小學年度第二學期教學計劃

1、XXXX小學2022-2023年度第二學期教學計劃一、指導思想本學期，學校將以為指導，認真貫徹落實全國教育會議, 以市教研室、教科所和學校工作目標為導向，貫徹落實“質(zhì) 量立教、質(zhì)量立校的方針，創(chuàng)新工作思路，構(gòu)建教學特色, 精準施策，將教學工作抓實抓細，全面提升教育教學質(zhì)量。二、具體做法“為者常成，行者常至?！眱?yōu)秀的教師團隊需要不斷汲 取新的專業(yè)學識，提高教師的整體素質(zhì)。.做好教師培訓工作書癡者文必工，藝癡者技必良J 為了提高教師的整體素質(zhì)，本學期將繼續(xù)做好教師培訓工 作。通過不同層次、不同工程的培訓提升教師的教育教學水 平。三月份主要圍繞教學常規(guī)、學科教學等方面組織好期初 培訓工作。.大練教學

2、基本功?！把灾疅o文，行而不遠?！睘榱颂岣?教師的教學基本功，本學期從以下方面入手：一是抓實全體 教師的“三字”，教導處下發(fā)基本功訓練計劃，鋼筆字、粉 筆字一月一次，每月月底上交作業(yè)，進行評比、考核。二是 促進教學能力提升，例如：語文教師的朗誦、數(shù)學教師的難 題突破、英語教師的口語等方面的基本功訓練，加強常態(tài)化 訓練的力度和實效。四月份舉行教師硬筆書法、普通話朗讀閱讀課：各班充分利用每周一節(jié)的閱讀課，帶著學生到 閱覽室讀書并做好有效指導，如實填寫閱讀記錄，各班的閱 讀課開展情況將作為期末“書香班級”評價標準?！懊咳找蛔x”：課標推薦書目以及教材拓展書目為必讀 書目，每個年級每學期讀書至少10本，每

3、月兩本。語文老 師負責列出本學期的閱讀書目，組織適宜的閱讀活動。3月 份舉行“日記評選”活動；4月份舉行“經(jīng)典誦讀”展演；5 月份舉行“古詩詞PK賽”、6月份舉行“小作家讀寫提供會二 圖書角：班班要有圖書角，每班投放圖書至少40本， 并進行有效利用，組織學生做好借用記錄，圖書角的內(nèi)容和 使用情況將作為期末評選“書香班級”的標準。期末評選“書 香少年，“書香家庭，“書香班級二“物理如人，經(jīng)曲折倍開勝境。風光催汝，步云霄更覽上 流?！弊屛覀兩钐庛@，高處研，勃力同心、砥礪前行，共同 構(gòu)建教育共同體，再創(chuàng)寧小教學新高度！五、具體工作安排：三月份：.制定學科教學計劃、教研組活動計劃。.召開研組長會議，各

4、教研組組織學期初集體備課等教 學研討活動。.組織參加公開課、研究課選拔。.圍繞教學常規(guī)、學科教學等方面組織好期初培訓工10作。.舉行“生本課堂賽課”，“骨干教師示范課二. XX教育征稿。.數(shù)學周周清題庫的建設和使用（周四檢測，周五反應 落實，周末跟進練習。）.語文舉行“日記評選”活動。.數(shù)學口算達標檢測。.籌備參加青島市優(yōu)秀研究性學習成果評選。.教學常規(guī)月檢查及反應。.真誠教育故事論壇。四月份：.舉行教師硬筆書法、普通話朗讀等基本功大賽。.開展“青年教師成長課工.舉行“心理講堂進校園”等活動。.舉行“經(jīng)典誦讀”演講比賽。.數(shù)學周周清題庫的建設和使用（周四檢測，周五反應 落實，周末跟進練習。）.

