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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 應(yīng)急演練報(bào)告應(yīng)急演練是在事先虛擬的事件(事故)條件下,應(yīng)急指揮體系中各個組成部門、單位或群體的人員針對假設(shè)的特定狀況,執(zhí)行實(shí)際突發(fā)事件發(fā)生時各自職責(zé)和任務(wù)的排練活動素材范文網(wǎng)今天為大家精心準(zhǔn)備了最新應(yīng)急演練報(bào)告,希望對大家有所幫助!最新應(yīng)急演練報(bào)告 為了進(jìn)一步加強(qiáng)公司員工的消防安全教育,提高火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力,學(xué)會正確使用滅火器和各類消防器材、設(shè)備、設(shè)施等。公司保安在安委會的指導(dǎo)下,于2022年1月15日上午10時,在倉儲部空地前,組織開展了一次實(shí)戰(zhàn)消防演習(xí)。 消防演習(xí)依照預(yù)定方案,有序、緊張地進(jìn)行。演習(xí)的目的是:提高公司整體火災(zāi)防控水平、員工
2、消防安全意識和加強(qiáng)員工初始火災(zāi)撲救能力,有效預(yù)防火災(zāi)和限度減少危害。使保安更加明確:一旦發(fā)生火情,要冷靜、冷靜,每個人都知道應(yīng)當(dāng)做什么如何正確報(bào)警,如何正確撲救初期火災(zāi),如何疏散人員;進(jìn)一步提高防控火災(zāi)的能力。 消防演習(xí)取得了圓滿成功。安委會副主任張先鈺對此次演習(xí)進(jìn)行了總結(jié),對演習(xí)的成功感到滿意,對加強(qiáng)防火的工作提出了新的要求。公司總經(jīng)理熊以俊、總經(jīng)理助理鐘國雄、薛國元等三人攜各工段中層領(lǐng)導(dǎo)及工段兼職安全員、消防員,對這次消防演習(xí)進(jìn)行了觀摩檢驗(yàn),演習(xí)終止后對保安的消防演習(xí)工作給予了充分的確定,對突發(fā)事件的應(yīng)對措施給予了高度的贊揚(yáng)! 通過這次消防演習(xí)活動,使員工對消防安全知識有了進(jìn)一步的了解,也
3、使加入消防演習(xí)的人員防范意識和使用滅火器材、設(shè)備的能力有所加強(qiáng),在應(yīng)對突發(fā)事件的能力上也得到很大提高。公司保安在演習(xí)過程中,一切行動人指揮思想觀念經(jīng)受了考驗(yàn),團(tuán)隊(duì)集體榮譽(yù)感得到了升華。 加入觀摩的領(lǐng)導(dǎo)一致認(rèn)為本次演習(xí)活動準(zhǔn)備充分、組織嚴(yán)密,演習(xí)確切到位,達(dá)到了預(yù)期的效果,演習(xí)活動獲得圓滿成功。 這次消防演習(xí)活動主要表達(dá)了三個特點(diǎn):一是公司各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視,指揮得力;二是各部門密切協(xié)作協(xié)同,準(zhǔn)備工作細(xì)致充分;三是反復(fù)推敲,屢屢預(yù)演,確保演習(xí)工作萬無一失。 最新應(yīng)急演練報(bào)告 我部為提高全員消防意識,加強(qiáng)員工在緊急狀況下的應(yīng)變潛質(zhì),自我防護(hù)潛質(zhì),使每個員工把握必需的消防知識。消除火災(zāi)隱患。學(xué)習(xí)有關(guān)消
4、防知識和消防器材的使用方法,并把握消防逃命技能及考前須知等。檢驗(yàn)工程部火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案的可行性,各救援組在緊急狀況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。我部以消防月為楔機(jī),圍繞全民關(guān)注消防,生命安全至上為主題。我部在20 xx年11月9日消防日舉行了防火演練。邀請了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。防火演練總結(jié)如下: 一、取得的成績 全體工程員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進(jìn)一步了解。對應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急潛質(zhì)有所提高,演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng),大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警惕和投入滅火行動中。對今后應(yīng)對突發(fā)事件有必需的提高
5、。 演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn),使現(xiàn)場人員把握必需的消防知識,加強(qiáng)員工在緊急狀況下的應(yīng)變潛質(zhì),自我防護(hù)潛質(zhì),學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并把握消防逃命技能及考前須知等。工程部利用張貼標(biāo)語的形式大力宣傳消防安全的重要性。 演練過程中,員工們的團(tuán)隊(duì)凝結(jié)力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織潛質(zhì)、指揮潛質(zhì)和應(yīng)急應(yīng)變潛質(zhì)也得到了鍛煉?;旧系竭_(dá)了防火演練的目的。 二、不足之處 少數(shù)員工安全意識不夠強(qiáng),職責(zé)心不強(qiáng),演練不夠認(rèn)真。個別救援組負(fù)責(zé)人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表此刻行動緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。救治組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實(shí),整體演練效果不是太好。 三、
