精細(xì)化管理推進(jìn)班組建設(shè)宣傳稿

1、用精細(xì)化管理推進(jìn)班組建設(shè)創(chuàng)新工作光學(xué)車間8月20日到23日，本人有幸參加了集團(tuán)公司在中國兵器精益 研修包頭中心的培訓(xùn)，結(jié)合認(rèn)真學(xué)習(xí)尹家緒書記全價(jià)值鏈體系化精 益管理戰(zhàn)略重要講話，對精益化管理有了更加深刻、直觀的認(rèn)識， 通過聯(lián)系自身實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合目前的崗位工作，談一下精細(xì)化管 理工作中關(guān)于班組建設(shè)方面的體會(huì)。一、企業(yè)班組精細(xì)化管理的現(xiàn)狀調(diào)研分析面對激烈的市場競爭，近幾年來公司從管理層面上已經(jīng)把加強(qiáng)班 組管理工作提到了重要的位置，并且堅(jiān)持按照中國兵器工業(yè)集團(tuán)公 司“五好一準(zhǔn)確”優(yōu)秀班組創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案對標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)進(jìn) 行考核、評比，對班組建設(shè)管理工作產(chǎn)生了極大的推動(dòng)作用，但也應(yīng) 當(dāng)看到班組建

2、設(shè)整體發(fā)展水平還不夠平衡，班組建設(shè)管理中仍然存在 著以下幾個(gè)方面的主要問題。1、班組建設(shè)歸口不統(tǒng)一導(dǎo)致了班組建設(shè)管理的側(cè)重點(diǎn)不同近年來公司班組管理歸口不一，有的班組管理隸屬工會(huì)系統(tǒng)，由 工會(huì)負(fù)責(zé)班組建設(shè)的統(tǒng)一指導(dǎo)和班組培訓(xùn)管理工作，有的班組管理隸 屬人力資源部門，也有的班組管理僅屬于公司生產(chǎn)管理部門。因?yàn)榘?組管理歸口不統(tǒng)一，而且受所屬部門職責(zé)不同，班組建設(shè)的力度不一， 發(fā)展程度不同。隸屬工會(huì)系統(tǒng)的，強(qiáng)調(diào)的多是班組民主建設(shè)；隸屬人 力資源部門的，班組建設(shè)的重點(diǎn)就放在培訓(xùn)上；隸屬于生產(chǎn)部門的， 班組建設(shè)的重點(diǎn)就放在了生產(chǎn)計(jì)劃的完成和質(zhì)量控制、技術(shù)創(chuàng)新方 面。這種班組建設(shè)歸口不統(tǒng)一，在一定程度上導(dǎo)

3、致了班組建設(shè)側(cè)重點(diǎn) 不同，難以使企業(yè)班組建設(shè)統(tǒng)一、全面、良性發(fā)展。2、班組管理缺乏良好的環(huán)境和氛圍多年來，企業(yè)基層班組一直被稱為企業(yè)最小細(xì)胞，班組長被稱為 “兵頭將尾”，但是客觀地說，很多領(lǐng)導(dǎo)并未真正重視，企業(yè)發(fā)展的 著眼點(diǎn)仍然在研發(fā)和市場開拓，而忽視了班組才是執(zhí)行和創(chuàng)新的關(guān)鍵 環(huán)節(jié)，沒有班組，企業(yè)的安全、質(zhì)量、服務(wù)、創(chuàng)新將無從談起?，F(xiàn)階 段對班組在實(shí)施制度管理行為時(shí)因人而異，缺乏延續(xù)性，或訂有制度 而執(zhí)行不力，完全是為了應(yīng)付上級檢查而存在，對班組在管理上使用 的制度照抄照搬，缺乏針對性和準(zhǔn)確性，在管理過程中拋開制度行事， 不能有效調(diào)動(dòng)班組和職工的積極性。3、班組長的綜合素質(zhì)與強(qiáng)化班組管理的要

