2021-2022學年遼寧省鞍山市寶德中學高三物理上學期期末試題含解析

1、2021-2022學年遼寧省鞍山市寶德中學高三物理上學期期末試題含解析一、 選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分每小題只有一個選項符合題意1. （多選）有關(guān)熱學，下列說法正確的是(BD) A甲分子固定不動，乙分子從很遠處向甲靠近到不能再靠近的過程中，分子間的分子勢能是先增大后減小B一定量的理想氣體在體積不變的條件下，吸收熱量，內(nèi)能和壓強一定增大C已知阿伏伽德羅常數(shù)為NA，水的摩爾質(zhì)量為M，標準狀況下水蒸氣的密度為(均為國際單位制單位)，則1個水分子的體積是D自然界進行的涉及熱現(xiàn)象的宏觀過程都具有方向性，是不可逆的參考答案：BD 解析： A、兩個分子甲和乙相距較遠（此時它們之間的作用力可

2、以忽略），設甲固定不動，乙逐漸向甲靠近，直到不能再靠近，在整個移動過程中分子力先增大后減小最后再增加，分子勢能先減小后增大，故A錯誤；B、根據(jù)熱力學第一定律得吸收了熱量，體積不變，則壓強和溫度都會升高，故B正確，C、水蒸汽為氣體，分子間距離非常大，故不可以用水蒸汽的密度，故C錯誤；D、熱力學第二定律表明，自然界中進行的一切與熱現(xiàn)象有關(guān)的宏觀過程都具有方向性，故D正確；故選BD2. （多選題）一個質(zhì)量為50 kg的人，站在豎直向上運動的升降機地板上，升降機加速度大小為2 m/s2，若g取10 m/s2，這時人對升降機地板的壓力可能等于：（ ）A600 NB400 NC500 ND0參考答案：AB

3、3. （單選）一輛小汽車a以20m/s的速度行駛在平直調(diào)整公路上突然發(fā)現(xiàn)正前方17m處有一輛大卡車b，從靜止開始向同方向勻加速行駛，小汽車緊急剎車，剎車過程中“剎車失靈”如圖a、b分別為小汽車和大卡車的v-t圖象，將兩車看成質(zhì)點，下列說法正確的是（）A在t=2s時兩車恰好到達同一位置B因剎車失靈前小汽車已減速，不會追尾C由于初始距離太近，即使剎車不失靈也會追尾D若不發(fā)生追尾事故兩車之間的距離至少應為17.5米參考答案：D4. 一物體在外力的作用下從靜止開始做直線運動，合外力方向不變，大小隨時間的變化如圖所示。設該物體在和時刻相對于出發(fā)點的位移分別是和，速度分別是和，合外力從開始至時刻做的功是，

4、從至時刻做的功是,則 （ ）A BC D參考答案：AC5. 關(guān)于物理學的研究方法，以下說法錯誤的是A伽利略開創(chuàng)了運用邏輯推理和實驗相結(jié)合進行科學研究的方法B卡文迪許在利用扭秤實驗裝置測量萬有引力常量時，應用了放大法C電場強度是用比值法定義的，因而電場強度與電場力成正比，與試探電荷的電量成反比D“合力與分力”、“總電阻”、“交流電的有效值”用的是 “等效替代”的方法參考答案：C二、 填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6. 原長為16cm的輕質(zhì)彈簧，當甲、乙兩人同時用100N的力由兩端反向拉時，彈簧長度變?yōu)?8cm；若將彈簧一端固定在墻上，另一端由甲一人用200N的拉，這時彈簧長度變?yōu)?

5、_cm，此彈簧的勁度系數(shù)為 _ N/m參考答案：20 _ 5000 _7. 如圖所示，直導線ab與固定的電阻器R連成閉合電路，ab長0.40 m，在磁感強度是 0.60 T的勻強磁場中以5.0 m/s的速度向右做切割磁感線的運動，運動方向跟ab導線垂直這時直導線ab產(chǎn)生的感應電動勢的大小是_V ，直導線ab中感應電流的方向是_（填“ab”或“ba”）；若電阻R=5，導線ab電阻r=1，則ab兩端的電勢差大小為_V。參考答案：1.2V，ba；1.0V8. 如圖所示的導熱氣缸中封閉著一定質(zhì)量的理想氣體，活塞與氣缸間無摩擦，氣缸開口向上。開始氣缸所處的環(huán)境溫度為87，活塞距氣缸底部距離為12cm,后

6、來環(huán)境溫度降為27，則：此時活塞距氣缸底部距離為多少?此過程中氣體內(nèi)能 （填“增大”或“減小”），氣體將 (填“吸熱”或者“放熱”) .37（8分）【物理物理3-4】參考答案：解：設 由蓋?呂薩克定律可知： （1分）解得：h2=10cm （1分）減小（1分），放熱（1分）9. 某同學將一直流電源的總功率PE、輸出功率PR和電源內(nèi)部的發(fā)熱功率Pr隨電流I變化的圖線畫在了同一坐標內(nèi)，如圖所示，則電源內(nèi)阻r=4，當電流為1.5A時，外電路的電阻R=參考答案：考點：電功、電功率；閉合電路的歐姆定律專題：恒定電流專題分析：三種功率與電流的關(guān)系是：直流電源的總功率PE=EI，內(nèi)部的發(fā)熱功率Pr=I2r，輸

