2022年湖北省棗陽市陽光中學化學九年級第一學期期中學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題含解析

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷

2、和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1某同學歸納了以下知識點：原子核都是由質子和中子構成；太湖水中含有氧分子；催化劑只能加快其它物質化學反應的速率；同種元素組成的物質叫做單質；氧化反應不一定是化合反應；質子數(shù)相同的粒子不一定是同種元素的原子。以上說法中正確的是ABCD2同種元素形成的不同單質互稱同素異形體，下列兩種物質屬于同素異形體的是（）A一氧化碳和二氧化碳B冰和干冰C氧氣和臭氧（）D汞和水銀3下列事實與對應的解釋不相符的是（）A空氣能被壓縮分子體積可以變小B結冰的水不能流動0以下，水分子不再流動C甘蔗甜，苦瓜苦構成物質的分子不同D50mL水和50mL酒精混合后的總體積

3、小于100mL分子質量小4下列說法正確的是（）A地殼中含量最多金屬的元素的符號是ClBSO42中的“2”表示：一個四氧化硫分子帶2個兩個單位的負電荷C保持水的化學性質的最小微粒的符號為H2OD人體中缺少鈣元素容易引起地方甲狀腺腫5物質在空氣里發(fā)生的燃燒、自燃、緩慢氧化，有人敘述有如下的共同點：（1）都產(chǎn)生熱量；（2）都有發(fā)光；（3）都屬于氧化反應；（4）反應都很緩慢；（5）都要與氧氣接觸；（6）都需要溫度達到著火點。下列正確的一組是 （ ）A（1）（2）（3）B（1）（3）（5）C（4）（5）（6）D（2）（4）6下列物質中，屬于氧化物的是 ( )AMnO2 BKCl CKMnO4 DH2SO

4、47實驗室制取二氧化碳一般有如下5步：檢查裝置氣密性；按要求裝配好儀器；向漏斗中注入稀鹽酸；向錐形瓶中加幾小塊大理石；收集氣體正確的操作順序是（ ）ABCD8下列操作中，可以鑒別空氣、氧氣和氮氣三瓶氣體的是A觀察氣體顏色B插入燃著的木條C聞氣體的氣味D倒入澄清的石灰水92017年5月9日，中國科學院發(fā)布了113號、115號、117號及118號四種元素的中文名稱，其中一種元素在元素周期表中的信息如圖所示，下列有關該元素說法錯誤的是（）A相對原子質量為288B核內有115個質子C元素符號是 MCD該元素為金屬元素10下列各種符號所表示的意義最多的是（ ）AHB2NCNaD2O211物質的性質決定物

5、質的用途，下列有關因果關系的敘述中，錯誤的是A磷燃燒能產(chǎn)生大量的白煙，可以制作煙幕彈B石墨能導電，可用來做干電池中的電極C魚蝦能在水中生存，是因為氧氣易溶于水D氮氣的化學性質不活潑，可用于食品包裝袋內防腐12圖示“錯誤操作”與“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是（）A失火B(yǎng)稱量不準C試管爆炸D讀數(shù)比實際值偏大13對下列實驗事實的解釋錯誤的是A硫在空氣和氧氣中燃燒現(xiàn)象不同氧氣濃度不同B涼開水不能養(yǎng)金魚涼開水中沒有氧元素C水和雙氧水的化學性質不同不同分子化學性質不同D用水銀溫度計測量體溫溫度升高，分子間間隔變大14對下列事實的微觀解釋錯誤的是( )選項亊實解釋A溶液導電的原因溶液中有自由移動的粒子B酸有相

6、似的化學性質酸溶液中有相同的氫離子C硫酸亞鐵溶液和硫酸鐵溶液顏色不同溶液中的陽離子不同D堿溶液能使紫色石蕊溶液變藍堿溶液中含有氫氧根離子AABBCCDD15下列物質中，不屬于合金的是()A不銹鋼B氧化汞C黃銅D生鐵二、填空題（本大題共1小題，共6分）16某化學興趣小組欲進行粗鹽的初步提純及測定純度的實驗。（1）在5.0克粗鹽中，逐步加入一定體積的水（雜質不溶于水），還需要進行的實驗操作順序為：_(填編號)、計算純度。A過濾 B稱量精鹽 C蒸發(fā)（2）在以上實驗中多次用到了玻璃棒，它在過濾操作中的作用是_。（3）若實驗測得的純度偏低，可能的原因是_。A溶解時加入的水的量不足 B過濾時濾紙有破損C蒸

