小學(xué)森林防火宣傳教育活動(dòng)實(shí)施方案

1、Word 小學(xué)森林防火宣傳教育活動(dòng)實(shí)施方案 年近歲尾，嚴(yán)冬將至，草木干枯，大坪鄉(xiāng)森林防火將進(jìn)入緊要期。將來一段時(shí)間森林防火形勢嚴(yán)峻。為切實(shí)做好期間的森林防火工作，抓好森林防火宣揚(yáng)教育，增加師生的森林防火意識，依據(jù)南康市教育局關(guān)于加強(qiáng)中學(xué)校森林防火宣揚(yáng)教育工作的通知的要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。 一、目標(biāo)任務(wù) 以科學(xué)進(jìn)展觀為指導(dǎo)，以中國森林法、森林防火條例等法律法規(guī)為依據(jù)，樹立“預(yù)防為主，樂觀毀滅”的思想意識，突出以“森林防火、人人有責(zé)”、“關(guān)愛森林、防范火災(zāi)”、“愛護(hù)森林、愛惜國家、造福子孫、功在千秋”、“小手拉大手、嚴(yán)防森林火災(zāi)”為主題的宣揚(yáng)教育，克服事不關(guān)己、無動(dòng)于衷的不良觀念，制止

2、一切野外用火行為，落實(shí)教育局與學(xué)校、學(xué)校與同學(xué)簽訂森林防火責(zé)任狀，以對生態(tài)資源和廣闊人民群眾生命財(cái)產(chǎn)平安高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，實(shí)行“小手拉大手”的形式進(jìn)行廣泛宣揚(yáng)，切實(shí)提高同學(xué)及家長的森林防火平安意識，營造成良好的森林防火氛圍。 二、宣揚(yáng)教育活動(dòng)內(nèi)容 1、上一堂森林防火學(xué)問課。組織全校師生學(xué)習(xí)森林法、森林防火條例、國務(wù)院辦公廳廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)森林防火工作的通知、南康市森林防火期禁火令等，準(zhǔn)時(shí)、精確 宣揚(yáng)國家、省、市關(guān)于進(jìn)進(jìn)一步加強(qiáng)森林防火工作的文件精神，準(zhǔn)時(shí)、精確 傳達(dá)上級領(lǐng)導(dǎo)對森林防火工作的指示和看法，切實(shí)提高師生森林防火意識。 2、出一期森林防火學(xué)問黑板報(bào)。學(xué)校及各村小要以森林火災(zāi)危害和預(yù)防為主

3、題的出一期森林防火學(xué)問黑板報(bào)，力爭把“多一份教育少一點(diǎn)火災(zāi)”的理念傳達(dá)到每位同學(xué)，并通過同學(xué)的宣揚(yáng)普及到家庭，營造深厚的森林防火氛圍。 3、寫一篇森林防火主題作文。各班主任要就“愛護(hù)森林、愛惜國家、造福子孫、功在千秋”等為主題，組織同學(xué)寫一篇森林防火主題作文，加深同學(xué)對森林防火熟悉，并影響同學(xué)家長。 4、發(fā)一封致家長和同學(xué)的公開信。學(xué)校將印刷一份致家長和同學(xué)的公開信，請各班班主任準(zhǔn)時(shí)將公開信下發(fā)到每一名同學(xué)和家長手中，真正實(shí)現(xiàn)“小手拉大手、嚴(yán)防森林火災(zāi)”。 5、開一次“森林防火”主題班會。結(jié)合“全國中學(xué)校生平安教育日”、大興安嶺87森林火災(zāi)25周年反思日、全國第4個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，開展“追憶歷

