2023屆上海市青浦區(qū)九年級化學第一學期期中復習檢測模擬試題含解析

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1鐵遇稀硝酸可產生一種有毒氣體X，其反應為Fe+4HNO3=Fe(NO3)3+X+2H2O，X的化學式為（ ）AN2BNOCN2ODNO222008年初我國湖南、貴州等省市遭受特大冰雪災害

2、在抗擊冰雪保交通過程中，采用了鏟除冰雪、撒食鹽融雪等方法某同學取一袋食鹽從不同角度提出了如下問題，其中不屬于化學研究領域的是（）A食鹽是有什么成份組成B食鹽的產地在哪里C食鹽有什么性質和用途D食鹽粒子的結構如何3新版人民幣中的防偽油墨含有一種由鎂元素和氟元素（化合價為-1）組成的化合物，它的化學式是（）AMgFBMgFCMgFDMgF4下列變化過程中，物質一定發(fā)生化學變化的是()A爆炸B顏色改變C呼吸D狀態(tài)改變5 “低碳生活”已成為熱門話題。下列環(huán)境問題與CO2的排放有關的是A酸雨B白色污染C臭氧層破壞D溫室效應6下圖中和分別表示兩種不同的原子，則下列各圖示示化合物的是（ ）ABCD7地殼中含

3、量最多的元素是A氧B硅C氮D鋁8分析下列化學反應，所得結論不正確的是反應：CO2 + H2O H2CO3； 反應：6CO2 + 6H2OC6H12O6 + 6O2A反應物種類相同，反應條件不同時，生成物不同BCO2在一定條件下能轉化為O2C反應將光能轉化成了化學能D反應是化合反應，且反應物和生成物都是氧化物9屬于純凈物的是 ( )A冰水共存物B礦泉水C澄清石灰水D大理石10含有兩種原子團的物質是ANa2SO4BBa(NO3)2C(NH4)2SO4DCaO11我國是今年“世界環(huán)境日”活動主辦國，保護環(huán)境，人人有責。下列做法錯誤的是A生活購物時，用布袋代替塑料袋B上班上學時，鼓勵低碳出行C工作學習

4、中，提倡紙張雙面使用D農業(yè)生產中，禁止使用化肥12從下列圖片中不能獲取的信息是 ( )A微粒之間有間隔B原子是由原子核和電子構成的C水分子在不斷運動D構成物質的粒子有分子、原子和離子二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13如圖是實驗室過濾所采用的過濾裝置圖。試回答：（1）圖中儀器A的是_,儀器B的是_，B在過濾操作中，它的作用是_。（2）過濾時漏斗下端管口應_，漏斗中液面應_濾紙邊緣。（3）若過濾后濾液仍然渾濁，應該_。出現(xiàn)渾濁的可能的原因是_。（寫出一點即可）14根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題：（1）請?zhí)顚憳颂杻x器的名稱：a：_b：_。（2）檢驗裝置B的氣密性的方法是：_。（3）

5、實驗室制取較純凈的氧氣你選擇的發(fā)生和收集裝置是_。如用F圖裝置收集,氣體應從進入_填接口序號15根據(jù)下圖所示實驗，回答下列問題。、圖1 鐵絲在氧氣中燃燒（1）圖1實驗中，預先在集氣瓶中放入少量水，其作用是_；待火柴快燃盡時，再將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中，“火柴快要燃盡時再伸入集氣瓶中”的目的是_；該反應的化學方程式是_。圖2 硫在氧氣中燃燒（2）圖2中的實驗現(xiàn)象是_，集氣瓶中水的作用是_。圖3 燃燒紅磷測定空氣中氧氣的體積含量（3）圖3中集氣瓶中水的作用是_；實驗中，打開止水夾后，觀察到實驗現(xiàn)象是_。16用來測定空氣成分的方法很多，如圖是用紅磷在空氣中燃燒的測定方法。待紅磷熄滅并冷卻后，打開

