核舟記復(fù)習(xí)模板計劃卷標(biāo)準(zhǔn)答案doc

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 核舟記復(fù)習(xí)模板計劃卷標(biāo)準(zhǔn)答案doc 八、核舟記復(fù)習(xí)卷 一、加點(diǎn)字解釋。 1. 其兩膝相比者（）（） 2. 通計一舟，為人五（）（） 3. 蓋簡桃核修狹者為之（）（）（） 4. 佛印居右，魯直居左（） 5. 罔不因勢象形，各具情態(tài)（）（）（） 6. 佛印絕類彌勒（） 7. 啟窗而觀，雕欄相望焉（）（） 8. 矯首昂視，神情與蘇、黃不屬（）（） 9. 能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物（）（） 10. 清風(fēng)徐來，水波不興（）（）（） 11. 舟首尾長約八分有奇（） 12. 高可二黍許（）（） 13. 嘗貽余核舟一（） 14. 而計其長曾不盈寸（）（）（）（） 1

2、5. 蓋大蘇泛赤壁云（）（） 16. 又用篆章一（） 17. 細(xì)若蚊足（） 18. 中峨冠而多髯者為東坡（）（） 19. 其船背稍夷（）（） 20. 明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)，能以徑寸之木（）（） 21. 詘右臂支船（） 22. 舟尾橫臥一楫（） 23. 左手倚一衡木（） 24. 鉤畫了了（） 25. 其色墨（） 26. 其色丹（） 27. 珠可歷歷數(shù)也（） 二、句子翻譯。 1.罔不因勢象形，各具情態(tài)。 2.細(xì)若蚊足，鉤畫了了 3.技亦靈怪矣哉！ 4.蓋大蘇泛赤壁云。 5.高可二黍許。 6.中軒敞者為艙。 7.雕欄相望焉。 8.如有所語。 9.其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。 10.其人視端容寂，若聽

3、茶聲然。 三、閱讀理解。 1.核舟記選自清代張潮編的。是，字，（朝代）人。 2.赤壁賦后赤壁賦的是宋代大作家_ 。“山高月小，水落石出是中的句子；“清風(fēng)徐來，水波不興是中的句子。 3黃庭堅是朝的文學(xué)家，字。 4點(diǎn)明核舟主題的句子是。 5“啟窗而觀，雕欄相望焉一句點(diǎn)明白窗子具有的特點(diǎn)，說明雕刻的精良。6蘇、黃二人的友好關(guān)系可以通過“一個動作和“的神態(tài)看出來。 7從對佛印的神情描寫中，可以看出佛印的性格特點(diǎn)。 8第三段中以對人物神態(tài)、神情的生動細(xì)膩的描述，具體說明雕刻人“， (從第一段文字中找)的精湛技藝。 9從第四段對右邊舟子的描述中可以看出他的神態(tài)，而左邊舟子的 神態(tài)則顯得。 10文中結(jié)果一段

4、運(yùn)用了、的說明方法，突出了核舟的特點(diǎn)，表現(xiàn)了雕刻者。 11點(diǎn)明全文中心的句子是。 12最能表達(dá)王叔遠(yuǎn)構(gòu)思奇妙、技藝精湛的語句是。 13該工藝品藝術(shù)的精湛主要表現(xiàn)在哪些地方？ 14寫三個人的神情主要是為了說明什么？文中哪句話稱贊了雕刻技藝的高明？ 15“閉字和“啟字相應(yīng)，一啟一閉說明白什么？ 16窗上對聯(lián)為什么要刻這十六個字，而不刻別的字？ 17文中第三段介紹蘇東坡、佛印、魯直于船頭的位置，為什么先從中間的蘇東坡介紹起? 八、核舟記復(fù)習(xí)卷答案 一、加點(diǎn)字解釋。 28. 其兩膝相比者（他們的）（并列，靠近，挨著） 29. 通計一舟，為人五（計算）（刻有） 30. 蓋簡桃核修狹者為之（挑揀）（長）（

5、狹窄） 31. 佛印居右，魯直居左（坐） 32. 罔不因勢象形，各具情態(tài)（無不，都）（外形）（具備，具有） 33.佛印絕類彌勒（類似，像） 34. 啟窗而觀，雕欄相望焉（開，開啟）（對著） 35. 矯首昂視，神情與蘇、黃不屬（舉）（類似） 36. 能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物（用）（做，指雕刻） 37. 清風(fēng)徐來，水波不興（清爽）（緩慢、緩緩地）（起） 38.舟首尾長約八分有奇（零數(shù)，余數(shù)） 39. 高可二黍許（大約）（上下） 40.嘗貽余核舟一（贈送，送給） 41.而計其長曾不盈寸（計量）（它，指核舟）（尚，還）（滿，超過） 42. 蓋大蘇泛赤壁云（泛舟）（句末語氣詞） 43. 又用篆章