4、求不適應(yīng)班組長是企業(yè)的“兵頭將尾”，是最基層的“指揮官”，班組長 的素質(zhì)高低更密切關(guān)系到一線員工的素質(zhì)和工作的積極性。有相當(dāng)一 部分班組長，雖然具有比較豐富的經(jīng)驗(yàn)，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，但由于受自身 素質(zhì)所限，在管理方式上仍然憑借傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn)，缺乏新的管理技能和 管理水平，制約著班組的整體管理水平。因此班組長不僅僅應(yīng)該是本 崗位的優(yōu)秀專業(yè)人員，更是一個(gè)最基層、工作難度最大的一級管理者。4、班組基礎(chǔ)管理相對薄弱，創(chuàng)新能力不強(qiáng)多數(shù)班組只注重生產(chǎn)任務(wù)和經(jīng)營指標(biāo)的完成，忽視班組管理和基 礎(chǔ)資料的建立。班組長以及組員之間缺少溝通或者只是單方面溝通， 導(dǎo)致班組內(nèi)部人際關(guān)系淡薄、親和力不夠、凝聚力不強(qiáng)，戰(zhàn)斗力下降。 不

5、少班組表現(xiàn)在工作中遇到難點(diǎn)問題，鉆研、攻關(guān)的力度不夠，創(chuàng)新 能力不強(qiáng)，也就是爭先意識不強(qiáng)，結(jié)果造成工作被動(dòng)，特別當(dāng)生產(chǎn)任 務(wù)繁重時(shí)，此問題尤為突出。二、堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)基層班組精細(xì)化管理工作結(jié)合公司班組建設(shè)的現(xiàn)狀和問題，建議公司領(lǐng)導(dǎo)和管理職能部門 考慮米取以下措施：1、加強(qiáng)班組建設(shè)的方法、措施（1）班組建設(shè)歸口管理，明確職能。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要真正認(rèn)識到班 組建設(shè)的重要性，將班組建設(shè)作為企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略和方針目標(biāo)的重要組 成部分，納入企業(yè)日常經(jīng)營管理體系和企業(yè)文化建設(shè)體系中，并設(shè)定 量化、可操作的考核指標(biāo)體系，通過對考核指標(biāo)的落實(shí)和考核，保證 班組建設(shè)的效果。結(jié)合光電集團(tuán)“三化”活動(dòng)，公司將班組管理從工

6、 會(huì)轉(zhuǎn)移到人力資源部門管理，但不論放置于哪個(gè)部門，必須提出統(tǒng)一 的班組建設(shè)指導(dǎo)原則和具體內(nèi)容，并賦予其相應(yīng)的職權(quán)，通過對班組 建設(shè)的先進(jìn)思路、方法和成果進(jìn)行表彰和推廣，力爭在公司內(nèi)部形成 班組建設(shè)成長的優(yōu)良土壤。（2）將班組建設(shè)與企業(yè)經(jīng)營管理有效結(jié)合，創(chuàng)新工作思路。根 據(jù)企業(yè)的總體經(jīng)營目標(biāo)，分解確定班組建設(shè)目標(biāo)，并根據(jù)企業(yè)經(jīng)營目 標(biāo)的變化進(jìn)行實(shí)時(shí)調(diào)整，把握班組管理新特點(diǎn)，確定適合自身特點(diǎn)的 班組建設(shè)思路。市場經(jīng)濟(jì)新形勢下，班組長的角色認(rèn)知已經(jīng)從過去的 崗位技術(shù)帶頭人開始向班組管理角色轉(zhuǎn)變，由粗放式的簡單管理向人 性化、精細(xì)化管理轉(zhuǎn)變，班組創(chuàng)新成為班組管理的主旋律。面對曾為 人師的技術(shù)背景的老員

7、工和新一代知識型員工的管理，新時(shí)期的班組 管理者要充分把握面臨的新形勢、新特點(diǎn)，全面考慮到企業(yè)目前存在 的各種因素，確定個(gè)性化的班組建設(shè)思路和方法，充分發(fā)揮不同層次 員工的優(yōu)勢。（3）完善班組激勵(lì)機(jī)制是優(yōu)化班組管理的精神動(dòng)力。班組管理 的強(qiáng)化需要政策支持和激勵(lì)因素的運(yùn)用，要從長遠(yuǎn)目標(biāo)出發(fā)，逐步完 善班組管理的組織倡導(dǎo)、工作運(yùn)行、激勵(lì)制約、物質(zhì)保障等機(jī)制，為 班組建設(shè)提供動(dòng)力。開展班組升級達(dá)標(biāo)活動(dòng)是鼓勵(lì)和調(diào)動(dòng)職工積極性 的有效途徑，當(dāng)班組產(chǎn)生有期望、有奔頭的狀態(tài)，管理者應(yīng)積極加以 引導(dǎo)并創(chuàng)造有利條件，激發(fā)班組奮發(fā)進(jìn)取的激情和團(tuán)隊(duì)精神，在班組 之間形成爭強(qiáng)求勝，你追我趕的良好氛圍。（4）提高基層班