6、彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，并且進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總容積的五分之一。請回答下列問題：（1）集氣瓶中剩余的氣體主要是_。（2）實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積不到集氣瓶容積的1/5，你認為導致這一結果可能的種原因是：_。（3）該實驗中，紅磷需稍過量，目的是_。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）172019年國慶70周年閱兵中飛機方隊給我們帶來了超級震撼,金屬鎂在飛機制造中大顯身手。甲、乙、丙三位同學在實驗室模擬“海水制鎂”的原理來富集鎂:各取5.0g樣品溶于一定量的水中得到25.0g溶液,再分別加入不同質量,溶質質量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液,反應得到沉淀的實驗數(shù)

7、據(jù)如表：甲乙丙加入氫氧化鈉溶液質量(g35.040.045.0反應得到沉淀的質量(g)2.52.92.9求樣品中氯化鎂的質量分數(shù)。_18某些網吧給通宵上網的學生提供磷酸可待因糖漿，使學生短時興奮，但長期服用會導致學生食欲減退、情緒易激動且吸食成癮的后果已知磷酸可待因的化學式為：C18H21NO3H3PO4H2O試回答下列問題：（提示：CuSO45H2O的相對分子質量計算式為：641+321+164+5（12+161）250）（1）磷酸可待因由_種元素組成；（2）其相對分子質量為_；（3）磷酸可待因分子中氫、氧兩種元素的質量比為_（4）磷酸可待因中碳元素的質量分數(shù)_？四、計算題（本題包括1個小題

8、，共12分）19（6分）（1）如何驗證一瓶無色氣體是氧氣_？（2）做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時，集氣瓶中預先加少量水或鋪一層細沙的目的是什么_？參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】根據(jù)質量守恒定律微觀實質：化學反應前后，各原子的數(shù)目和種類不變可得，反應前有：Fe、4H、4N、12O，反應后有：Fe、4H、3N、 11O，且反應后X前的化學計量系數(shù)為1，因此，X的化學式為：NO，故選項B符合題意。2、B【解析】A、食鹽是由什么成分組成，是研究物質的組成，屬于化學研究的范疇，故A錯誤；B、食鹽的產地在哪里，與化學無關，不屬于化學研究的范

9、疇，故B正確；C、食鹽有什么性質和用途，是研究物質的性質及用途，屬于化學研究的范疇，故C 錯誤；D、食鹽粒子的微觀結構如何，是研究物質的結構，屬于化學研究的范疇，故D錯誤。故選B。3、C【解析】在化合物，正負元素的化合價的代數(shù)和為零。A、由MgF，則（+2）+（-1）0，故A錯誤；B、由Mg2F，則2（+2）+（-1）0，故B錯誤；C、由MgF2，則（+2）+2（-1）=0，故C正確；D、由Mg2F2，則2（+2）+2（-1）0，故D錯誤4、C【解析】試題分析：物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質生成，如果有新物質生成，則屬于化學變化；反之，則是物理變化。A、爆炸分為物理性爆炸和化學性

10、爆炸，如：自行車車胎爆炸、高壓鍋爆炸，沒有生成新的物質，屬于物理變化，錯誤，B、顏色改變是物質發(fā)生化學變化過程中可能伴隨的現(xiàn)象，可能是物理變化，如氧氣液化變?yōu)榈{色的液態(tài)氧，錯誤，C、呼吸是吸收氧氣生成新的物質二氧化碳，一定屬于化學變化，正確，D、狀態(tài)改變沒有生成新的物質，屬于物理變化，錯誤，故選C考點：化學變化和物理變化的判別5、D【解析】酸雨是化石燃料中含有的硫、氮元素，燃燒生產的SO2和NO2等氣體排放到空氣中，與大氣中水蒸氣發(fā)生反應形成酸，使雨水的pH5.6形成酸雨；“白色污染”是指廢棄的塑料垃圾造成的環(huán)境污染；臭氧層破壞的元兇，最典型的是氟氯碳化合物（俗稱氟利昂）和含溴化合物；造成溫