4、史、警示后人，森林防火人人有責(zé)”主題班會。要求每一名同學(xué)必需參與并樂觀發(fā)言。 6、利用升降旗、班隊(duì)課、集合時(shí)間進(jìn)行宣揚(yáng)。 三、宣揚(yáng)教育月活動(dòng)時(shí)間與步驟 （一）時(shí)間：XX年11月1日起至XX年11月30日。 （二）步驟 1、預(yù)備階段（XX年11月1日至11月10日）。 中心學(xué)校及各村小、教學(xué)點(diǎn)校制定實(shí)施方案，組織老師學(xué)習(xí)森林法、森林防火條例、國務(wù)院辦公廳廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)森林防火工作的通知、南康市森林防火期禁火令等法律法規(guī)及森林防火學(xué)問，做好資料預(yù)備工作。 2、實(shí)施階段（XX年11月11日至11月25日）。 （1）以班為單位即上一堂森林防火學(xué)問課，出一期森林防火學(xué)問黑板報(bào)，寫一篇森林防火主題作文，

5、發(fā)一封致家長和同學(xué)的公開信，開一次森林防火主題班會，以同學(xué)帶動(dòng)家庭乃至整個(gè)社會的森林防火宣揚(yáng)，形成良好的森林防火宣揚(yáng)氛圍，達(dá)到人人防火，杜絕火災(zāi)的效果。 （2）中心學(xué)校及各村小、教學(xué)點(diǎn)書寫、懸掛（張貼）一條森林防火標(biāo)語。 （3）宣揚(yáng)學(xué)校森林防火的“五個(gè)嚴(yán)禁”，即嚴(yán)禁同學(xué)帶任何火源進(jìn)入林區(qū)：嚴(yán)禁同學(xué)在上學(xué)、放學(xué)途中玩火：嚴(yán)禁同學(xué)參與救火活動(dòng)：嚴(yán)禁同學(xué)在禁火期參加攜帶香、紙、燭和煙花爆竹等易燃易爆品在林區(qū)的上墳祭祀活動(dòng)。 （4）組織同學(xué)開展森林火災(zāi)信息報(bào)告，發(fā)覺火情準(zhǔn)時(shí)報(bào)告，樹立“我愛家園，防火第一，你我參加，愛護(hù)森林”的意識，克服事不關(guān)己、無動(dòng)于衷的不良觀念。 3、總結(jié)階段（XX年11月26日至

6、11月30日）。 中心學(xué)校及各村小、教學(xué)點(diǎn)要對此次森林防火宣揚(yáng)教育月活動(dòng)進(jìn)行仔細(xì)總結(jié)，查找不足，進(jìn)一步建全和完善各種宣揚(yáng)教育長效機(jī)制，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，強(qiáng)化防火措施，把森林防火宣揚(yáng)教育作為一項(xiàng)長期工作來抓好抓實(shí)，以推動(dòng)森林愛護(hù)和環(huán)境建設(shè)。 四、工作要求 1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí) 中心學(xué)校及各村小、教學(xué)點(diǎn)要高度重視森林防火宣揚(yáng)教育活動(dòng)，成立森林防火宣揚(yáng)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長是主要責(zé)任人，班主任是詳細(xì)責(zé)任人，各村小、教學(xué)點(diǎn)校長要親自部署，明確責(zé)任，強(qiáng)化措施，確保活動(dòng)正常開展，順當(dāng)完成。 2、簽訂責(zé)任狀，將責(zé)任層層落實(shí) 中心學(xué)校與各村小、教學(xué)點(diǎn)校長、各校與老師簽訂森林防火宣揚(yáng)教育活動(dòng)責(zé)任書，將宣揚(yáng)活動(dòng)層層落實(shí)到人，形成“人人肩上有擔(dān)子，人人頭上的責(zé)任”的氛圍，提高宣揚(yáng)效果。 3、加強(qiáng)資料收集存檔工作 各村小、教學(xué)點(diǎn)要仔細(xì)做好各個(gè)階段資料的收集整理和存檔，上課要有備課記錄、要有森林防火作文，給家長寫一封森林防火信；黑板報(bào)和宣揚(yáng)標(biāo)語要有照片。 4、準(zhǔn)時(shí)上報(bào)各種資料 各村小、教學(xué)點(diǎn)制定的森林