8、組長素質(zhì)。要想在班組實(shí)施精細(xì)化管理，必須 對班組長進(jìn)行精細(xì)化管理全方位的培訓(xùn)，使他們思想上重視，技能上 提升，然后才能帶領(lǐng)全班組進(jìn)行精細(xì)化管理。建議公司健全培訓(xùn)機(jī)制， 采取脫產(chǎn)培訓(xùn)與業(yè)余培訓(xùn)、普遍培訓(xùn)與針對性培訓(xùn)、系統(tǒng)理論培訓(xùn)與 現(xiàn)場操作培訓(xùn)、業(yè)務(wù)技能與規(guī)程學(xué)習(xí)培訓(xùn)、生產(chǎn)管理與安全管理培訓(xùn)“五個(gè)結(jié)合”的方法，多層次、多渠道地對班組長進(jìn)行培訓(xùn)教育，提 高班組長綜合素質(zhì)，打通班組長到管理人員的職業(yè)發(fā)展通道，提供班 組長個(gè)人發(fā)展的平臺(tái)。在選聘班組長時(shí)嚴(yán)格把關(guān)，根據(jù)企業(yè)的具體情 況，為班組長發(fā)展設(shè)定成長目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)，并按照標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)有的放矢 地進(jìn)行培養(yǎng)，幫助基層班組長樹立和諧、民主、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新的班組文

9、化，通過班組文化的建設(shè)和推廣，提高班組成員的工作積極性、責(zé)任 心、凝聚力和創(chuàng)新意識。2、以人為本，不斷創(chuàng)新，加強(qiáng)班組建設(shè)和管理結(jié)合公司當(dāng)前開展的“三化”活動(dòng)，在選取了機(jī)加車間作為精益 示范區(qū)的基礎(chǔ)上，今年又在光學(xué)車間和裝配車間繼續(xù)開展精細(xì)化管理 示范班組工作。圍繞建設(shè)高科技現(xiàn)代化企業(yè)的目標(biāo)，光學(xué)車間結(jié)合自 身實(shí)際，不斷探索班組建設(shè)的有效機(jī)制，在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)公司精細(xì)化管 理實(shí)施方案和“五好一準(zhǔn)確”優(yōu)秀班組創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案精神 的同時(shí)，依照光學(xué)車間班組建設(shè)活動(dòng)考核表的具體要求和內(nèi)容， 光學(xué)古典工藝班積極開展“五好一準(zhǔn)確”優(yōu)秀班組創(chuàng)建活動(dòng)。第一，加強(qiáng)基礎(chǔ)管理精細(xì)化，建立和完善科學(xué)合理的班組管理制 度。制

10、度建設(shè)是班組精細(xì)化管理的前提和基礎(chǔ)，結(jié)合工作性質(zhì)和特點(diǎn)， 進(jìn)一步抓好班組管理制度的完善，修訂和完善了班組安全管理制 度、班組成本管理制度、班組質(zhì)量管理制度、班組精細(xì)化管理 考核實(shí)施辦法等規(guī)章制度，把制度管理真正延伸到生產(chǎn)一線班組， 為做到用制度管人、用制度管權(quán)、用制度管事奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)；通過 全面梳理光學(xué)冷加工各項(xiàng)工作流程和業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)，建立涵蓋各項(xiàng)生產(chǎn)業(yè) 務(wù)的管理、技術(shù)和工作標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化安全、技術(shù)、質(zhì)量、成本管理措施， 把指標(biāo)細(xì)化到每一個(gè)崗位，把任務(wù)分解到每一個(gè)成員，把標(biāo)準(zhǔn)貫穿于 每一道工序，促進(jìn)班組管理向精細(xì)化、規(guī)范化、科學(xué)化方向發(fā)展。第二，抓好班組綜合考核工作，多方位實(shí)施班組精細(xì)化管理。 在不

