小學(xué)秋學(xué)期課后延時(shí)服務(wù)實(shí)施方案_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、小學(xué)2020年秋學(xué)期課后延時(shí)服務(wù)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想深入貫徹黨的教育方針,全面落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)和國(guó)家、省市相 關(guān)文件部署要求,根據(jù)國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的 意見(jiàn)(國(guó)辦發(fā)201880號(hào))、教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課 后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)(教基一廳20172號(hào))省政府辦公廳關(guān) 于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)(蘇政辦發(fā)201898號(hào))泰 州市教育局關(guān)于在全市小學(xué)推行彈性放學(xué)的指導(dǎo)意見(jiàn)(泰教基 201418號(hào))關(guān)于泰興市中小學(xué)課后服務(wù)費(fèi)有關(guān)事項(xiàng)的通知(泰 發(fā)改2020120號(hào))精神及泰興市中小學(xué)課后服務(wù)實(shí)施方案(泰 教201855號(hào)),為了幫助家長(zhǎng)解決不能按時(shí)接送學(xué)生的困難,開(kāi) 展

2、課后服務(wù)工作,結(jié)合我校的實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。二、組織機(jī)構(gòu)(一)課后服務(wù)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):夏國(guó)云副組長(zhǎng):常洪軒、周亞萍組 員:徐軍華、張浩原、徐留軍、丁文軍、丁亞軍、朱鑫、王 年全、錢(qián)旭、周洋(二)領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作分工夏國(guó)云:總負(fù)責(zé)常洪軒:負(fù)責(zé)課后服務(wù)的協(xié)調(diào)和監(jiān)督工作周亞萍:負(fù)責(zé)課后服務(wù)工作的課務(wù)安排張浩原:負(fù)責(zé)課后服務(wù)的安全保障工作王年全:負(fù)責(zé)課后服務(wù)過(guò)程中后勤管理工作三、實(shí)施原則(一)自愿性原則:學(xué)生自愿、家長(zhǎng)申請(qǐng),絕不以任何方式強(qiáng)制 學(xué)生參加。(二)規(guī)范性原則:嚴(yán)格遵守義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)定,嚴(yán)禁 借機(jī)組織學(xué)科性集中教學(xué)活動(dòng),嚴(yán)禁變相補(bǔ)課。(三)安全性原則:完善安全管理制度,加強(qiáng)安全

3、管理,確保學(xué) 生在校期間的安全。四、實(shí)施辦法(一)實(shí)施時(shí)間周一到周五,每天在完成規(guī)定課時(shí)之后提供課后服務(wù),夏季至18:00, 冬 季至 17:30。(二)實(shí)施對(duì)象正常放學(xué)后,按時(shí)離校確有困難的本校學(xué)生,優(yōu)先考慮留守兒童(父母雙方均在外地打工)、外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女、困難家庭子女。 由學(xué)生家長(zhǎng)自愿提出申請(qǐng),經(jīng)班級(jí)和學(xué)校審核,并上報(bào)市教育局備案 后,可享受課后服務(wù)。(三)實(shí)施內(nèi)容一、二年級(jí):以自主閱讀為主,適當(dāng)安排觀看影片、藝術(shù)、科普 等活動(dòng);三至六年級(jí):以完成作業(yè)、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)和課外閱讀為主的自習(xí)。(四)相關(guān)教師各班配備看護(hù)教師,每天配備延時(shí)值周教師,全校設(shè)值班領(lǐng)導(dǎo)。(五)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)200元/生學(xué)期。

4、優(yōu)惠政策:課后服務(wù)要優(yōu)先保障特殊需要兒童、 留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童和中低年級(jí)學(xué) 生等亟需服務(wù)群體。對(duì)建檔立卡、低保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)行減免。五、操作流程(一)召開(kāi)全校的教職工大會(huì),解讀文件精神,宣講該舉措的目 的和意義,講清政策要求,做好動(dòng)員工作。(二)以告家長(zhǎng)書(shū)、微信的形式,讓家長(zhǎng)了解課后服務(wù)的相關(guān)政 策內(nèi)容。(三)發(fā)放申請(qǐng)表,班主任初審,制本班的課后服務(wù)學(xué)生名單, 并上交教導(dǎo)處。教導(dǎo)處再次審定,匯總?cè)Un后服務(wù)學(xué)生名單,確定 課后服務(wù)學(xué)生總數(shù)。(四)根據(jù)每班上報(bào)的課后服務(wù)學(xué)生數(shù),安排相應(yīng)的教室。對(duì)于 同年組中,課后服務(wù)人數(shù)較少的班級(jí),實(shí)施合并。整理出全校課后服 務(wù)