7、出功率PR=EII2r，根據(jù)數(shù)學知識選擇圖線根據(jù)圖線a斜率求解電源的電動勢由圖讀出電流I=1.5A時，發(fā)熱功率Pr=I2r，求出電源的內(nèi)阻解答：解：根據(jù)直流電源的總功率PE=EI，內(nèi)部的發(fā)熱功率Pr=I2r，輸出功率PR=EII2r，E=8V內(nèi)部的發(fā)熱功率Pr=I2r，內(nèi)阻為r=4，當電流為1.5A時，由圖讀出電源的功率PE=12W由PE=故答案為：4 點評：本題首先考查讀圖能力，物理上往往根據(jù)解析式來理解圖象的物理意義10. （6分）為了安全，在行駛途中，車與車之間必須保持一定的距離。因為，從駕駛員看見某一情況到采取制動動作的時間里，汽車仍然要通過一段距離（稱為思考距離）；而從采取制動支作到

8、車完全停止的時間里，汽車又要通過一段距離（稱為制動距離）。下表給出了汽車在不同速度下的思考距離和制動距離等部分數(shù)據(jù)。請分析這些數(shù)據(jù)，完成表格。速度（km/h）思考距離（m）制動距離(m)停車距離（m）459142375153890105217596參考答案：答案：18 55 53（以列為序）11. 兩小孩在冰面上乘坐“碰碰車”相向運動。A車總質(zhì)量為50kg，以2m/s的速度向右運動；B車總質(zhì)量為70kg，以3m/s的速度向左運動；碰撞后，A以1.5m/s的速度向左運動，則B的速度大小為_m/s，方向向_（選填“左”或“右”）參考答案：0.5；左12. （4分）如圖甲，合上開關(guān)，用光子能量為2.

9、5eV的一束光照射陰極K，發(fā)現(xiàn)電流表讀數(shù)不為零調(diào)節(jié)滑動變阻器，發(fā)現(xiàn)當電壓表讀數(shù)小于0.60V時，電流表讀數(shù)仍不為零，當電壓表讀數(shù)大于或等于0.60V時，電流表讀數(shù)為零由此可知，光電子的最大初動能為 把電路改為圖乙，當電壓表讀數(shù)為2V時，而照射光的強度增到原來的三倍，此時電子到達陽極時的最大動能是 參考答案：0.6eV，2.6eV解：因為反向電壓為0.60V時，電流表讀數(shù)為零，則光電子的最大初動能Ekm=eU=0.6eV電路改為圖乙，當電壓表讀數(shù)為2V時，知該電壓為正向電壓，照射光的強度增到原來的三倍，最大初動能不變，則電子到達陽極時的最大動能為Ek=0.6eV+2eV=2.6eV故答案為：13

10、. (1)小明用電源頻率為50Hz的電磁打點計時器（含復寫紙）做“探究質(zhì)量一定 時，加速度與合力的關(guān)系”實驗。在不掛配重，平衡摩擦力過程中，打點計時器打出的一條紙帶如圖（乙）所示，紙帶A端與小車相連。要使小車做勻速直線運動，墊木應向_移動。打點計時器打A、C兩點過程中，小車通過的距離為_cm。打B點時小車的速度是_m/s打AC兩點過程中，小車的平均加速度大小為_m/s2。 （保留小數(shù)點后兩位數(shù)字）(2)在測定一根粗細均勻合金絲Rx的電阻率的實驗中 I利用螺旋測微器測定合金絲的直徑，示數(shù)如圖(a)所示，則可讀得合金絲的直徑 為_mm. 待測合金絲Rx的電阻約為5提供的儀器有： A電壓表V（內(nèi)阻約

11、為10k，量程為3V） B電流表A1(內(nèi)阻約為3，量程為0.6A) C電流表A2(內(nèi)阻約為0.1，量程為3A) D滑動變阻器R(阻值為0-5，額定電流為2A) E電源E（電動勢為5V，內(nèi)電阻為1） F一個開關(guān)、若干導線要求較準確地測出其阻值，電流表應選_（填序號）某同學根據(jù)以上儀器，按圖（b）連接實驗線路，在實驗中發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化范圍較窄，現(xiàn)請你用筆在圖（b）中畫一條線對電路進行修改，使電流表示數(shù)的變化范圍變寬此電路其測量結(jié)果比真實值偏_（填“大”或“小”）參考答案：(1)左（1分）16.20（2分）0.41（3分）0.50（3分） (2)I.0.609(0.608-0.610)(3分)B(