11、室效應的主要氣體是CO2，故溫室效應與CO2排放有關。故選D。6、B【解析】A、圖中的微粒是由同種原子構成的分子，屬于單質，不符合題意；B、圖中的微粒是由不同種原子構成的分子，屬于化合物，符合題意；C、圖中的微粒是由同種原子構成的，屬于單質，不符合題意；D、圖中的微粒是由不同種分子構成，屬于混合物，不符合題意。故選B?！军c睛】由一種分子構成的物質屬于純凈物，由不同種分子構成的物質屬于混合物，由同種原子構成的分子是單質分子，由不同種原子構成的分子是化合物分子。7、A【解析】試題分析：地殼中元素的含量順序是：氧、硅、鋁、鐵，注意其中含量最高的金屬元素是鋁，注意審題?？键c：地殼中元素含量點評：這種題

12、目考查的是學生平時的積累，屬于較為瑣碎的化學知識，像地殼中元素含量，海水中元素含量，人體中元素含量，大氣中元素含量等等，需要同學們注意留心背誦。8、D【解析】A、根據(jù)反應：CO2 + H2O H2CO3； 反應：6CO2 + 6H2OC6H12O6 + 6O2可知：反應物種類相同，反應條件不同時，生成物不同，故A正確；B、根據(jù)反應：6CO2 + 6H2OC6H12O6 + 6O2可知，CO2在一定條件下能轉化為O2，故B正確；C、反應是將光能轉化成了化學能，故C正確；D、反應是由兩種物質生成一種物質的反應，屬于化合反應；生成物中的H2CO3是由氫、碳、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故D

13、錯誤。故選D。9、A【解析】A、冰水共存物中只含有水一種物質，屬于純凈物；B、礦泉水是含有多種礦物質的水，屬于混合物；C、澄清的石灰水中含有氫氧化鈣和水，屬于混合物；D、大理石的主要成分是碳酸鈣，屬于混合物；故選A。點睛：純凈物是由一種物質組成的物質，混合物是由多種物質組成的物質。10、C【解析】A、Na2SO4中含有硫酸根一種原子團，故A不合題意；B、Ba(NO3)2中只含有硝酸根原子團，故B不合題意；C、(NH4)2SO4中含有銨根和硫酸根兩種原子團，故C符合題意；D、CaO中不含有原子團，故D不合題意。故選C。點睛：原子團是由兩種或兩種以上的原子組成的集團，在初中常見的有：硫酸根、碳酸根

14、、氫氧根、硝酸根、磷酸根、氯酸根等。11、D【解析】A.生活購物時，用布袋代替塑料袋，能減少塑料制品的使用，可減少“白色污染”，選項正確；B.上班上學時，鼓勵低碳出行，減少二氧化碳的排放，防止溫室效應，保護空氣，選項正確；C.工作學習中，提倡紙張雙面使用，能節(jié)約紙張，可減少對森林的砍伐，選項正確；D.農業(yè)生產中，合理使用化肥能夠提高糧食的產量，但現(xiàn)階段并不能禁止使用化肥，選項錯誤，故選D。12、B【解析】A、通過觀察圖片可知，構成物質微粒之間有間隔，選項A正確；B、這幾幅圖只能觀察到分子、原子、離子級別，不能觀察到原子的構成，選項B錯誤；C、通過水的蒸發(fā)，說明水分子在不斷運動，選項C正確；D、