7、發(fā)時有液體濺出 D蒸發(fā)后所得氯化鈉比較潮濕三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）小毛同學發(fā)現(xiàn)他家菜園的蔬菜瘦小枯黃，經(jīng)査閱資料發(fā)現(xiàn)，原來是土壤中缺少氮元素所致，于是他向菜園土壤中施用了一種叫硝酸銨（化學式為NH4NO3）的氮肥后，情況就有所改觀。試計算第（2）、第（3）問寫出計算過程：（1）NH4NO3中氮、氫、氧的原子個數(shù)比為_。（2）NH4NO3中氮元素的質量分數(shù)_。（3）假如他向菜園土壤中施用1kg硝酸銨，相當于施入氮元素的質量是多少_？18（8分）蔗糖是食品中常用的甜品劑，蔗糖的化學式為，其化學式量為342.請回答下列問題：（1）蔗糖化學式中x的值是_。（2）甲同學要把80

8、 g溶質質量分數(shù)為15%的蔗糖溶液，稀釋為5%的溶液，計算需要加水的質量_？（3）乙同學欲利用蒸發(fā)溶劑的方法把60 g溶質質量分數(shù)為5%的蔗糖溶液濃縮為15%的溶液，計算需要蒸發(fā)水的質量_？四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）某興趣小組同學對實驗室制取氧氣的若干問題進行如下探究。（問題一）：實驗室制取氧氣的原料的選擇在KClO3、H2O、H2O2、NaCl這些物質中尋找制取氧氣的原料，肯定不能作為分解反應原料的物質是_，說出你的判斷依據(jù)_。（問題二）：設計實驗發(fā)生裝置和收集裝置 以下是實驗室制取氣體可能用到的裝置： (1) 寫出編號儀器的名稱_；(2) 實驗室用氯酸鉀和二氧化錳

9、的混合物制取并收集較純凈的氧氣，可選擇的裝置組合為_(填字母)；反應前后，二氧化錳的作用是_。(3)為了得到穩(wěn)定的氣流，實驗室用過氧化氫溶液制氧氣時應選擇_(填字母)組合成發(fā)生裝置。反應的化學方程式是_ 該反向的基本反應類型是_(4)若用上述原理制取氧氣并用C裝置來收集時，若集氣瓶口有氣泡冒出，說明集氣瓶內的氧氣已收集滿，接下來的操作是(請選擇正確的操作及順序，填編號)_，正放在桌面上。a蓋上玻璃片 b將導管移出 c將集氣瓶移出水面(5)實驗室取1克氯酸鉀和5克二氧化錳混合制備氧氣，加熱一段時間后，剩余固體質量為12克，則產(chǎn)生氧氣的質量為_克。 參加反應的的氯酸鉀的物質的量是_？(根據(jù)化學方程

10、式計算)參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】原子核不都是由質子和中子構成，例如氫原子就沒有中子，故錯誤；太湖水中溶有氧氣，故含有氧分子，故正確;催化劑是改變其它物質化學反應的速率，而不是加快，故錯誤，；同種元素組成的純凈物叫做單質，同種元素組成的物質不一定是單質，例如O2和O3組成的是混合物，故錯誤；氧化反應不一定是化合反應，故正確；質子數(shù)相同的粒子不一定是同種元素的原子，像Ne、H2O、CH4等，故正確。說法中正確的是，故選D。2、C【解析】判斷同素異形體的關鍵把握兩點：同種元素形成，不同單質。A、一氧化碳、二氧化碳都是化合物，不是單質，故選項錯誤。B、冰是固態(tài)的水

