墩歡中學(xué)年度綜合教研組工作計(jì)劃

1、第 第 頁墩歡中學(xué)年度綜合教研組工作計(jì)劃 墩歡中學(xué)年度綜合教研組工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，綜合教研組將仔細(xì)解讀、貫徹、落實(shí)教學(xué)工作計(jì)劃和工作思路，明確目標(biāo)，理清思路，設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施，在學(xué)校教務(wù)處的指導(dǎo)下，有討論、有制造性地開展工作。二、總體目標(biāo)1、工作目標(biāo)：建設(shè)具有高度凝集力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀老師團(tuán)隊(duì)，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢(shì)，努力做到目標(biāo)清楚化，過程措施精細(xì)化，成果效益最大化。2、培育目標(biāo)：著重同學(xué)習(xí)慣培育，在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。著重老師的教學(xué)措施和方法的討論，使同學(xué)樂學(xué)善學(xué)，培育同學(xué)真正成為學(xué)習(xí)的小主人。三、詳細(xì)目標(biāo)1、充分發(fā)揮教研組的教研功能，提高學(xué)科老師

2、的教研技能和業(yè)務(wù)水平，杜絕不合格課。2、在學(xué)校、學(xué)部總體工作思路和工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上，發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn)，有性格有特色地開展工作，爭(zhēng)創(chuàng)亮點(diǎn)，達(dá)到效果最大化。3、抓好團(tuán)隊(duì)精神文明建設(shè)，把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、性格化的教研組。四、主要工作一教研方面詳細(xì)表達(dá)在兩手抓：一、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動(dòng)，通過教研活動(dòng)提高課堂教學(xué)水平。綜合組每周都會(huì)進(jìn)行公開課活動(dòng)，鼓舞新老老師積極參與，通過共同聽課評(píng)課，相互學(xué)習(xí)促進(jìn)。同時(shí)通過此活動(dòng)，發(fā)覺組內(nèi)的弱課，重點(diǎn)抓弱課，努力提高弱課質(zhì)量。通過教研活動(dòng)，也可發(fā)覺組內(nèi)的典型課例，本學(xué)期我們將會(huì)留意典型課例的積累，把好課特色課實(shí)時(shí)錄制下來。二、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理，規(guī)范課堂教學(xué)，做到好課

3、堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣，以良好的狀態(tài)隨時(shí)迎檢查。通過教研活動(dòng)提高課堂質(zhì)量。三、繼續(xù)探討歡樂教學(xué)的教學(xué)模式。二常規(guī)工作1、嚴(yán)抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。2、突出教研組的教研功能，通過教研活動(dòng)提高老師課堂教學(xué)質(zhì)量，為迎接檢查做好充分預(yù)備。3、抓好各同學(xué)專業(yè)隊(duì)伍的建設(shè)，漸漸完善和提高各專業(yè)隊(duì)伍的專業(yè)水平。4、做好成果預(yù)設(shè)，從學(xué)期開始就著手進(jìn)行預(yù)備，把工作做到前頭，爭(zhēng)取更多的時(shí)間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。5、繼續(xù)做好同學(xué)習(xí)慣培育，培育同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣。五、詳細(xì)工作安排九月份：1、做好縣運(yùn)動(dòng)會(huì)在報(bào)名工作2、參與縣運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽。十月份：1、迎接全縣中學(xué)校體育大課間第二輪評(píng)比。2、參與全縣第二屆中學(xué)校生健美操競(jìng)賽3、預(yù)備校廣播操競(jìng)賽十一月份：1、組織綜合組老師參與各學(xué)科分片教研活動(dòng)2、舉辦校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)3、體育組組織上報(bào)同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試數(shù)據(jù)十二月份；1、組織