大班科學(xué)活動教案：空氣的秘密教案(附教學(xué)反思)

1、大班科學(xué)活動教案：空氣的秘密教案(附教學(xué)反思)大班科學(xué)活動空氣的秘密教案（附教學(xué)反思）主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，通過親自試驗和游戲來感知空氣的存在以及壓力等，明白空氣與我們的生活親密相關(guān)，激發(fā)幼兒對空氣進(jìn)行觀看和試驗的愛好，合適幼兒園老師們上大班科學(xué)活動課，快來看看空氣的秘密教案吧?；顒幽繕?biāo)：1.通過親自試驗和游戲來感知空氣的存在以及壓力等，明白空氣與我們的生活親密相關(guān)。2.激發(fā)幼兒對空氣進(jìn)行觀看和試驗的愛好。3.了解霧霾天氣，從小培育幼兒的環(huán)保意識。4.充足體驗課件活動過程：一、科學(xué)小試驗：放在瓶口的紙團(tuán)能用嘴把它吹進(jìn)瓶子里嗎？1.猜想：能不能把放在瓶口的紙團(tuán)吹

2、進(jìn)瓶子里？2.介紹操作要求：平放瓶子，把小于瓶口的紙團(tuán)放在瓶口，用力往瓶子里吹，能否吹進(jìn)。3.幼兒操作，師觀看指導(dǎo)。4.觀看視頻總結(jié)為什么吹不進(jìn)。（空氣的壓力）二、試驗二：不吹自滅1.師介紹操作要求2.幼兒操作，師指導(dǎo)。3.小結(jié)：空氣里有燃燒需要的氧氣，氧氣沒了蠟燭自然熄滅三、總結(jié)商量1.空氣的特點(diǎn)：看不見，摸不著，無色，無味。2.空氣的重要性：動物植物以及人類都離不開空氣。四、了解霧霾天氣1.什么是霧霾？2.霧霾天氣哪里來？3.霧霾對人類的影響。4.對霧霾我們（小好友）能做什么？活動反思：指南中提出：幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的核心是激發(fā)探究愛好，體驗探究過程，進(jìn)展初步的探究力量。成人要擅長發(fā)現(xiàn)和愛護(hù)幼兒

3、的好奇心，充足利用自然和實(shí)際生活時機(jī)，引導(dǎo)幼兒通過觀看、比擬、操作、試驗等方法，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題；幫忙幼兒不斷積累經(jīng)驗，并運(yùn)用于新的學(xué)習(xí)活動，形成受益終身的學(xué)習(xí)看法和力量。無處不在的空氣，在幼兒眼中蘊(yùn)含著很多試驗二是讓幼兒通過自己的操作觀看了解空氣中有燃燒需要的氧氣。這兩個環(huán)節(jié)讓幼兒在玩中學(xué)，在一個輕松歡樂的氣氛中，感知了空氣的特點(diǎn)及作用。最終環(huán)節(jié)，抓住了今年的社會關(guān)注點(diǎn)霧霾，雖然霧霾對我們南方城市來說是少見的，可以說對我們而言是較遙遠(yuǎn)的，但在現(xiàn)代社會里對管理霧霾又是勢在必行的。因此，本次活動后半部分從了解什么是霧霾？霧霾天氣哪里來？到霧霾對人類的影響。最終商量對霧霾我們（小好友）能做什么？這幾個環(huán)節(jié)中讓幼兒多方位了解關(guān)注霧霾，讓幼兒明白從小這樣做的重要性，到達(dá)對幼兒從小進(jìn)行環(huán)保教育的效果。在整個活動中利用幼兒的好奇心引起他們的學(xué)習(xí)愛好，并且到達(dá)了預(yù)期目標(biāo)，效果非常好，甚至超過了預(yù)期效果。整個活動既讓幼兒體驗了試驗勝利時的歡樂、增加了自信念，也