


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第3頁(yè) 共3頁(yè)老師培訓(xùn)發(fā)言稿老師培訓(xùn)發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 上午好! 我是老師,非??鞓?lè)有時(shí)機(jī)代表全體學(xué)員發(fā)言。 江流天地外,山色有書(shū)香。我們來(lái)自全省的68名學(xué)員相聚在美麗的洞庭湖畔,進(jìn)展了短暫而又難忘的學(xué)習(xí)。今天,我們順利完成了學(xué)習(xí),圓滿(mǎn)結(jié)業(yè);明天,我們就將奔赴全省各地,成為新課程改革的火種,點(diǎn)燃新一輪課改的燎原之火。 在這沖動(dòng)人心的時(shí)刻。我代表全體學(xué)員向?qū)W院的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。還要特別感謝成教學(xué)院的院長(zhǎng)、老師和老師,你們課堂上為我們精心組織,學(xué)習(xí)中對(duì)我們嚴(yán)格要求,專(zhuān)業(yè)上對(duì)我們精心指導(dǎo),生活中對(duì)我們關(guān)心備至。 你們?yōu)槲覀冊(cè)O(shè)計(jì)課程、聯(lián)絡(luò)專(zhuān)家、安排生活,辦公室、課堂里、宿舍中到處都
2、有你們繁忙的身影。再次對(duì)你們的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝。 應(yīng)知學(xué)問(wèn)難,在乎點(diǎn)滴勤。在14天的學(xué)習(xí)中,我們?nèi)w學(xué)員頂著高溫,刻苦學(xué)習(xí):白天,我們認(rèn)真聽(tīng)課,積極發(fā)言,課堂上留下了多少歡聲笑語(yǔ);晚上,我們互相交流、書(shū)寫(xiě)感言,在群共享中留下了我們的累累碩果。在整個(gè)學(xué)習(xí)中,全體學(xué)員服從管理,認(rèn)真求知,積極上進(jìn),許多學(xué)員一天天在進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)在進(jìn)步。相信此時(shí),在座的每一位學(xué)員的心情是一樣的,為這沉甸甸的結(jié)業(yè)證書(shū)而沖動(dòng),也為下一步嶄新的工作而心動(dòng)。 通過(guò)培訓(xùn),我們結(jié)識(shí)了知名專(zhuān)家,解決了一批問(wèn)題,認(rèn)識(shí)了不少朋友,增強(qiáng)了幾份信心,得到了很多收獲。我們共同度過(guò)了一段美妙的學(xué)習(xí)生活。大家在學(xué)習(xí)中充實(shí),在交流中分享,在合
3、作中共進(jìn),在感悟中提升。這種經(jīng)歷和體驗(yàn)是一筆珍貴的財(cái)富,值得我們永遠(yuǎn)珍藏。 在今后漫長(zhǎng)的教育征程上,我們會(huì)秉承專(zhuān)家的教育理想,發(fā)揚(yáng)光大,在教育的廣闊舞臺(tái)上,揮灑熱情,播種希望,培植幸福,放飛夢(mèng)想。 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,這次培訓(xùn)給我們打了底氣、添了靈氣、去了驕氣,煥發(fā)出無(wú)限活力。我們深入意識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任,真正感受到教育是充滿(mǎn)智慧的事業(yè)。我們將以這次培訓(xùn)為起點(diǎn),在專(zhuān)家引領(lǐng)、同伴互助、自我反思中不斷提升自身素質(zhì),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀(guān)念;不斷研究,求真務(wù)實(shí);學(xué)以致用,大膽理論;勤于反思,不斷探究。 老師們,新課程改革對(duì)老師素質(zhì)提出了全新的要求,時(shí)代呼喚綜合型的老師。觀(guān)千劍而后識(shí)器,操千曲而后曉聲?!跋犬?dāng)學(xué)生,后領(lǐng)先生”,我們將繼續(xù)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中煥發(fā)新的活力,表達(dá)老師的風(fēng)采。要求老師改善自己的知識(shí)構(gòu)造,除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)外,還應(yīng)當(dāng)涉獵科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域。具備搜集和處理信息的才能、課程開(kāi)發(fā)與整合的才能、廣泛利用課程資指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)的才能等。不斷進(jìn)步組織教學(xué)活動(dòng)的才能,不斷進(jìn)步文字表達(dá)才能、演講才能和科研才能等,進(jìn)步與現(xiàn)代社會(huì)相適應(yīng)的各種才能。 居高聲自遠(yuǎn),我們將在新的起點(diǎn)、新的高度,發(fā)揮更好的教學(xué)效益,發(fā)揮骨干老師的示范作用,努力成為有影響的區(qū)域骨干老師。 愿這次培訓(xùn)能成為一段美妙的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度員工入股分紅協(xié)議:股權(quán)分紅與績(jī)效考核掛鉤
- 科技助力下的石墨制品質(zhì)量檢測(cè)與評(píng)估技術(shù)
- 二零二五年度農(nóng)機(jī)租賃與農(nóng)業(yè)廢棄物資源化利用項(xiàng)目合作協(xié)議
- 2025至2030年中國(guó)絨毛漿數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 電商直播銷(xiāo)售從策劃到執(zhí)行的全過(guò)程解析
- 二零二五年度企業(yè)食堂綠色餐飲承包協(xié)議
- 二零二五年度服務(wù)業(yè)企業(yè)績(jī)效協(xié)議目標(biāo)責(zé)任書(shū)模板
- 二零二五年度購(gòu)房貸款保險(xiǎn)合同
- 二零二五年度桶裝水行業(yè)規(guī)范與自律合作協(xié)議
- 2025至2030年中國(guó)紫檀木紋石材數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 鑒賞詩(shī)歌人物形象市公開(kāi)課一等獎(jiǎng)省賽課微課金獎(jiǎng)?wù)n件
- 大壩安全監(jiān)測(cè)系統(tǒng)驗(yàn)收規(guī)范
- 2024年4月自考06088管理思想史試題
- 2024年南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)及答案解析
- 校園超市經(jīng)營(yíng)投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 康復(fù)醫(yī)院建筑設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)
- 家具拆裝合同
- 社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估 投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 高層建筑火災(zāi)撲救面臨問(wèn)題及對(duì)策
- JTT791-2010 公路涵洞通道用波紋鋼管(板)
- JC-T 738-2004水泥強(qiáng)度快速檢驗(yàn)方法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論