑題了,他報(bào)告我們,假設(shè)看到像“集裝箱之類的大車時(shí),確定要離它遠(yuǎn)點(diǎn),由于這些大車的后轱輪,不會(huì)拐彎,他們只有用力拐,才能拐過(guò)來(lái),在拐的過(guò)程中,它不能超過(guò)黃線,所以在拐的時(shí)候后轱輪很靠著道邊,假設(shè)你在這里的話,很有可能會(huì)被壓著。這樣在他的“跑題中,我們不僅是開懷大笑,還學(xué)到了學(xué)識(shí)。

3、這就是我的數(shù)學(xué)老師,我們都很期望上他的課,我們都很熱愛數(shù)學(xué)老師的幽默。 初中的我作文300字 篇2 我供認(rèn)我是一個(gè)可笑的小丑。在用的別腳的演技扮演著別人眼中的我,說(shuō)著虛假的話語(yǔ)。有時(shí),被別人拆穿了假話,卻還在努力的圓這個(gè)謊,在自說(shuō)自、演強(qiáng)顏歡樂。在父母眼中我扮演著乖乖女的形象。當(dāng)父母談?wù)搫e人家的壞孩子那染著五顏六色的頭發(fā)是多么難看時(shí),可誰(shuí)知道我卻認(rèn)為那是那么的酷。在老師眼中我扮演著乖學(xué)生,扮演者渴望求知的樣子。可誰(shuí)知道我那顆已厭倦的心早已想方設(shè)法逃離,那困住我的枷鎖。 在同學(xué)們眼中我扮演著好同學(xué),每天都迎著笑臉對(duì)著別人的難看的臉色時(shí),可誰(shuí)知道我是多么的不情愿。當(dāng)別人危害我的利益時(shí)我是裝作多么的

4、無(wú)所謂,可誰(shuí)知道我比誰(shuí)都在乎自己的利益,我渴望我應(yīng)得的一切,我不甘。在欲望、利益面前,一切都是那么的渺小,我將把我的礙腳石一一破碎、摒棄、放在腳下一步步的踩踏。我是一個(gè)可悲可笑的小丑,但是哪個(gè)皇帝容許心甘情愿的把自己的半壁江山分給他人呢?不,他不會(huì),即使是他至親之人也不會(huì)。 生活還在持續(xù),每個(gè)人都像一個(gè)小丑扮演著不同的角色,都在努力裝飾自己而用心算計(jì),為了自己的利益努力討好別人而在強(qiáng)顏歡樂。而小丑一般的我也在持續(xù)。但,至少我釋然了:“你好,小丑! 初中的我作文300字 篇3 十五歲的我, 是個(gè)剛走出童年那夢(mèng)幻的世界; 十五歲的我, 是個(gè)花季少女綻放自我的時(shí)候; 十五歲的我, 是個(gè)少年進(jìn)入青春叛

5、逆的時(shí)期; 十五歲的夢(mèng), 有著綺麗的理想, 也有著長(zhǎng)大的煩擾。 十五歲的天空最純凈, 思想開頭成熟的時(shí)期 是理想繽紛的時(shí)刻。 十五歲的淚最真, 最輕易哀傷的時(shí)刻。 十五歲的笑容最貴重, 笑的那么傻, 笑的那么心愛, 笑的那么璀璨, 留住那一絲甜甜, 而又暖人心的笑容。 十五歲的自己, 有種不服輸?shù)臍赓|(zhì),有種倔強(qiáng)的脾氣。 十五歲的感情最濃重, 畏縮失去一些人,畏縮離別, 別人對(duì)自己的好,總是記住心里。 十五歲的自己, 熱愛看青春校園的小說(shuō), 為書中的真摯感情所感動(dòng), 為不幸的人的遇到所凄愴。 彌漫遐想的春日,細(xì)雨蒙蒙的夜晚。 夜空一眨一眨的星星,為自己建立十五歲的美好記憶吧。 初中的我作文300

6、字 篇4 未來(lái)的我是一位世界出名的科學(xué)家,我此刻正在研究一種藥,人一但哪里受傷了,涂上這種藥,傷口馬上就會(huì)愈合。我此刻就去用測(cè)驗(yàn)驗(yàn)證一下,看看這種藥是否能被人利用好??墒怯檬裁醋鰷y(cè)驗(yàn)?zāi)?我想:一只浩瀚的動(dòng)物不行,那就用小兔子吧。于是,我就讓我的助理(機(jī)器人)去弄一只小兔子。不到3秒鐘,我的助理已經(jīng)把小兔子放到測(cè)驗(yàn)管子里去了。 測(cè)驗(yàn)開頭,我便把它的身上劃一個(gè)小口子,然后再把它放回測(cè)驗(yàn)管子里去了。我按了一下F15這個(gè)鍵,兔子的傷口馬上擴(kuò)大,我又按了一下F1,這時(shí),我的藥被輸進(jìn)管子里去了。我結(jié)果按了一下輸入鍵,藥馬上被輸入到兔子的身上,兔子的傷口不但沒有愈合,還流了大量血。導(dǎo)致了死亡。 咦?這是怎樣

