最新愛國教育從尊重國歌開始打印版

1、愛國教育從尊重國歌開始5 月 22 日，一條名為“00 后的愛國方式”的視頻走紅網(wǎng)絡。畫面的采集地點是保定的一所小學，當學生陸續(xù)奔跑向教室的過程中，國歌突然響起，國旗冉冉升起，奔跑中的學生全部自發(fā)的停下了腳步，所有人的目光齊刷刷的望向操場升旗處。隨著升旗儀式的開始，小學生們筆直的站立，向緩緩升起的國旗行注目禮，直到國歌演奏結束。6 月 7 日，一個遲到的小男孩，背著書包快速向學校跑去。當他來到校門前，聽到學校正在播放國歌，立即停下腳步，原地立正，面向學校的方向敬隊禮，直至國歌放完。6 月 27 日，貴州遵義紅花崗區(qū)老城小學操場上一名“遲到”的小孩，正冒雨奔向教室。當他跑到操場中央，聽到國歌響起

2、時，小孩立刻佇立風雨中面向國旗敬禮。直到國歌結束，他才匆匆跑進教室。一幕幕的畫面，讓無數(shù)人動容。人們從這些小學生身上看到的，是對國歌的尊重、對祖國的熱愛。國歌，是中華民族最強的聲音，也是永遠的進行曲。國歌鏗鏘的聲音記錄了烽火連天的歷史，表達了中華民族頑強不屈的激昂斗志。無論是女排隊員聽到國歌停止活動還是小學生聽到國歌停下腳步肅立，每次奏響的國歌都是對祖國和民族精神的一次禮贊。但是我們也看到，社會上也出現(xiàn)了不尊重國歌的現(xiàn)象。例如，有的商業(yè)機構為了擴大宣傳影響，竟然使用國歌，甚至隨意改變國歌速度、音調；有的人竟然把國歌作為自己的手機鈴聲；更讓人不可容忍的是，有的竟然在婚喪活動中播放國歌。這都是對國

3、歌的褻瀆。有調查顯示，我國公民特別是青少年，很多人不能準確地唱好國歌，對國歌的歷史和內涵知之甚少。 2012 年，某大學在一次統(tǒng)考試題中要求寫出國歌詞曲作者和歌詞，完全答對者僅占三分之一，學校國歌教育嚴重缺失。2017 年 6 月 22 日，十二屆全國人大常委會第二十八次會議在北京人民大會堂開幕，中華人民共和國國歌法（草案）（下簡稱“國歌法（草案）”）首次提請審議，此次國歌法（草案），在國歌的國家地位、奏唱場合、形式禮儀和曲譜錄音版本上均進行了詳細界定，損害國歌莊嚴形象的行為將會被處以拘留措施。國歌是一國之歌，是充分寄托國民情感和心聲的國家象征。國歌法（草案）首次提請審議，是加強國歌宣傳教育、

4、培育公民國家觀念的良好節(jié)點。少年強則國強，少年是國家的希望。國歌法（草案）規(guī)定：國歌列入全日制小學一年級音樂課教材。全日制中學、小學應當將國歌歌詞和曲譜作為愛國主義教育的重要內容，組織學生學唱國歌。將國歌列入校園文化建設的必修課，可以使學生們幼小的心靈反?橢匚旅褡宓那 ?辱與榮耀，有助于其對國歌注入更深刻的理解、更濃厚的情感，進而埋下愛國主義的種子，成人成才，將來成為屹立于世界強林的中堅力量。孩子是社會的未來，他們要成長為現(xiàn)代國民，成為支撐社會發(fā)展的中堅力量，就不能不具備國家意識、民族理念，就必須具備一個現(xiàn)代國民所需的歷史意識、 時代意識。 因此，在日常社會生活中，要培育孩子對國家的充分認同感

5、、歸屬感和共同命運感，賦予他們歷史與時代的責任感，就需要提供一系列具有崇高感、需要社會各層面共同參與的儀式與活動。而唱國歌、了解國歌禮儀這類儀式教育，則既能讓孩子充分了解歷史、珍視當下，也能讓國家價值、民族精神得到更好的傳承。國歌，是鼓舞人民奮勇前進的強勁旋律，更是進行愛國主義教育的鮮活教材。全國政協(xié)委員于海表示，要引導廣大青少年認識國歌的音樂美、文化美、思想美，感受國歌所承載的厚重歷史和偉大精神，樹立高唱國歌的自信。上海市楊浦區(qū)文化局局長金雪萍說： “將國歌納入正規(guī)教育而非簡單口口傳唱，更具儀式感和莊重感。通過音樂教育，能讓兒童更好地理解國歌的內涵與意義，培育愛國情操?！敝袊餄h研究會副會長

6、兼秘書長郭超說，國歌是國家和民族的精神象征。國歌立法，突出了弘揚民族精神的現(xiàn)實意義特別是對廣大青少年學生的教育意義重大，有助于引導青少年了解國家民族歷史，更好地投身民族復興偉業(yè)。國歌檔案1949 年 9 月 27 日，全國新政協(xié)召開全體會議。大會表決通過了六項決議，其中一項是在中華人民共和國的國歌未正式制定前，以義勇軍進行曲為代國歌。在 1982 年憲法中，義勇軍進行曲被確立為國歌。1984 年 8 月，中宣部下發(fā)了 關于中華人民共和國國歌奏唱的暫行辦法 ，規(guī)定了在重要慶典或政治性的公眾集會時，在遇有維護祖國尊嚴的斗爭場合均可奏唱國歌。但在私人婚喪嫁娶、舞會、聯(lián)誼等娛樂活動以及商業(yè)活動等場合，