11、斷完善班組綜合考核工作的基礎(chǔ)上，完善激勵(lì)機(jī)制，改進(jìn)班組標(biāo) 兵評選，加強(qiáng)典型人物宣傳，引領(lǐng)其他班組成員持續(xù)改進(jìn)。為保證“大 干四十天”勞動(dòng)競賽活動(dòng)圓滿完成，班組從倒排生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃、各專 業(yè)節(jié)點(diǎn)工期、工藝技術(shù)保障、生產(chǎn)物資組織供應(yīng)等方面進(jìn)行了詳細(xì)布 置和規(guī)劃，積極采取措施，切實(shí)保障各項(xiàng)工作的有效落實(shí)，通過班前 會(huì)將各自任務(wù)目標(biāo)傳達(dá)至每一位員工，細(xì)化制訂每人的工作計(jì)劃，將 工作分解到具體人員，并明確質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和工作進(jìn)度。通過強(qiáng)化計(jì)劃管 理，對工作任務(wù)進(jìn)行層層分解，班組人力資源得到合理地調(diào)配和使用。 結(jié)合勞動(dòng)競賽的激勵(lì)、獎(jiǎng)罰機(jī)制，車間、班組對質(zhì)量、安全、進(jìn)度等 進(jìn)行綜合考核，根據(jù)考核結(jié)果對各位員工進(jìn)行獎(jiǎng)

12、罰兌現(xiàn)，充分調(diào)動(dòng)起 員工的生產(chǎn)積極性。第三，建立班組管理信息平臺(tái)。班組建設(shè)不但要實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)管理規(guī) 范化，工作要求標(biāo)準(zhǔn)化，創(chuàng)新成果應(yīng)用化，還要實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)流轉(zhuǎn)的信息 化。借助此次光電集團(tuán)精益生產(chǎn)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，逐步完善建立班組建設(shè)信 息化平臺(tái)，完善設(shè)備臺(tái)帳、基礎(chǔ)資料、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的錄入，借助看板實(shí) 現(xiàn)生產(chǎn)作業(yè)目標(biāo)的查閱和實(shí)時(shí)監(jiān)控，各項(xiàng)班組事務(wù)通過信息平臺(tái)流 轉(zhuǎn)，改進(jìn)工作流程，提高工作效率。第四，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)凝聚力。企業(yè)管理最終的目的是“讓員工眾 志成城，調(diào)動(dòng)員工的積極性與潛能，為企業(yè)創(chuàng)造績效”，正如歌詞中 唱的那樣“團(tuán)結(jié)就是力量”，只有擁有了一支具有很強(qiáng)向心力、凝聚 力、戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)，擁有了一批彼此間互相鼓勵(lì)、

13、支持、學(xué)習(xí)、合作 的員工，企業(yè)才能不斷前進(jìn)、壯大。光學(xué)古典工藝班現(xiàn)有班組成員 38名，每個(gè)成員都有不同的要求、動(dòng)機(jī)和教育背景，都有自己的優(yōu) 勢和劣勢，以及對工作的喜好、處理問題的解決方式、基本價(jià)值觀的 差異等，如何使大家的目標(biāo)和看法統(tǒng)一到個(gè)人進(jìn)步、班組提升、企業(yè) 發(fā)展的目標(biāo)上，形成共同的信念和看法，不是一朝一夕就能解決的問 題，僅靠著大聲喊著：“我們一定要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，要講奉獻(xiàn)，要上 下凝成一股繩，我們的工作則無往而不勝”，是無法產(chǎn)生極佳效果的。 要讓員工工作時(shí)的熱情像年終聚餐時(shí)那樣士氣高昂，必須依靠高團(tuán)隊(duì) 凝聚力。團(tuán)隊(duì)凝聚力來自于團(tuán)隊(duì)成員自覺的內(nèi)心動(dòng)力，來自于共識的 價(jià)值觀，團(tuán)隊(duì)凝聚力的筑牢

14、，離不開共同的責(zé)任。團(tuán)隊(duì)成員只有共同 擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，形成人人都管事、事事有人管的工作氛圍，從而提高工 作效率和質(zhì)量，減少和避免責(zé)任事故的發(fā)生，才能保障企業(yè)團(tuán)隊(duì)的良 好發(fā)展。結(jié)合企業(yè)實(shí)際需要，充分利用班前會(huì)的教育培訓(xùn)平臺(tái)，深入 開展形勢任務(wù)、主人翁意識、職業(yè)道德、發(fā)展意識等一系列的教育培 訓(xùn)，營造勇于承擔(dān)責(zé)任的氛圍，讓整個(gè)班組自上而下明白企業(yè)的責(zé)任， 清楚自身承擔(dān)的責(zé)任，形成責(zé)任共擔(dān)、責(zé)無旁貸、不找借口、不打折 扣的干事作風(fēng)，增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。以公司生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)為導(dǎo)向， 形成班組工作的共同目標(biāo)，在生產(chǎn)工作中注意發(fā)揮每一名員工的潛 力，發(fā)揮好老員工敢打硬仗的優(yōu)良作風(fēng)和技術(shù)傳幫帶作用，注重對新 進(jìn)員

