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文檔簡介

1、第 第 頁大班健康綜合活動方案心晴雨報 大班健康綜合活動方案心晴雨報 目標(biāo)： 1、知道每個人都有心情，并能了解幾種基本的心情。2、了解不憐憫緒對人身體健康的影像，初步知道要調(diào)整自己的心情。3、能大膽的表達(dá)自己的心情。預(yù)備：1、三個心情面具(歡樂、哀傷、生氣)。2、每組一個心情臉譜轉(zhuǎn)盤。3、自制電視機(jī)三臺。過程：一、引導(dǎo)幼兒了解幾種基本的心情。1、請幼兒觀賞表演變臉。(1)請配班老師(或自己也行)表演化臉。(2)請幼兒說說剛才看到了什么?(3)觀測臉譜的各種表情，并說出是什么表情。你認(rèn)為他心里的感覺是怎樣的?(4)請幼兒說說除了歡樂、哀傷、生氣之外，人還有哪些心情?2、游戲：玩轉(zhuǎn)盤。(1)請個別

2、小伙伴上來玩轉(zhuǎn)盤，背對著小伙伴，轉(zhuǎn)到什么心情就做出相應(yīng)的表情，讓小伙伴猜他轉(zhuǎn)到的是什么表情。(2)請小伙伴以小組為單位玩轉(zhuǎn)盤，一個人轉(zhuǎn)動指針，指針指到一處心情時，其他小伙伴就要試著做出這種表情，并說說在怎，來;自.大，考.吧幼。師，網(wǎng);樣的狀況下會有這種心情的。二、記錄自己的心情。1、我們的心情就像氣溫一樣，有時好有時不好，天氣的好壞我們是怎么知道的呢?(天氣預(yù)報)2、(出示電視機(jī))今日我們要辦一個心晴雨報節(jié)目，小伙伴可以坐在電視機(jī)后把自己今日的或是這幾天的心情告知大家，還要說出為什么會有這種心情，這樣有不快樂的事小伙伴才可以援助你。3、幼兒自己坐到電視機(jī)后說說自己的心情。4、幼兒分三組自由進(jìn)

3、行心晴雨報的活動。三、聽故事，了解心情對人身心健康的影響。剛才我聽到有的小伙伴說自己今日很難過，有的小伙伴說自己今日很生氣，那這些心情對我的身體有沒有什么影響呢?下面請小伙伴來聽一個小熊歡樂生病的故事。1、老師講故事。2、爭論：(1)小熊歡樂怎么會躺在床上起不來的?它真的得了很重的病嗎?(2)后來它的病是怎樣變好的?(3)老師小結(jié)：哀傷、可怕、生氣的心情對身體都不好，有時候會使自己生病，起不了床，而歡樂能使我們的身體變的很健康。3、剛才我們聽了故事都知道，難過、生氣都會影響自己的身體健康，那么，當(dāng)我們有這些壞心情的時候，我們用什么方法可以讓自己的心情變得歡樂起來?4、幼兒自由爭論。5、請個別幼兒說說使自己變得歡樂的方法。6、出示事先預(yù)備好的圖片，然后

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