15、從四幅圖片中可以看出水由水分子構成，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的，硅是由硅原子構成的，所以構成物質的微粒有：分子、原子、離子，選項D正確。故選B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、燒杯 玻璃棒 引流 緊靠燒杯內壁 低于 重新過濾 濾紙破損、過濾時液面高于濾紙邊緣均可造成待過濾液體不經濾紙直接進入濾液；另外儀器不干凈等 【解析】（1）圖中儀器A的是燒杯，儀器B的是玻璃棒，在過濾實驗中，玻璃棒的作用是引流；（2）漏斗的下端要緊靠燒杯內壁；漏斗中液面應低于濾紙邊緣（3）若過濾后濾液仍然渾濁，應該重新過濾；濾紙破損、過濾時液面高于濾紙邊緣均可造成待過濾液體不經濾紙直接進入濾液

16、；另外儀器不干凈等也可造成濾液渾濁。14、酒精燈 錐形瓶 先關閉止水夾,通過長頸漏斗注水，在長頸漏斗內會形成一段水柱,若水柱高度不下降，則證明氣密性良好 AE或BE 【解析】本題考查的是實驗室制取氣體，做此類題的一般思路，根據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇發(fā)生裝置，根據(jù)收集的氣體的密度或溶解性選擇收集方法，接下來組裝儀器，檢查裝置的氣密性，裝入藥品，加熱，收集氣體，驗滿。【詳解】（1）a是酒精燈；b是錐形瓶；（2）檢驗裝置B的氣密性的方法是：先關閉止水夾,通過長頸漏斗注水，在長頸漏斗內會形成一段水柱,若水柱高度不下降，則證明氣密性良好；（3）實驗室常用高錳酸鉀、氯酸鉀、過氧化氫制取氧氣,氧氣不易溶

17、于水,取較純凈的氧氣選擇的發(fā)生和收集裝置是AE或BE；氧氣的密度比空氣大,如用F圖裝置收集,氣體應從進入?！军c睛】本題考查的實驗室制取氣體，本題的難點是裝置B的氣密性檢查，首先將裝置密封，使裝置內外壓強不等，觀察氣泡或液面高度。裝置B是不密封裝置，因此要關閉止水夾，再向漏斗中加水，觀察液面變化。15、防止高溫熔化物濺落炸裂瓶底； 防止火柴燃燒消耗氧氣，使氧氣濃度減小，影響實驗； 3Fe +2 O2Fe3O4 硫在氧氣中劇烈燃燒，產生藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，放出熱量； 吸收有毒氣體防止污染空氣 吸收白煙，防止污染空氣降溫； 燒杯中的水倒流進集氣瓶，約占瓶內空氣體積的1/5 【解析】（

18、1）當火柴快燃盡時將鐵絲從瓶口往下緩緩伸入瓶中：目的為使鐵絲與氧氣充分接觸；鐵絲在氧氣中燃燒時：為防止燃燒產生的熔融物濺落瓶底，使瓶底炸裂，集氣瓶內要預先裝少量水或鋪一層細沙，反應的符號表達式為：3Fe+2O2Fe3O4；（2）硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是：發(fā)出藍紫色的火焰，放出大量的熱，生成一種有刺激性氣味的氣體，硫在氧氣中燃燒時，要在集氣瓶中預先放少量水，其目的是：吸收硫在氧氣中劇烈燃燒產生的二氧化硫，避免污染空氣；（3）紅磷在燃燒時要消耗氧氣，但是生成的五氧化二磷為固體，所以冷卻后會使瓶內外產生一個壓強差，從而使水進入集氣瓶，約占瓶內空氣體積的1/5。16、氮氣 紅磷的量不足或裝置氣密性差 充分消耗氧氣 【解析】（1）集氣瓶中剩余的氣體主要是氮氣。故填：氮氣。（2）實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積不到集氣瓶容積的1/5，導致這一結果可能的原因：裝置漏氣、紅磷不足、沒有冷卻至室溫就打開彈簧夾等。故填：裝置漏氣。（3）該實驗中，紅磷需稍過量，目的是充分消耗氧氣。故填：充分消耗氧氣?！军c睛】磷燃燒能夠消耗空氣中的氧氣，氧氣消耗后，容器中的氣壓減小，在外界大氣壓作用下，水進入容器，進入容器中的水的體積即