15、工和轉(zhuǎn)崗員工進(jìn)行專業(yè)加工技術(shù)指導(dǎo)和加強(qiáng)愛崗敬業(yè)方面的引 導(dǎo)，把合適的人用在合適的崗位上，實(shí)現(xiàn)老中青有機(jī)結(jié)合，打造優(yōu)秀 高效團(tuán)隊(duì)。才會(huì)有一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)。在班組里，也許我們并不需要 每個(gè)成員都異常聰明，卻需要每個(gè)人都要具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè) 心，具有踏實(shí)的工作態(tài)度和執(zhí)行精神，對于公司、部門精心制定的發(fā) 展戰(zhàn)略要在理解、把握、吃透的基礎(chǔ)上把不折不扣、堅(jiān)定不移地貫徹 執(zhí)行下去，對于過程中的每一個(gè)運(yùn)作細(xì)節(jié)和每一個(gè)項(xiàng)目流程都要落到 實(shí)處，要嚴(yán)格獎(jiǎng)懲考核，要保證執(zhí)行力，這是確保任務(wù)完成質(zhì)量的關(guān) 鍵，也是保證團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的關(guān)鍵。第五，扎實(shí)開展精細(xì)化管理，推動(dòng)班組創(chuàng)新活動(dòng)。通過班組創(chuàng)新 活動(dòng)的開展，激發(fā)員工參與管

16、理的積極性和工作的創(chuàng)造性，讓員工從 學(xué)習(xí)中感受到企業(yè)為自己帶來的存在價(jià)值、人性關(guān)懷和發(fā)展前景。在 節(jié)能降耗方面，在安全方面，每個(gè)人都在自己的崗位上盡力發(fā)揮自己 的才智，積極提出自己的合理化建議。近年來班組共完成提高光學(xué) 零件高效加工的一次交驗(yàn)合格率等多項(xiàng)QC小組活動(dòng)，分別獲得山 東省、泰安市及集團(tuán)公司優(yōu)秀成果獎(jiǎng)，為公司創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟(jì)和社 會(huì)效益。在中國兵器集團(tuán)公司第二屆創(chuàng)新大賽中，班組員工編寫的關(guān) 于解決光學(xué)零件高效加工過程中產(chǎn)生破邊及擦痕的操作方法獲得光 電集團(tuán)創(chuàng)新大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，光學(xué)零件高效研拋加工在生產(chǎn)中的應(yīng)用 獲北方光電集團(tuán)合理化建議優(yōu)創(chuàng)獎(jiǎng)。2013年，班組成員針對高溫、 高濕狀態(tài)下鑭冕

17、玻璃的腐蝕問題進(jìn)行了工藝攻關(guān)，結(jié)合高速拋光和古 典工藝加工工裝的革新，解決了生產(chǎn)瓶頸，一次交驗(yàn)合格率達(dá)到87%， 完成0-7/WG0102AH裝設(shè)計(jì)改進(jìn)等十幾項(xiàng)技術(shù)革新。依托技能競 賽和創(chuàng)新大賽這一平臺(tái)，針對生產(chǎn)工藝、產(chǎn)品質(zhì)量、成本控制等方面 存在的問題以及一線工人技能上的薄弱環(huán)節(jié)，組織技術(shù)攻關(guān)，進(jìn)行技 術(shù)交流。通過這些技能比武和技術(shù)交流活動(dòng)，不僅充分發(fā)揮出以技能 帶頭人、技能骨干為代表的一批崗位技能拔尖、擁有絕招絕技的工人 專家在技術(shù)傳承中的示范作用，同時(shí)還發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了更大一批理論功 底扎實(shí)、工作作風(fēng)過硬、勤奮好學(xué)的一線青年生產(chǎn)技術(shù)明星，有多人 獲“公司技術(shù)能手”稱號。在班組實(shí)施精細(xì)化管理是一個(gè)動(dòng)態(tài)、開放的過程，需要方方面面 協(xié)調(diào)，形成合力