朗讀者讀后感4篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 朗讀者讀后感4篇 朗讀者讀后感4篇 朗讀者讀后感篇1 我是一個讀者的忠實讀者，從去年的11月起之至今，我已經(jīng)看了2年的讀者，為此，我想發(fā)表一些我的看法。 讀者是一本很不錯的雜志，它不僅豐富了我的知識還增加了我對閱讀的興趣，讓我從一個不愛學習，閱讀的小女孩到手不離卷的中學生，從一個懵懵懂懂的小女孩到懂得人世間情感滄桑的少女。是讀者陪我走過了春夏秋冬，是讀者讓我的作文水平一次次提高，在這，我要忠心的感謝讀者。 我英語不好，曾經(jīng)有幾次我都想放棄，直到我看到讀者的一篇文章一為老伯年歲已高，卻為了兒女乘飛機，渴了，向飯店要水，餓了，隨意吃一點，自己的兒子在國外念書，

2、這次，是想為兒子送土豆。 父愛多么宏偉！想到這，不禁為自己想放棄而羞愧，想到這，不禁為自己的不用功而羞愧。于是，我抹掉眼淚，打起精神，翻開英語書，繼續(xù)認真學習。終究，我在小學畢業(yè)時考了94分，我再一掉下了眼淚。 朗讀者讀后感篇2 當我看讀完冰心的寄小讀者后，我覺得這本書中寫的最多的就是孩子，每一個孩子都有一顆純凈的心。 孩子們的心是相通的，他們純真的話語中充滿著真誠。正如她的詩中所言，這些小朋友都是宏偉的人，在他們幼小的心里都含著一個宏偉的靈魂。在冰心眼里，這些孩子并不是愚昧無知的，他們有著真實的情感，有著簡單的愛，有著大人身上沒有的童真。 她最小的弟弟說：“姊姊，你走了，我們想你的時候，可以

3、拿一條很長的竿子，從我們院子里直穿到你們的院子里，穿成一個孔穴，我們從那孔穴里可以看見彼此。大家說這是可能的事嗎?但是這段話卻蘊蓄著一顆多么純真的心，一段多么真摯的姊弟情?。?冰心對童真的稱贊是多么崇高而深刻，對孩子們的愛又是多么刻骨銘心?。∫灾劣谒约憾疾坏貌怀姓J，自己是一個弱者，無法去抑制這種感情的波動。 愛是世界上公共的語言，孩子們的愛是純凈的，讓我們每一個人都擁有一顆童真的心。 朗讀者讀后感篇3 我讀了寄小讀者，其中我最喜歡的是通訊十二。 寫的是冰心的母親給冰心寫了一封信，她在滿廊的雪光開讀了母親的來信，可是依舊忍不住流下了幾滴眼淚。其中還有母親信里的幾段話，一共有五短話，當我讀到信里

4、的其次段時，眼淚已經(jīng)忍不住要流下來了，雖然只是幾句普普通通的話，但母親卻寫出了真實的情感，正如冰心所說“做母親的人，哪個不思念自己的孩子！ 我十分喜歡這個通訊，由于冰心把這個通訊寫滿了真實的情景。 這個通訊主要告訴我們“母親這兩個字。誰無父母，誰非人子?母親的愛，都是一般；而你們天真中的閱歷，卻千百倍的清楚濃摯于我！母親的愛，竟不使我在人前有絲毫的得意和高傲，由于普天下沒有一個沒有母親的孩子。 小朋友，誰道上天生人有厚薄?無貧富已無貴賤，造物者都預(yù)備一個母親來愛他。又試問鴻蒙初辟時，有哪里有貧富貴賤，這些人造的制度階級?逐令當時人類在母親的愛光之下，個個自由，個個平等！ 朗讀者讀后感篇4 我讀了冰心奶奶的寄小讀者我被她深深的吸引住了，不僅由于書中字字句句都散發(fā)出一股清麗的氣息，還由于在小朋友的信中那份尊重。 在信中，冰心奶奶從不把小讀者看做孩子，把自己看做大人，這種大人與孩子的距離在信中沒有流露過，冰心奶奶把小讀者當做一位朋友，以為可以傾訴煩擾，可以享受開心，可以保守機要的朋友。 假如我是那個讀者，我很樂意把我的煩擾傾訴給他，把我的開心與他共享為什么呢?由于，冰心奶奶在信中好像是個平易近人的大姐姐，使我十分樂意和他談心。 冰心奶奶是個充滿愛心的人，他對父母的愛，對孩子的愛，對兄弟姐妹的