現(xiàn)代文閱讀大一輪復(fù)習(xí)(小說)

1、Compiled by zxy大一輪現(xiàn)代文復(fù)習(xí)閱讀小說 主題標(biāo)題的作用123456781 / 3Compiled by zxy大一輪現(xiàn)代文復(fù)習(xí)閱讀一、 讀情節(jié)（從情節(jié)入手）看題目二、關(guān)于情節(jié)的考查 （結(jié)構(gòu)、段落）提問方式：作者寫 xx 段（句）有什么作用(或好處、效果）？提問變式：（1）結(jié)尾的寫法有什么作用（2）這句話在結(jié)構(gòu)上有什么作用（3）某一段對全文情節(jié)開展有什么作用（4）文章開頭為什么寫某某（景）開頭段的作用總括全文，點明題旨，引出下文，渲染氣氛，奠定基調(diào)，為后文做鋪墊、埋下伏筆。中間段的作用承上啟下，引出下文 擴(kuò)展思路豐富內(nèi)涵，具體展示深化主題，照應(yīng)前文結(jié)尾段的作用升華主旨，卒章顯志，

2、言有盡而意無窮，引入深思方法小結(jié)解題思路：(1) 理清全文情節(jié)、情感脈絡(luò)，把握文章主題。(2)確認(rèn)指定段落在行文中的位置，明確重要段落的基本作用。(3)明確答題的方向(一般從內(nèi)容、情節(jié)、人物和主題幾個方面入手)。答題格式：內(nèi)容（表現(xiàn)什么內(nèi)容，抒發(fā)什么感情）+ 作用（包括表現(xiàn)手法）2 / 3Compiled by zxy大一輪現(xiàn)代文復(fù)習(xí)閱讀二、析形象（小說閱讀的重心）常見題型1、結(jié)合全文，簡要概括（分析）文中 XXX 的形象，或 XXX 是一個怎樣的人物？2、XXX 有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)？或 XXX 具有哪些性格特點？3、文中的“”表現(xiàn)了人物什么樣的情感？4、文中的某個人物（景物、情節(jié)、描寫）與對主要人物有什么作用？5、某個語句表現(xiàn)出人物怎樣的情感（性格）？方法指導(dǎo)1、 統(tǒng)觀全文，把握主要內(nèi)容2、 2、找到表現(xiàn)人物性格或形象的相應(yīng)段落3、 3、通過情節(jié)分析了解人物的形象或性格4、格式5、 概括題：提煉形象（性格）6、 簡析題：形象（性格）+具體情節(jié)或描寫7、 形象：身份、地位、性格8、三、看環(huán)境四、明主題方法小結(jié)題目環(huán)境：社會現(xiàn)狀、時代風(fēng)貌人物：在一定的背景下，人物與時代的關(guān)系，人物身上散發(fā)出的人性美人物關(guān)系：展現(xiàn)的人與人之間的人情關(guān)系，歌頌人情美，體現(xiàn)出民族文化心理情節(jié)：