5、英語達人秀：低中年級單詞識記，高年級閱識記。.教學常規(guī)月檢查及反應。.真誠教育故事論壇。五月份：.組織期中檢測，各學科組進行總結(jié)反應。.舉行“結(jié)對成果展示課”。.舉行“古詩詞PK賽”。.數(shù)學解決問題達標檢測。.數(shù)學周周清題庫的建設和使用（周四檢測，周五反應 落實，周末跟進練習。）.參加青島市優(yōu)秀研究性學習成果評選。. XX教育征稿。.教學常規(guī)月檢查及反應。六月份：.組織期末檢測及分析會。.學期末評選“科學實驗小達人”。.教學常規(guī)月檢查及反應。備課、作業(yè)“集備成果展評”。.開展讀書沙龍活動，評選書香教師。評選“書香少年”、 “書香家庭”、“書香班級工.舉行“小作家讀寫提供會享.數(shù)學周周清題庫的建

6、設和使用（周四檢測，周五反應 落實，周末跟進練習。）.舉行“寫字節(jié)。組織書法比賽、作品展覽、作業(yè)展 示等活動。.英語學科完成3至6次的英語思維導圖。.真誠教育故事論壇。.做好教學資料，教學器材的歸檔工作。19.擬定下學期工作計劃。等基本功大賽。.推進教師讀書活動。為了營造良好的閱讀氣氛，激發(fā) 教師的學習內(nèi)驅(qū)力，本學期通過開展讀書交流、進行好書推 薦等方式，以教研組為單位，組織集體研讀12本教育名 著，在六月份分別開展讀書沙龍活動，評選書香教師。.培養(yǎng)名優(yōu)教師。為進一步發(fā)揮學校現(xiàn)有骨干教師的引 領和示范作用，并通過外聘專家、名師工作室等方式，使他 們在更高的平臺上得到專業(yè)提升。結(jié)合教師個人三年專

7、業(yè)發(fā) 展規(guī)劃，確定各級名師、骨干教師培養(yǎng)目標，爭取有2名以 上教師獲得區(qū)級教學能手、優(yōu)秀專業(yè)人才等稱號，有3名以 上舉行區(qū)級以上公開課、研究課、一師一優(yōu)課或優(yōu)質(zhì)課。三 月份組織開展“骨干教師示范課”研討活動。.組織XXXX小學真誠教育故事論壇。為了促進教師自 我反思、提煉總結(jié)，引領教師自我成長。本學期制定論壇安 排，做到人員、內(nèi)容、時間、場所“四落實”，讓更多的老 師走上講壇，提供自己的教育故事。三、規(guī)范常規(guī)教學，全面提升教學質(zhì)量“萬物得其本者生，百事得其道者成。”萬物有其開展 的規(guī)律，諸事必要遵循一定規(guī)那么。要想提升教學質(zhì)量，必須 做到教學常規(guī)精細化，教學秩序無縫隙。.敬畏課堂，遵守常規(guī)。為

8、了規(guī)范課堂教學常規(guī)，要求全體教師要嚴格落實XXXX小學教學常規(guī)要求，尊 重課堂、尊重學生、尊重自己。做好五個“都要”：各類課 程都要規(guī)范嚴謹；室內(nèi)室外教學都要組織有序；早讀、午練 都要任務明確，學生到校有事可做、有章可循；大課小課都 要統(tǒng)一模式、統(tǒng)一標準；每節(jié)課教師學生都要按時就位。.繼續(xù)探索“同伴互助”課堂教學模式，踐行真誠合作 課堂，提倡先學后教、多學少教，每節(jié)課講練結(jié)合（講不超 過20分鐘，練不少于20分鐘）提高課堂教學效率。每周、 每月、每學期評選優(yōu)秀合作小組進行表彰。3強化集備，凝聚智慧。為了提高集備的實效性，本學 期，我們要做好“兩項”常態(tài)集備，一是即時小集備，即課 前一小聚，課后

9、一小匯。各個學科組在備課、作業(yè)、教學研 究等方面于學期初定好統(tǒng)一的標準，從態(tài)度做起，統(tǒng)一標準、 統(tǒng)一步調(diào)、統(tǒng)一節(jié)奏，齊頭并進。二是固定大集備，教導處 制定統(tǒng)一的集備安排，我們規(guī)定每周在固定的時間、地點集 體備課1-2節(jié)課，討論下一階段教學內(nèi)容、進度，探討教材 教法、重點難點疑點。語文組周四下午，數(shù)學組、科學組周 三下午；英語組周二下午，綜合組周五下午。每位教師輪流 擔任主備人，教研組長做好把關和引領，學科負責人不定時 參與到各個學科組的集備中去。教研組長必須堅持每兩周一 檢查，教導處每月一抽查教案并小結(jié)，成績計入績效考核。 六月中旬舉行以教案和作業(yè)為主要內(nèi)容的“集備成果展評:.多元過關，真抓實

