缺乏組織紀(jì)律性的檢討書(shū)_第1頁(yè)
缺乏組織紀(jì)律性的檢討書(shū)_第2頁(yè)
缺乏組織紀(jì)律性的檢討書(shū)_第3頁(yè)
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1、Word 缺乏組織紀(jì)律性的檢討書(shū) 缺乏組織紀(jì)律性的檢討書(shū) 當(dāng)我們做某件事,消失了失誤后,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),我們?cè)趯?xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要留意語(yǔ)言的得體性。那么問(wèn)題來(lái)了,究竟應(yīng)如何寫(xiě)檢討書(shū)呢?以下是我為大家整理的缺乏組織紀(jì)律性的檢討書(shū),盼望對(duì)大家有所關(guān)心。 缺乏組織紀(jì)律性的檢討書(shū)1 敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo): 您好,遞交這份缺乏組織紀(jì)律性的檢討,反省我紀(jì)律意識(shí)薄弱,擅自外出買(mǎi)水的違反紀(jì)律行為。針對(duì)我組織紀(jì)律性如此的缺乏,給學(xué)校的外出學(xué)工隊(duì)伍紀(jì)律建設(shè)造成了肯定的破壞影響,我的擅自外出也給帶隊(duì)老師造成不小的麻煩。讓老師操勞,我實(shí)在很不應(yīng)當(dāng),因此我須對(duì)錯(cuò)誤行為做出深刻的反省。 事情經(jīng)過(guò):當(dāng)日學(xué)校組織到青少年活動(dòng)

2、中心的學(xué)工活動(dòng),學(xué)校從前就跟我們說(shuō)明白具體規(guī)定,要求只能在青少年活動(dòng)中心內(nèi)部活動(dòng),不行以任憑外出,即便外出肯定要跟帶隊(duì)老師請(qǐng)示。但是當(dāng)時(shí)我們卻由于沒(méi)帶水口渴,在未請(qǐng)示帶隊(duì)老師狀況下就擅自外出青少年活動(dòng)中心,去了四周的小賣(mài)部買(mǎi)水了。 事情經(jīng)過(guò)雖然如此簡(jiǎn)潔,但是事情過(guò)后帶隊(duì)老師找我的嚴(yán)厲 談話(huà),讓我糊涂地熟悉到自己行為的錯(cuò)誤性,我也深刻熟悉到了我這樣的違反紀(jì)律行為造成的種種不良后果,給學(xué)校的外出學(xué)工隊(duì)伍紀(jì)律建設(shè)造成了肯定的破壞影響,讓老師擔(dān)憂(yōu),也給四周同學(xué)做了不好的表范,我為自己所作所為感到深深的后悔與愧疚。 特此,向帶隊(duì)老師以及知情的.同學(xué)表示深深的歉意,并嚴(yán)肅地向大家做賠禮:對(duì)不起,我錯(cuò)了。

3、此致 缺乏組織紀(jì)律性的檢討書(shū)2 老師: 本人未經(jīng)院系老師同意擅自搬離了同學(xué)寢室5#樓,住到了離學(xué)校正門(mén)不遠(yuǎn)的民房里。作為國(guó)家員這種自作主見(jiàn)的行為是缺乏組織紀(jì)律的表現(xiàn),經(jīng)過(guò)*老師教育本人已有糊涂的熟悉,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)澄清并檢討如下: 我原本住在5#樓三樓335,同寢室的是江*、傅*。這是一個(gè)給我許多美妙回憶的地方。我們寢室不但清潔潔凈并且關(guān)系非常融洽。我很感謝他們兩位在生活上關(guān)懷我在工作上支持我在學(xué)習(xí)上給我加油打氣遇到煩心事聽(tīng)我訴說(shuō)的伴侶,他們讓我學(xué)會(huì)了發(fā)泄心情學(xué)會(huì)了思索分析問(wèn)題學(xué)會(huì)了與人相處之道愛(ài)人者人恒愛(ài)之!這將讓我更加堅(jiān)決我做人的原則:和善、歡樂(lè)、健康。當(dāng)然我文學(xué)修養(yǎng)不高,這三個(gè)精辟的形容詞

4、是我在高中時(shí)代余秋雨訪(fǎng)問(wèn)慈溪并做文學(xué)漫談時(shí)他提寫(xiě)在我的山居筆記上的為人之道,這始終以來(lái)激勵(lì)著我讓我朝著自己的目標(biāo)與抱負(fù)而不斷生活著努力著享受著。 而我現(xiàn)階段的目標(biāo)好象就只剩下考取XX年的討論生了,我不知道除了看書(shū)學(xué)習(xí)我還能干些什么。許多身邊的伴侶說(shuō)我的生活太單調(diào)了,其實(shí)我也知道單調(diào)也想讓自己的高校生活無(wú)比精彩,留下美妙回憶。于是這些人總建議我談戀愛(ài),或許是我太注意我的學(xué)習(xí)了或是我的愛(ài)情方面的情商指數(shù)的確太低了我一下子就把這種建議給拋在腦后了,并且總是用同一種語(yǔ)氣回答:這種事情順其自然! 雖然我和我的同學(xué)們相處的非常融洽可還是有著很大的差異。至少在有些人眼里我是“上課狂”、“說(shuō)教僻”。我很喜愛(ài)和

5、他們談天以及一起吃飯可我不行以長(zhǎng)時(shí)間和他們相接觸,或許我意志不堅(jiān),我會(huì)被他們深深影響著。曾經(jīng)我也一成天的玩魔獸和他們一起看偶像劇。他們也常常性的自發(fā)的組織足球電子競(jìng)技聯(lián)賽,一旦開(kāi)賽我們寢室就是所謂的賽場(chǎng)往往人員擁擠并且歡呼聲不斷。他們也總是誘惑著我看偶像劇,他們非??蓯?ài),為了讓我看,他們會(huì)下下來(lái)在傳到我的電腦里,也就是說(shuō)他們給我辦妥了一切而他們號(hào)稱(chēng)的宗旨就是讓我放松一下。于是我就看了,一旦看上了就書(shū)也不看了竟連飯也不情愿吃了,個(gè)人覺(jué)得這是我的最大的毛病。始終以來(lái)也沒(méi)足夠的士氣改掉。在家里我媽更是頭痛所以她有時(shí)就把有線(xiàn)電視拔了。 或許人總是活在自己的懺悔之中。做完一些自己覺(jué)得本不應(yīng)當(dāng)做的事之后人們就會(huì)開(kāi)頭責(zé)備自己可這種責(zé)備為何會(huì)始終重復(fù)著?由于我們是人而不是神!我們難免會(huì)犯錯(cuò)誤。 雖然這段時(shí)間我住在外面但我并沒(méi)有與他們失去聯(lián)系我常常性地回去“教育”他們,否則他們也不會(huì)稱(chēng)我為“說(shuō)教僻”了。 是我太想一個(gè)人在清凈的地方學(xué)習(xí)導(dǎo)致了我的這種缺乏理智的沖動(dòng)性的行為,在這里我也深表自責(zé),同時(shí)我

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