7、回事?我三七二十一天一檢查,才明白藥里面有一種害人的藥,叫蘆芳草,透過(guò)我查資料,才明白這藥的危害性很大,經(jīng)過(guò)我細(xì)心地制作,已經(jīng)把毒藥拿出去了。于是我又開頭做測(cè)驗(yàn),結(jié)果,結(jié)果告成了。我心里的石頭也奇跡般的消散了。 初中的我作文300字 篇5 在人生的道路上,書是不成缺少的。高爾基說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯。讀一些好書更能添加自己的聰慧,開闊自己的視野。 當(dāng)然我也讀過(guò)一些書,但是我讀的書連世界上好書的萬(wàn)分之一也沒有??晌胰ド钍軉l(fā)。記得我印象最深刻的一本書是?魯濱遜漂流記?。我想這本書大家都聽到或者讀過(guò),但是我想你們收到的啟發(fā)確定很少,有的甚至沒有。 這本書約莫的內(nèi)容是寫一個(gè)名叫“魯濱遜的人在一次

8、航海中印船身觸礁而深入海底。只有他一個(gè)人逃離了窘境,固執(zhí)的活下來(lái)。他在島上種莊稼,養(yǎng)家畜。在島上體驗(yàn)28年的困苦生活,才得以回到國(guó)家。 這本書報(bào)告我們一個(gè)大無(wú)畏的冒險(xiǎn)主義精神的人,即使遇到什么大的糾紛或者挫折,他都活下來(lái),甚至脫離險(xiǎn)境。所以我們也要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)固執(zhí)的人。不要一遇到困難就退縮或者逃避,我們要勇于和困難做斗爭(zhēng)。 我們大家要從現(xiàn)在開頭確定要多讀書,讀好書。我們只有掌管了學(xué)識(shí)和聰慧才能在社會(huì)上立足。才能成為一個(gè)具有創(chuàng)造性的人,成為一個(gè)告成的人。 初中的我作文300字 篇6 今天我就給大家說(shuō)一說(shuō)我眼中的父母。 我的父母是特別開明的。記得二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校開辦的樂團(tuán)開頭招生了。爸爸媽

9、媽先征求了我的觀法。在我同意的處境下,才幫我報(bào)了薩克斯。我小時(shí)候也學(xué)過(guò)小提琴,可是由于我對(duì)小提琴不感興趣,所以不愛學(xué)。爸爸察覺后,加緊退了小提琴班。不像別的家長(zhǎng)那樣,孩子沒有興趣,還強(qiáng)迫孩子學(xué)。 我的父母是有誠(chéng)信的。有一次,爸爸允許我假設(shè)考試得了100分就給我買一個(gè)新書包。半個(gè)多月過(guò)后,勞績(jī)出來(lái)了,我公然得了100分。爸爸二話沒說(shuō)就帶我去買了一個(gè)帶有奧運(yùn)福娃標(biāo)志的新書包。 我的父母特別提防培養(yǎng)我的好習(xí)慣。記得我還是三四歲的時(shí)候,爸爸媽媽往往帶我去公園玩,吃完冰棍后他們確定讓我把棍和紙扔進(jìn)垃圾筒里。有時(shí)候騎車帶我吃羊肉串,找不到垃圾筒,爸爸媽媽就讓我小手舉著釬子,有時(shí)要騎好幾條馬路才能找到垃圾筒

10、。爸爸媽媽對(duì)我的這些要求給我留下深刻的印象,直到現(xiàn)在只要有垃圾,我都會(huì)把它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾筒里。父母的教導(dǎo)使我養(yǎng)成了養(yǎng)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。 我的父母對(duì)我的影響還有好多好多,這里不能一一列舉,你覺得他們?cè)趺礃幽兀?初中的我作文300字 篇7 林沖是不是大俠?答案是否決的!林沖上梁山,完全是被別人逼迫之舉,他不是自發(fā)地為了“宏大人民群眾的利益,而是完全為了自己的需要,譬如說(shuō)為了繳投名狀而去劫楊志的金銀。 但林沖是不是英雄?答案是斷定的!林沖不僅是英雄,而且是當(dāng)之無(wú)愧的大英雄,悲劇英雄 林沖是一個(gè)相對(duì)怯懦的人,他對(duì)于天外橫禍,采用“姑息遷就的態(tài)度;對(duì)于咄咄逼人的陷害,也是采用“忍得一時(shí)之災(zāi),可消百日之禍的