10、干。為了提高教學質(zhì)量，各學科在落實上下功夫，做到“過五關”：課堂過關、單元過關、 專項過關、階段性過關、期末整體達標過關。本學期開始加 大日常檢測力度，認真落實各學科單元過關檢測，返現(xiàn)問題 即使總結(jié)整改。加強反應、個別輔導、習慣培養(yǎng)，力爭做到 “堂堂清”、“日日清”、“月月清.分層教學，精準育人。為了實施分層教學，有針對性 提高學生成績，從以下幾個方面入手：(1)提問分層。提問注意讓不同層次的學生參與：簡單問題由低層到高層。有難度的問題先高層后低 層。有爭議的問題各抒己見。(2)評價分層。在課堂教學、質(zhì)量檢測及各項活動中, 教師應根據(jù)不同標準適當?shù)卦u價不同層次學生。(3)訓練分層。低層次學生側(cè)

11、重鞏固基礎，中層次學 生適當注重提高能力，高層次學生注重開展較高的綜合素 質(zhì)。教師要根據(jù)不同層次學生的實際情況，有的放矢進行指 導和輔導。.作業(yè)減負增實效。作業(yè)的布置設計批改、力求科學、 客觀、有效，作業(yè)要在落實以“精選、精講、精練、精批” 和“有發(fā)必收、有收必批、有改必評、有錯必糾”上下功夫, 作業(yè)批改要及時，書寫與格式要規(guī)范，教導處將在中段和期 末兩次進行檢查評比，期末組織備課、作業(yè)展評。四、深化教學研究，推進質(zhì)量穩(wěn)中提升“用大力有余，入細心愈研?！氨緦W期，教研活動繼續(xù) 抓實做新。通過組織多樣化的教研活動，切磋課堂教藝，增 進智慧交流，提高教學質(zhì)量。.融合研討，以賽促教。為了提高教研活動的

12、實效性， 本學期將多種類型、多種層次的研討進行融合，主題橫向整 合、研究縱向深入。本學繼續(xù)開展各類賽課活動，做到“人 人出課，人人參與，全面研討“，從而到達“校本教研”與 “師本教研”的和諧共進。三月份開始舉行“生本課堂賽課”, “骨干教師示范課”，四月份青年教師成長課，五月份舉行 “結(jié)對成果展示課二每次活動后進行評選，學期末頒發(fā)教 學成績突出獎、進步獎。.精準育人，提升能力。做好XX區(qū)飛行抽測的準備， 重點是做好六年級畢業(yè)班工作。每月一次進行月考，通過分 層輔導提升學習能力，探測學生的最近開展區(qū)。拓展學生認 知領域和水平。夯實基礎，強化重點，補齊短板，精準提升 學科素養(yǎng)。.多元評價，提升素養(yǎng)

13、。為了催促各學科教師落實好學 校課堂教學的各項要求，加強團隊協(xié)作，爭取在各項賽事中， 成績要有新的更大突破。本學期主要落實以下工作：語文：本學期語文學科的兩大教研主題為：深入教材研 究、加強閱讀理解力的訓練研究。語文教師要通過集備、培 訓等途徑認真研讀教材，結(jié)合統(tǒng)編教材特點轉(zhuǎn)變教學思路。根據(jù)不同學情、不同課型、不同文體研究教學策略，關注單 元主題和語文要素抓準教學重難點，把握好教學目標導向， 提升學生綜合素養(yǎng)。數(shù)學：貫徹落實教研室數(shù)學教研要求，提足學生數(shù)學學 習精氣神，課堂教學注重時間觀念，掌控好留白時間，加強 師徒合作，發(fā)揮“小師父”的作用，帶動學生均衡開展。對 學生進行應考策略指導，組織考

14、前模擬、調(diào)節(jié)考場狀態(tài)、提 升分數(shù)意識、掌握答題策略。要賦能教師能力，認真研究學 生、研究課堂、研究教材。英語：每位英語教師都要認真研讀新課標，用以指導我 們進行英語教研及教學。4月初，低中年級英語單詞識記達 人秀，高年級的英語閱識記達人秀。本學期，根據(jù)年級的不 同，完成3至6次的英語思維導圖。綜合科：開足地方課程、學校課程、科學、品德與社會 （生活）、綜合實踐活動、信息技術、心理健康教育等科目 的課時，兼職教師要注意所教學科的教學比重，重視每一個 學科，加強綜合科的教學研究，注重培養(yǎng)學生的實踐能力培 養(yǎng)，將課堂學習與課外實踐相結(jié)合，提升學生的綜合素養(yǎng)?？茖W：要加強年級組的科學集備活動，每周進行