6、后續(xù)工作安排 減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務(wù)和職責(zé)。公司員工和各級管理人員都務(wù)必密切協(xié)同處理突發(fā)事件,一旦接四處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的狀況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托職責(zé)或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的群眾。因此工程部在今后的工作和應(yīng)急活動中對以上的不足之處加以改善,進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作。加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急狀況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。 最新應(yīng)急演練報(bào)告 xx年5月12日下午16:00,我校在統(tǒng)一部署下組織了消防疏散演練。演練取得圓滿成功,達(dá)到預(yù)期目的,
7、產(chǎn)生了積極影響,現(xiàn)將演練狀況總結(jié)如下: 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署 根據(jù)上級的有關(guān)文件精神,學(xué)校成立了以校長為組長的防災(zāi)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)要求擬定了蘇家店明德小學(xué)防災(zāi)應(yīng)急疏散演練預(yù)案。為了確保演練活動按預(yù)案順利進(jìn)行,演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練前又通知全體參與人員,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和考前須知,做到各個樓梯口都有老師守著,以防意外事故的發(fā)生。要求老師教育學(xué)生,聽到警報(bào)信號后,必需聽從指揮,聽從命令,立刻快速、安全進(jìn)行疏散;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組依照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。為了使
8、得演練方案安全可行,演練現(xiàn)場指揮組長對這次演練的具體操作程序、疏散要求與考前須知作了一一講解。 二、以宣傳為途徑,學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識 1、全校共同努力營造防災(zāi)減災(zāi)氣氛,大力宣傳,讓全體師生明確防災(zāi)減災(zāi)的重要性,要求各年段以班會、講評為陣地,開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育主題活動。 2、校園廣播站開拓關(guān)愛生命,防災(zāi)減災(zāi)專欄,宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。 3、組織全體師生聽防災(zāi)減災(zāi)安全知識講座,提高消防減災(zāi)意識,增加知識,提高自我防范能力。 通過一系列的宣傳教育活動,加強(qiáng)了廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)的認(rèn)識,讓廣大師生了解和認(rèn)識防災(zāi)減災(zāi)工作在學(xué)習(xí)生活工作中的重要地位和作用,提高了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識,取得了良好的效果。 三、以體驗(yàn)
9、為平臺,把握防災(zāi)減災(zāi)技能 為進(jìn)一步提高全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)急意識,讓學(xué)生把握基本的防災(zāi)減災(zāi)知識和技能,加強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識,最大限度地減輕災(zāi)難造成的損失,20 xx年5月12日下午學(xué)校組織全體師生開展消防防災(zāi)應(yīng)急演練。活動中,全體師生都能聽從指揮,聽從命令,快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應(yīng)迅速,都有秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中,沒有擁擠推搡現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)生從教室撤離到安全區(qū)域,只用了不到2分鐘時間完全撤離到了操場。待安全撤離后,各班級能迅速清點(diǎn)人數(shù)并匯報(bào)。演練活動終止,領(lǐng)導(dǎo)小組對各班加入這次演練活動立刻進(jìn)行分析、小結(jié),再教育。這次演練活動既是對我們應(yīng)急避險的一次檢驗(yàn),也是師生的一次生命體驗(yàn)。不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了全校師生實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步加強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)安全意識,真正把握在危險中迅速逃命、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能
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