11、方案;我們看到,發(fā)配滄州,他仍舊空想“刑滿釋放后,重新和家人團(tuán)聚,再好好地過(guò)日子。林沖恨高俅父子,但對(duì)他們有所顧忌,他知道,以自己的才能,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能捍動(dòng)大宋王朝的根基的,哪怕這個(gè)政府再腐朽再?zèng)]落,匹夫之氣力比較國(guó)家機(jī)器,那是螳臂當(dāng)車。所以我們望見,發(fā)配前的林沖,做好了一切打定:寫下休書,希望妻子能夠重新生活。 林沖的休書,完全是為了別人考慮,不想由于自己而連累最愛戴的人,林沖人性的宏偉之處就是他是一個(gè)有血有肉、有情有義的“人,他坦蕩而不自私、磊落而不矯情。這一點(diǎn)是其他豪杰無(wú)法相比的。所以我眼中的林沖是一個(gè)愛心滿懷的悲劇英雄,一個(gè)被時(shí)代葬送的英雄。 初中的我作文300字 篇8 那天,我和爸爸在街

12、上玩,我望見有人在廣場(chǎng)上滑冰,我那時(shí)候心那個(gè)癢癢啊,巴不得連忙把別人的冰鞋拿來(lái)穿上滑起來(lái)。這時(shí)我突然想起表哥有冰鞋,于是便拉起爸爸來(lái)到表哥家里,向表哥借起冰鞋就往廣場(chǎng)跑去。 一到廣場(chǎng),我一穿上滑冰鞋,就開頭時(shí)滑,可是我怎么也站不穩(wěn),更不說(shuō)滑了。爸爸來(lái)了,我迅速叫爸爸過(guò)來(lái)牽我,可是爸爸說(shuō):“自己滑!我只好自己滑了,可是我站不穩(wěn)怎么滑啊!爸爸望見了迅速說(shuō):“傻孩子抓著欄桿滑吧!爸爸迅速把我牽過(guò)去,我只好抓著欄桿滑。 滑了幾下我望見別人滑得那么好,那么瀟灑,也想威信威信!可我剛松開手,便“叮咚地摔了一跤,把我的手摔紅了。爸爸笑了起來(lái)。我不灰心,又站起來(lái)滑,滑了幾下,我終究不抓欄桿自己可以逐漸滑起走了

13、。我正洋洋得意時(shí),不提防又摔了一跤,大家看著我,笑了起來(lái)。這時(shí)我羞極了,由于跌疼了,我都差點(diǎn)哭了。爸爸迅速上來(lái)把我扶了起來(lái),撫慰我,又把我扶到了旁邊的坐板上。 過(guò)了一會(huì)兒,我又滑了起來(lái),突然我望見前面有一位小妹妹,我迅速剎住滑冰鞋,當(dāng)我穩(wěn)穩(wěn)地剎住,沒有摔倒時(shí),爸爸為我鼓了掌。當(dāng)時(shí),我不知有多開心。 這第一次滑冰讓我真難忘啊! 初中的我作文300字 篇9 有人說(shuō):朝陽(yáng)是一幅美觀的風(fēng)景畫,也有人說(shuō):天上五彩繽紛的風(fēng)箏是一道彩虹。但在我的眼中,每天都在為人民服務(wù)的戰(zhàn)士,才是一道最美的風(fēng)景。假設(shè)說(shuō)他們是一粒粒小沙,那我們就是一棵棵珍寶,由于有了他們,我們才會(huì)閃閃發(fā)光。 無(wú)論是在哪里,都可以望見他們的身

14、影。瞧!學(xué)校的大門口站著幾個(gè)炯炯有神的戰(zhàn)士,每天監(jiān)視著那些壞人們有沒有在犯錯(cuò)。每天,都為了我們的安好,挺立在學(xué)校的每一個(gè)角落。他還監(jiān)視著我們的安好、健康。當(dāng)有人隔著鐵攔買那些不衛(wèi)生的零食,他們都會(huì)實(shí)時(shí)的制止,防止我們因而生病。 瞧!在街上繁忙指揮的交警,他們每天都頂著一個(gè)大大的太陽(yáng),不顧冬天夏天都在為人們的行車安好而繁忙著。他們夏天時(shí)總是滿頭大汗的,卻連一名怨言也沒有。冬天,他們大雪天只穿一件弱小的外套,不管雪花還是雨水,他們連一個(gè)遮擋的工具都沒有,每天都是那樣筆直的站在那里,就是這樣一幅美觀的圖片,怎能不讓人迷醉其中呢?你們?cè)趺茨苷f(shuō)這不是一幅美觀的圖畫呢? 初中的我作文300字 篇10 我們家有個(gè)心愛的“小圓球,他就是我的表弟。他有一個(gè)西瓜般大的腦袋,一雙小小的眼睛,再加上一個(gè)塌塌的鼻子就湊成了一位活潑心愛的小男孩。 我的表弟小名叫琛琛,他是一位大名鼎鼎的“大肚王。他一天吃下的東西比我還多,除了一日三餐,他會(huì)時(shí)時(shí)刻刻找零食來(lái)補(bǔ)充能量:什么餅干、葡萄、西瓜、酸奶都是他的美味。坐在餐桌旁他照樣將午飯、晚飯吃的津津有味。我覺得他的肚子貌似可以無(wú)限膨脹,只要在他面前擺上美食。瞧,他總是挺著一個(gè)大大的肚子,哈哈,像個(gè)大皮球。 他不但是個(gè)大肚王,同

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