15、一次集 備。注重培養(yǎng)學生的探究能力，教師引導學生進行科學實驗 探究，課本上的實驗，科學教師要逐一落實，為迎接實驗抽 測做準備。建立家庭實驗室，家庭實驗是課堂探究的延續(xù)，教師引導學生在家多動手做實驗，通過小視頻或者是實驗成 果形式進行展示，學期末評選“科學實驗小達人二心理教學：融入到各學科教學中，各學科集備時要研討 心理與各學科的融合點，做好科學滲透。加強心理健康教師 培訓，推進心理咨詢室建設。舉辦XXXX小學科技創(chuàng)新比賽。體育：深入推進“陽光體育”運動，開展學生每天一小 時校園體育活動。落實亮眼工程，“兩操一課”水平不斷提 高，確保學生達標率到達標準。舉行體育節(jié)、武術節(jié)，舉行 運動會、花樣跳繩

16、、課間操和課間舞比賽。重點做好螳螂拳 武術表演隊和課間舞的訓練，組織好各類比賽，力爭不斷提 高成績。心理健康教育：落實各級關于進一步加強全區(qū)中小學生 心理健康教育的意見。加強心理健康教師培訓，推進心理咨 詢室建設。舉辦XXXX小學科技創(chuàng)新比賽。藝術：藝術教師要以提高藝術素養(yǎng)為主要任務，扎實有 效開展好學生社團和興趣小組活動，進一步規(guī)范學生社團和 興趣小組的名稱、活動場地，加強組織和管理。學校重點打 造舞蹈社團、合唱社團、古箏社團、一二年級開展形體訓練 課程。在全校學生中開展普及器樂活動，要求每個學生掌握 1種樂器。學期末，教導處將對音體美教學情況，進行抽樣 測試、納入考核績效。道德法治教育：與

17、班會等日常教育的融合，端正學生思 想，塑造學生良好品格。地方課程與綜合實踐活動學科要將 研究性學習與社會實踐緊密結(jié)合，充分利用好海洋教育 勞動教育教材。加強綜合實踐課的小課題研究，四五年 級組建研究性學習團隊，3月份選好研究課題，5月份參加 青島市優(yōu)秀研究性學習成果評選。四、推進課程建設，實施多元課程，打造精品課程為了扎實推進學校課程建設，以課程表達對學生全面健 康開展的關注，學校以課程的多樣化實現(xiàn)多樣化開展，為學 生的個性、興趣開展提供更多的選擇性。.國家課程校本化。學校依托國家課程進行各學科各年級的自學指導書建設、課堂練習題建設、課后習題庫建設、 階段檢測試題庫建設，推動國家課程校本化。.

18、學校課程特色化。一是開設螳螂拳武術必修課程，傳 承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，以武修德，以武健身。二是繼續(xù)開設選 修課程，每周三下午設置“七彩課程”，剪紙、面塑、古箏、 舞蹈團、合唱團、經(jīng)典閱讀等課程同時開課，并根據(jù)實施情 況增設閱讀指導等社團，一二年級，開設面塑、書法、合唱、 繪畫社團。古箏、剪紙、舞蹈小組全部聘用專業(yè)教師進校指 導。立足學科拓展、鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情，尊重學生的興趣、特長，促 進學生開展。（輪滑、跳繩、乒乓球）。.活動課程個性化。舉辦體育節(jié)、武術節(jié)、讀書節(jié)、繪 畫節(jié)、音樂節(jié)和各類社團活動、開好傳統(tǒng)文化課程、入校課 程、離校課程、校園冠軍課程、班會課程、國旗下教育課程、 大閱讀課程、節(jié)日課程等等一系列課程，豐富課程資源，展 現(xiàn)學生個性色彩。把能否開設校本課程作為職稱評價教師的 重要內(nèi)容之一。完善、健全XXXX小學真誠課程體系，爭取 1-2門課程參評青島市精品課程并獲獎。五、建設書香校園，促進學生全面開展“立身以立學為先，立學以讀書為本?！睘榱松钊氪蛟?“書香校園”工程，本學期將增強讀寫度力，用閱