12、2分)；作圖（3分，分壓均可）；?。?分）三、 實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14. “驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖。（1）（2分）圖乙中的F與F兩力中，方向一定沿AO方向的是_。（2）（2分）在此實驗中，假如F1的大小及方向固定不變，那么為了使橡皮條仍然伸長到O點，對F2來說，下面幾種說法中正確的是：( )AF2可以有多個方向BF2的方向和大小可以有多個值CF2的方向和大小是惟一確定值DF2的方向是惟一的，但大小可有多個值（3）（2分）本實驗采用的科學方法是

13、（ ）A理想實驗法 B等效替代法C控制變量法 D建立物理模型法參考答案：15. 在做“探究做功和物體速度變化關(guān)系”的實驗前，某探究小組的同學們通過討論提出了以下幾種猜想：，。為了驗證猜想，他們設計了如圖甲所示的實驗裝置。PQ為一塊傾斜放置的木板，在Q處固定一個速度傳感器(用來測量物體每次通過Q點的速度)。在剛開始實驗時，有位同學提出，不需要測出物體質(zhì)量，只要測出物體從初始位置到速度傳感器的距離和讀出速度傳感器的示數(shù)就行了，大家經(jīng)過討論采納了該同學的建議。(1)本實驗中不需要測量物體的質(zhì)量，理由是什么?_：(2)讓小球分別從不同高度無初速釋入，測出物體從初位置到速度傳感器的距離，讀出小球每次通過

14、速度傳感器Q的速度，并繪制了如圖乙所示的圖象。根據(jù)繪制出的圖象，若為了更直觀地看出L和的變化關(guān)系，他們下一步應該作出_。 A圖象 B圖象 C圖象 D圖象(3)本實驗中，木板與物體間摩擦力的大小會不會影響探究出的結(jié)果?_。參考答案：【知識點】 HYPERLINK /physics2/ques/detail/3270d6c6-7029-4f58-b12a-f137eaead487 探究功與速度變化的關(guān)系E4【答案解析】（1）若只有重力做功，則：mgLsin=mv2，等號的兩邊都有m，可以約掉，故不需要測出物體的質(zhì)量（2）D（3）不會.解析：（1）若只有重力做功，則：mgLsin=mv2，等號的兩邊

15、都有m，可以約掉，故不需要測出物體的質(zhì)量（2）采用表格方法記錄數(shù)據(jù)，合理繪制的L-v圖象是曲線，不能得出結(jié)論Wv2為了更直觀地看出L和v的變化關(guān)系，應該繪制L-v2圖象（3）重力和摩擦力的總功W也與距離L成正比，因此不會影響探究的結(jié)果【思路點撥】（1）通過實驗來探究“合外力做功和物體速度變化的關(guān)系”，根據(jù)實驗原理可知，物體質(zhì)量可以約掉；（2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)列出數(shù)據(jù)表并描點作出L-v2圖象，從而找到位移與速度變化的關(guān)系；（3）在運動過程中，由于物體受力是恒定的，所以得出合外力做功與物體速度變化的關(guān)系因此在實驗中物體與木板間的摩擦力不會影響探究的結(jié)果四、計算題：本題共3小題，共計47分16. 如圖所

16、示，長，高，質(zhì)量的長方體木箱，在水平面上向右做直線運動當木箱的速度時，對木箱施加一個方向水平向左的恒力，并同時將一個質(zhì)量的光滑小球輕放在距木箱右端的P點（小球可視為質(zhì)點，放在P點時相對于地面的速度為零），經(jīng)過一段時間，小球脫離木箱落到地面木箱與地面的動摩擦因數(shù)為0.2，其他摩擦均不計取求：（1）小球從離開木箱開始至落到地面所用的時間；（2）小球放上P點后，木箱向右運動的最大位移；（3）小球離開木箱時木箱的速度參考答案：(1) 0.3s, (2). 0.9m, (3). 2.8m/s17. 如圖，xoy平面內(nèi)的圓與y軸相切于坐標原點o在該圓形區(qū)域內(nèi)，有與y軸平行的勻強電場和垂直于圓面的勻強磁場一

17、個帶電粒子（不計重力）從原點o沿x軸進入場區(qū)，恰好做勻速直線運動，穿過場區(qū)的時間為若撤去磁場，只保留電場，其他條件不變，該帶電粒子穿過場區(qū)的時間為/2若撤去電場，只保留磁場，其他條件不變，求：該帶電粒子穿過場區(qū)的時間參考答案：解：設電場強度為E，磁感強度為B；圓o的半徑為R；粒子的電量為q，質(zhì)量為m，初速度為v同時存在電場和磁場時，帶電粒子做勻速直線運動，有只存在電場時，粒子做類平拋運動，有由以上式子可知x = y = R，粒子從圖中的M點離開電場由以上式子得只存在磁場時，粒子做勻速圓周運動，從圖中N點離開磁場，P為軌跡圓弧的圓心設半徑為r由以上式子可得由圖所以，粒子在磁場中運動的時間18. 在科技館中有一種彈球游戲，其原理可以簡化為如下圖所示模型。有一矩形水平平臺abcd，e和f分別為ad、bc的中點，平臺的高度為5m，ab長度為10m，在平臺上方存在著水平向里E=10V/m的勻強電場和豎直方向的勻強磁