11、，水是化合物，不是單質；干冰是固態(tài)的二氧化碳，是化合物，不是單質；不是同素異形體，故選項錯誤。D、氧氣與臭氧是氧元素組成的兩種不同的單質，互稱同素異形體，故正確。D、水銀是金屬汞的俗稱，與汞是同一種金屬，不互為同素異形體，故選項錯誤。故選：C。3、C【解析】A、空氣能被壓縮，是由于分子間有間隔，氣體受壓后，分子間的間隔變小，而不是分子體積變小，故選項解釋錯誤；B、分子總是在不斷的運動的，結冰的水不能流動，是由于水分子運動的速度變慢了，而不是不再運動，故選項解釋錯誤；C、甘蔗甜，苦瓜苦，是由于構成甘蔗、苦瓜不同分子性質不同，故選項解釋正確；D、50mL水和50mL酒精混合后的總體積小于100mL

12、，是因為分子之間有間隔，一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔，故選項解釋錯誤。故選C?！军c睛】分子質量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質的分子性質相同，不同物質的分子性質不同。4、C【解析】A、地殼中含量最多的金屬元素是鋁，元素的符號是Al，此選項錯誤；B、SO42中的“2”表示：一個硫酸根離子帶2個兩個單位的負電荷，此選項錯誤；C、分子是保持物質化學性質的最小粒子，故保持水的化學性質的最小微粒是水分子，符號為H2O，此選項正確；D、人體中缺少碘元素容易引起甲狀腺腫大，此選項錯誤。故選：C。5、B【解析】根據(jù)燃燒、自燃和緩慢氧化的定義進行分析：這三者都產(chǎn)生熱量

13、，都屬于氧化反應，都要與氧接觸；但緩慢氧化不發(fā)光，燃燒進行的很快，緩慢氧化不需要溫度達到著火點。故選B6、A【解析】A、MnO2是由錳、氧兩種元素組成的且其中一種是氧元素的化合物，正確；B、KCl由鉀元素和氯元素組成，不含氧元素，不屬于氧化物，錯誤；C、KMnO4由三種元素組成，是化合物，但不是氧化物，錯誤；D、H2SO4是由三種元素組成的，不是氧化物，錯誤。故選A。點睛：氧化物是指由兩種元素組成的且其中一種是氧元素的化合物，一是化合物，二是由兩種元素組成，三是含氧元素。7、B【解析】根據(jù)實驗步驟中要先連接裝置再檢查裝置的氣密性，然后加藥品時先固體后液體，再收集氣體，則順序為，選B。8、B【解

14、析】A、空氣、氧氣和氮氣都為無色氣體，觀察氣體顏色不能鑒別；故選項錯誤。 B、插入燃著的木條，空氣中木條火焰無明顯變化，氧氣中木條燃燒更加劇烈，氮氣中木條熄滅，實驗現(xiàn)象不同，可以鑒別；故選項正確。 C、空氣、氧氣和氮氣都為無味氣體，聞氣體的氣味不能鑒別；故選項錯誤。 D、倒入澄清的石灰水，空氣和氮氣都無明顯現(xiàn)象，不能鑒別；故選項錯誤。故選：B。9、C【解析】A.相對原子質量為288，故A正確；B. 核內有115個質子，原子序數(shù)等于核內質子數(shù)，故B正確；C. 元素符號是 Mc,應是前大后小，故C錯誤；. 該元素為金屬元素，故D正確。點睛原子序數(shù)等于核內質子數(shù)。元素符號若是兩個字母應是前大后小。1

15、0、C【解析】A、根據(jù)元素符號表示的含義：宏觀表示一種元素；微觀表示這種元素的一個原子，故H的意義為：表示一個氫原子、氫元素，即有兩種意義；B、在化學符號前出現(xiàn)了數(shù)字時只表示微觀意義，2N只能表示2個氮原子，即只有一種含義；C、Na能表示鈉元素、一個鈉原子和鈉這種物質；故Na具有三種意義； D、在化學符號前出現(xiàn)了數(shù)字時只表示微觀意義，即幾個分子（原子或離子），所以2O2表示兩個氧分子，即有一種意義；分析所給的選項可以知道選項C中的符號表示三種意義，為最多。故選C。11、C【解析】A、磷燃燒能產(chǎn)生大量的白煙，可以制作煙幕彈。正確；B、因為石墨能導電，用來制石墨電極。正確；C、氧氣不易溶于水。錯誤

