大班科學(xué)活動動物的秘密教案反思

1、大班科學(xué)活動動物的秘密教案反思這是大班科學(xué)活動動物的秘密教案反思，是優(yōu)秀的大班科學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。一、活動目標(biāo)：1、初步了解不同的動物的尾巴都有自己的用途。2、進(jìn)一步培育幼兒大膽表達(dá)及探究動物秘密的愛好。二、活動準(zhǔn)備：1、松鼠、金魚、馬、蜥蜴、鱷魚的圖片。2、動物的秘密調(diào)查表。3、動物捕食的錄像。三、活動過程：（一）、活動導(dǎo)入游戲猜尾巴。師：今日原來有許多小動物來跟我們做游戲，可是由于它們太調(diào)皮，要和我們捉迷藏，讓我們來找它。（出示各種小動物的圖片遮住身體露出尾巴）師：請小好友猜猜看它們是誰？小結(jié)：每種動物都有尾巴，從它們的尾巴不同，就可以猜出它是誰？（二）、溝通商量圖片上動物

2、尾巴的作用？1、師：那你們明白這些小動物的尾巴有什么用嗎？讓我們一起來看一看。2、小組商量動物尾巴的用途。師：那你明白還有哪些小動物尾巴本事也很大呢？（請個別小好友說一說）4、師：剛剛我們明白這些小動物的尾巴在它們身上用途都非常大，其實(shí)這是小動物身上的一個秘密。（三）、看錄像，了解動物的捕食過程。1、師：那小好友你們還想明白小動物的另一個秘密嗎？今日朱老師帶來了兩段視頻請小好友看看視頻里的小動物它們在干什么呢？2、師：請小好友說一說它們是如何捕食的呢？3、小組商量你還明白哪些小動物捕食的過程。師總：小動物在捕食的過程中都非常的當(dāng)心，它們在攻擊獵物的時分也非常的殘忍。（四）、溝通調(diào)查表。（五）、

3、活動延長。師：動物王國里面的小動物身上都有它們自己的小秘密，需要我們小好友自己發(fā)現(xiàn)，探究。小好友可以回家自己查一查小動物身上還有哪些小秘密，然后來告知其他小好友。活動反思：依據(jù)主題動物王國，開展了本次科學(xué)活動動物的秘密。對于這次活動的目標(biāo)主要是讓幼兒了解動物尾巴的外形和作用。明白動物有許多本事，并愿意與伙伴一起商量。在活動前我做了PPT?；顒又形医Y(jié)合課件通過游戲猜尾巴，引出活動主題，激發(fā)幼兒探究動物尾巴秘密的愛好。孩子們主動舉手發(fā)言，我提出了讓孩子們先跟伙伴之間互相溝通自己所看的動物尾巴的秘密、一起探究動物尾巴的用途，考慮到此環(huán)節(jié)有利于提升孩子的語言表達(dá)力量。也能讓孩子們體會到和伙伴溝通的歡樂。整個活動以猜尾巴商量尾巴作用揭示答案，讓孩子們在猜猜、說說、看看更加的了解對動物尾巴的外形和用途。整個活動下來，我發(fā)現(xiàn)直觀的教具起到了很大的作用。在請幼兒觀看各種動物圖片時，幼兒都被顏色艷麗，活潑的圖片吸引住了，也更能順當(dāng)?shù)淖層變豪斫?。從觀看中孩子們了解各種動物尾巴的作用和愛護(hù)自己的一些方法：斷尾防衛(wèi)、奔跑、平衡，戰(zhàn)斗武器等，也了解了動物的生活習(xí)性?；顒又杏變旱膼酆谩⒈憩F(xiàn)都非常主動，由于以猜猜、說說動物本事的游戲形式對幼兒有一種吸引力，更能激發(fā)了幼兒的好勝心。讓孩子更能主動的思索、表達(dá)。也都能愿意參于到活動中來。我發(fā)現(xiàn)課結(jié)束后，孩