6、一（印章） 44. 細(xì)若蚊足（腳） 45. 中峨冠而多髯者為東坡（戴著高高的帽子）（是） 46. 其船背稍夷（脊背）（平坦） 47. 明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)，能以徑寸之木（獨(dú)特）（直徑） 48.詘右臂支船（同“屈，彎曲） 49. 舟尾橫臥一楫（船槳） 50.左手倚一衡木（同“橫 ） 51.鉤畫了了（清明了楚） 52. 其色墨（黑） 53. 其色丹（紅） 54.珠可歷歷數(shù)也（清明了楚地） 二、句子翻譯。 1.罔不因勢象形，各具情態(tài)。 沒有一件不是就著木頭的樣子模擬那些東西的外形，各有各的神情神態(tài)。 2.細(xì)若蚊足，鉤畫了了 細(xì)小得像蚊子的腳，筆畫清明了楚 3.技亦靈怪矣哉！ 這技藝也真夠靈敏巧妙的了！

7、 4.蓋大蘇泛赤壁云。刻 的是蘇軾游赤壁。 5.高可二黍許。 大約有兩個黃米粒那么高。 6.中軒敞者為艙。 中間高起而開敞的部分是船艙。 7.雕欄相望焉。 雕刻著花紋的欄桿左右相對。 8.如有所語。 好象在說什么話似的 9.其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。 他們的相互靠近的兩膝，都隱蔽在手卷下邊的衣褶里。 10.其人視端容寂，若聽茶聲然。 那個人，眼睛正視著茶爐，神色寧靜，好象在聽茶水燒開了沒有的樣子。 三、閱讀理解。 1.核舟記選自清代張潮編的虞初新志。是魏學(xué)洢，字子敬，明（朝代）人。 2.赤壁賦后赤壁賦的是宋代大作家_蘇軾_ 。“山高月小，水落石出是后赤壁賦中的句子；“清風(fēng)徐來，水波不興是赤

8、壁賦中的句子。3黃庭堅是宋朝的文學(xué)家，字魯直。 4點(diǎn)明核舟主題的句子是蓋大蘇泛赤壁云。 5“啟窗而觀，雕欄相望焉一句點(diǎn)明白窗子具有靈敏精致的特點(diǎn)，說明雕刻的 精良。 6蘇、黃二人的友好關(guān)系可以通過“左手撫魯直背一個動作和“右手指 卷，如有所語的神態(tài)看出來。 7從對佛印的神情描寫中，可以看出佛印豁達(dá)開朗的性格特點(diǎn)。 8第三段中以對人物神態(tài)、神情的生動細(xì)膩的描述，具體說明雕刻人 “罔不因勢象形，各具情態(tài) (從第一段文字中找 )的精湛技藝。 9從第四段對右邊舟子的描述中可以看出他輕松清閑的神態(tài)，而左邊舟子的 神態(tài)則顯得專注清閑。 10文中結(jié)果一段運(yùn)用了列數(shù)字、作對比的說明方法，突出了核舟精良（精致） 的特點(diǎn)，表現(xiàn)了雕刻者技藝的高明。 11點(diǎn)明全文中心的句子是嘻，技亦靈怪矣哉。 12最能表達(dá)王叔遠(yuǎn)構(gòu)思奇妙、技藝精湛的語句是罔不因勢象形，各具情態(tài)。 1該工藝品藝術(shù)的精湛主要表現(xiàn)在哪些地方？ 用料體積小所刻事物繁多刻物情態(tài)畢備 2寫三個人的神情主要是為了說明什么？文中哪句話稱贊了雕刻技藝的高明？ 雕刻者技藝的高明“嘻，技亦靈怪矣哉 3“閉字和“啟字相應(yīng)，一啟一閉說明白什么？ 寫出了介紹的順序：由舟外到舟內(nèi)再由舟內(nèi)到舟外，引導(dǎo)讀者細(xì)心觀看，并由此引出窗 上的文字。 3窗上對聯(lián)為什么要刻這十六個字，而不刻別的字