16、；D、氮氣的化學性質不活潑，可用于食品包裝袋內防腐。正確。故選：C?！军c睛】物質具有多種性質，解答時應該理解物質的用途是由物質的哪種性質決定的。12、C【解析】實驗操作有誤差會導致相應不良后果【詳解】A、用酒精燈點燃另一支酒精燈可能導致酒精燈內酒精灑落，引發(fā)火災，故不選。B、托盤天平稱量藥品時，應左物右碼，故稱量不準，描述正確，不選。C、液體藥品加熱時，液體體積不超過試管容積的三分之一，防止液體飛濺傷人，故后果不正確，答案選C。D、量筒測量液體體積時，俯視會導致讀數(shù)偏大，后果正確，不選。13、B【解析】A. 反應物的濃度越大，反應越劇烈，硫在空氣和氧氣中燃燒現(xiàn)象不同是因為氧氣濃度不同，此選項正

17、確；B. 涼開水不能養(yǎng)金魚涼開水中沒有氧氣，此選項錯誤；C. 水和雙氧水由不同種分子構成，不同種分子化學性質不同，此選項正確；D. 溫度升高，分子間間隔變大，此選項正確。故選B。14、A【解析】A、氯化鈉溶液可以導電，是因為氯化鈉溶液中有自由移動的離子，故錯誤；D、酸顯酸性，是因為溶液中都含有氫離子，所以有相似的化學性質，故正確；C、亞鐵離子溶液為淺綠色，鐵離子溶液為淺黃色，硫酸亞鐵溶液和硫酸鐵溶液顏色不同，是因為溶液中的陽離子不同，故正確；D、堿溶液中含有氫氧根離子，所以堿溶液能使紫色石蕊溶液變藍，故正確。15、B【解析】合金是在金屬中加熱熔合其他的金屬或非金屬制得的具有金屬特性的物質。不銹

18、鋼、生鐵和黃銅屬于合金，氧化汞屬于氧化物。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、ACB 引流 AC 【解析】（1）粗鹽的主要成分是氯化鈉，粗鹽提純是通過溶解（把不溶物與食鹽初步分離）、過濾（把不溶物徹底除去）、蒸發(fā)（將食鹽從溶液中分離出來得到故體食鹽）得到精鹽的過程，還需要進行的實驗操作順序是ACB；（2）過濾操作中玻璃棒的作用是引流；（3）A溶解時加入的水的量不足，會導致溶解的氯化鈉的質量偏小，則會使得到的精鹽的質量偏小，而使精鹽的產(chǎn)率偏低；B過濾時濾紙有破損，會導致精鹽中混有泥沙，則會使得到的精鹽的質量偏大，而使精鹽的產(chǎn)率偏大；C蒸發(fā)時有液體濺出，則會使得到的精鹽的質量偏小，而

19、使精鹽的產(chǎn)率偏低；D蒸發(fā)后所得氯化鈉比較潮濕，則會使得到的精鹽的質量偏大，而使精鹽的產(chǎn)率偏高；故填：AC?！军c睛】本題難度不大，掌握粗鹽提純的原理、實驗步驟（溶解、過濾、蒸發(fā)）、所需的儀器是正確解答本題的關鍵；精鹽純度根據(jù)公式 進行分析即可。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、2：4：3 ；35%； 0.35kg。 【解析】（1）NH4NO3中氮、氫、氧的原子個數(shù)比為 2：4：3。（2）NH4NO3中氮元素的質量分數(shù)為。（3）假如他向菜園土壤中施用1kg硝酸銨，相當于施入氮元素的質量是1kg35%0.35kg。18、12 160g 40g 【解析】（1）蔗糖的化學式為，其化學式量為342，所以12x+22+1116=342，x的值是12；（2）甲同學要把80 g溶質質量分數(shù)為15%的蔗糖溶液，稀釋為5%的溶液，稀釋過程中溶質的質量不變，設稀釋后溶液的質量為x，則：80 g15%=5%x，x=240g，需要加水的質量240g-80g=160g；（3）乙同學欲利用蒸發(fā)溶劑的方法把60 g溶質質量分數(shù)為5%的蔗糖溶液濃縮為15%的溶液，蒸發(fā)過程中溶質的質量不變，設蒸發(fā)后溶液的質量為y，60 g5%=15%y，y=20g，需要蒸發(fā)水的質量60g-20g=40g。【點睛】溶液的稀釋或蒸發(fā)濃縮過程中溶質的質量不變。四、探究題（本大題共