5、使用的教室數(shù)目。(五)根據(jù)該時(shí)段使用的教室數(shù)目,按照每個(gè)教室一名看護(hù)教師 的配比,制定全校教師看護(hù)表,確定該時(shí)段放學(xué)后的值周教師數(shù)目, 并制定全校該時(shí)段值周教師安排表和領(lǐng)導(dǎo)值班表。(六)確定該時(shí)段相關(guān)教師的職責(zé),并制定相關(guān)細(xì)則,責(zé)任落實(shí) 到人。(七)制定該時(shí)段的離校流程。(八)制定安保措施。(九)制定特殊情況處理預(yù)案。(十)每學(xué)期利用家長(zhǎng)開(kāi)放日時(shí)間,征詢(xún)家長(zhǎng)的建議和意見(jiàn)。附1學(xué)生課后服務(wù)流程(冬令時(shí))16: 20各班任課老師進(jìn)班。班主任將本班當(dāng)日缺席的課后服務(wù) 學(xué)生名單放到本班的看管教室處。16: 20班主任組織第一批離校的學(xué)生離校。16: 30第二時(shí)段管理教師組織學(xué)生開(kāi)展自主閱讀等活動(dòng)。17

6、: 30有序組織學(xué)生離校和家長(zhǎng)做好交接工作。學(xué)生課后服務(wù)流程(夏令時(shí))17: 00各班任課老師進(jìn)班。班主任將本班當(dāng)日缺席的課后服務(wù) 學(xué)生名單放到本班的看管教室處。17: 10班主任組織第一批離校的學(xué)生離校。17: 20第二時(shí)段管理教師組織學(xué)生開(kāi)展自主閱讀等活動(dòng)。18: 00有序組織學(xué)生離校和家長(zhǎng)做好交接工作。附2課后服務(wù)看護(hù)教師崗位職責(zé)嚴(yán)格執(zhí)行課后服務(wù)時(shí)間,至少提前5分鐘到崗。認(rèn)真做好學(xué)生按時(shí)到班點(diǎn)名工作,發(fā)現(xiàn)沒(méi)來(lái)的學(xué)生及時(shí)與班 主任或任課教師聯(lián)系,聯(lián)系不上的告知值班領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)解決,并記錄好 未到原因。課后服務(wù)時(shí)間內(nèi)維持好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律,保證學(xué)生的安全,不 準(zhǔn)上課。教師不玩手機(jī),不做與課堂無(wú)關(guān)的事

7、情。課后服務(wù)中途,家長(zhǎng)來(lái)接學(xué)生必須履行核查手續(xù),并做好記 錄。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)仍有學(xué)生未被接走,需要電話(huà)聯(lián)系家長(zhǎng),確保 學(xué)生安全后方可離崗。離開(kāi)班級(jí)前必須認(rèn)真完成好班級(jí)的衛(wèi)生、門(mén)窗、電器等善后 工作。附3學(xué)生、家長(zhǎng)課后服務(wù)須知學(xué)生課后服務(wù)開(kāi)始前準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定班級(jí)。學(xué)生在課后服務(wù)時(shí)間內(nèi)必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律,可以做作業(yè)、預(yù) 習(xí)、閱讀等不影響他人自主學(xué)習(xí)的事情,學(xué)校不進(jìn)行補(bǔ)課。家長(zhǎng)必須在課后服務(wù)規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將自己孩子接走,接孩子 時(shí)必須與看班教師完成交接手續(xù)。附4課后服務(wù)值班領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)在課后服務(wù)開(kāi)始時(shí)間,做好看班教師到崗、學(xué)生到班檢查,并 做好記錄。課后服務(wù)學(xué)生未準(zhǔn)時(shí)到班且聯(lián)系不上的,需要幫看護(hù)教師了 解情況,

8、并做好記錄。課后服務(wù)時(shí)間內(nèi),做好看班教師、學(xué)生的協(xié)調(diào)和管理,確保 學(xué)生的安全。做好課后服務(wù)接孩子家長(zhǎng)的管理協(xié)調(diào)工作。在課后服務(wù)結(jié)束后進(jìn)行檢查,包括班級(jí)衛(wèi)生、門(mén)窗、電器等 并做好記錄,如仍有學(xué)生未被家長(zhǎng)接走,需協(xié)助看班教師做好交接工 作。妥善處理和及時(shí)上報(bào)課后服務(wù)期間突發(fā)事件。附5安全保障措施帶班老師存留實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組人員電話(huà),出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系。嚴(yán)格執(zhí)行“出入校人員(除接課后服務(wù)學(xué)生的家長(zhǎng))登記制度”、 “學(xué)生請(qǐng)假制度”等各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)把校門(mén)關(guān)口。外來(lái)人員必須登記、并說(shuō)明原因方能入校,學(xué)生必須有班主任出具的假條、并與家長(zhǎng) 取得聯(lián)系后方能出校。在集合、室外活動(dòng)等上下樓梯時(shí),分班級(jí)逐次下樓,并安排負(fù) 責(zé)教學(xué)樓安全管理的值周教師在樓梯間負(fù)責(zé)維持秩序,管理學(xué)生。在活動(dòng)過(guò)程中,要清點(diǎn)人數(shù),當(dāng)出現(xiàn)有學(xué)生未到場(chǎng)地時(shí)應(yīng)及時(shí) 通報(bào)值班領(lǐng)導(dǎo)并查明原因。放學(xué)時(shí)要及時(shí)整隊(duì)放學(xué)。家長(zhǎng)接時(shí)請(qǐng)?jiān)谛4箝T(mén)外有序等候。門(mén) 衛(wèi)與相關(guān)安全負(fù)責(zé)人如遇突

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