7、不得奏唱國歌。2014 年 12 月，中共中央辦公廳、 國務院辦公廳印發(fā) 關于規(guī)范國歌奏唱禮儀的實施意見。2017 年 6 月 22 日，中華人民共和國國歌法（草案）提請全國人大常委會第二十八次會議審議。國旗、國徽的法律早有設立1990 年 6 月 28 日，第七屆全國人民代表大會常務委員會第十四次會議通過并施行了中華人民共和國國旗法，對國旗的使用和升掛均有了明確的法律規(guī)定。1991 年 3 月 2 日，第七屆全國人民代表大會常務委員會第十八次會議通過并施行了中華人民共和國國徽法，國徽的使用也有了法律依據(jù)。贈送以下資料考試知識點技巧大全一、考試中途應飲葡萄糖水大腦是記憶的場所， 腦中有數(shù)億個神

8、經(jīng)細胞在不停地進行著繁重的活動,大腦細胞活動需要大量能量?？茖W研究證實 ,雖然大腦的重量只占人體重量的 2%-3%,但大腦消耗的能量卻占食物所產(chǎn)生的總能量的20%,它的能量來源靠葡萄糖氧化過程產(chǎn)生。據(jù)醫(yī)學文獻記載 ,一個健康的青少年學生 30 分鐘用腦 ,血糖濃度在 120 毫克 /100 毫升 ,大腦反應快 ,記憶力強； 90 分鐘用腦，血糖濃度降至 80 毫克 /100 毫升，大腦功能尚正常； 連續(xù) 120 分鐘用腦， 血糖濃度降至毫克 /100 毫升，大腦反應遲鈍，思維能力較差。我們中考、高考每一科考試時間都在2 小時或 2 小時以上且用腦強度大，這樣可引起低血糖并造成大腦疲勞，從而影響

9、大腦的正常發(fā)揮，對考試成績產(chǎn)生重大影響。因此建議考生，在用腦 60 分鐘時，開始補飲 25%濃度的葡萄糖水 100 毫升左右，為一個高效果的考試 加油 。二、考場記憶“短路”怎么辦呢？對于考生來說，掌握有效的應試技巧比再做題突擊更為有效。1.草稿紙也要逐題順序寫草稿要整潔，草稿紙使用要便于檢查。不要在一大張紙上亂寫亂畫，東寫一些，西寫一些。打草稿也要像解題一樣，一題一題順著序號往下寫。最好在草稿紙題號前注上符號，以確定檢查側重點。為了便于做完試卷后的復查，草稿紙一般可以折成4-8 塊的小方格，標注題號以便核查，保留清晰的分析和計算過程。2.答題要按 先易后難 順序不要考慮考試難度與結果，可以先

10、用5 分鐘熟悉試卷，合理安排考試進度，先易后難，先熟后生，排除干擾。考試中很可能遇到一些沒有見過或復習過的難題， 不要 蒙 了。一般中考試卷的題型難度分布基本上是從易到難排列的，或者交替排列。3.遇到容易試題不能浮躁遇到容易題，審題要細致。圈點關鍵字詞，邊審題邊畫草圖，明確解題思路。有些考生一旦遇到容易的題目，便覺得心應手、興奮異常，往往情緒激動，甚至得意忘形。要避免急于求成、粗枝大葉， 防止受熟題答案與解題過程的定式思維影響，避免漏題，錯題，丟掉不該丟的分。答題不要猶豫不決選擇題做出選擇時要慎重，要關注題干中的否定用詞，對比篩選四個選項的差異和聯(lián)系， 特別注意保留計算型選擇題的解答過程。 當

11、試題出現(xiàn)幾種疑惑不決的答案時， 考生一定要有主見，有自信心，即使不能確定答案，也不能長時間猶豫，浪費時間，最終也應把認為正確程度最高的答案寫到試卷上， 不要在答案處留白或開天窗。5.試卷檢查要細心有序應答要準確。一般答題時，語言表達要盡量簡明扼要，填涂答題紙絕不能錯位。答完試題，如果時間允許，一般都要進行試卷答題的復查。復查要謹慎，可以利用逆向思維，反向推理論證，聯(lián)系生活實際，評估結果的合理性，選擇特殊取值，多次歸納總結。另外，對不同題型可采用不同的檢查方法。選擇題可采用例證法，舉出一兩例來能分別證明其他選項不對便可安心。 對填空題，則一要檢查審題 ;二要檢查思路是否完整 ;三要檢查數(shù)據(jù)代入是

12、否正確 ;四要檢查計算過程 ;五要看答案是否合題意 ;六要檢查步驟是否齊全，符號是否規(guī)范。還要復查一些客觀題的答案有無遺漏，答案錯位填涂，并復核你心存疑慮的項目。 若沒有充分的理由， 一般不要改變你依據(jù)第一感覺做出的選擇。6、萬一記憶短路 可慢呼吸考試中，有些考生因為怯場，導致無法集中精神，甚至大腦忽然一片空白， 發(fā)生 記憶堵塞 。此時不要緊張，不妨嘗試如下方式：首先是穩(wěn)定心態(tài)，保持鎮(zhèn)靜，并注意調節(jié)自己的呼吸率。先慢吸氣，當對自己說 放松 時緩慢呼氣，再考慮你正在努力回憶的問題， 如果你仍不能回想起來，就暫時擱下這道題，開始選做其他會的試題，過段時間再回過頭來做這道題。第二，積極聯(lián)想。你不妨回憶老師在講課時的情景或自己的復習筆記，并努力回憶與發(fā)生記憶堵塞問題有關的論據(jù)和概念， 把回憶起的內容迅速記下來，然后