美術教師個人工作總結

1、學海無涯美術老師個人工作總結 美術老師個人工作總結1美術老師個人工作總結一： 本著做一個讓學生、家長、學校都滿意的老師的信念，本人盡職盡本著做一個讓學生、家長、學校都滿意的老師的信念。力爭完成學校交給我的每一項任務。 作為一名老師，我樂觀參加各種形式的學習，處處以“師德”規(guī)范自己的言行，遵紀守法，為人師表，教書育人。自己的言行，遵紀守法，為人師表，教書育人。 作為一名美術老師，我利用業(yè)余時間，進行自身業(yè)務學習以提高自己的專業(yè)知識水平、鑒賞能力、創(chuàng)作能力。己的專業(yè)知識水平、鑒賞能力、創(chuàng)作能力。閱讀報刊雜志，學習教育理論，把握教育動態(tài)，了解教育信息、總結點滴閱歷。理論，把握教育動態(tài)，了解教育信息、

2、總結點滴閱歷?；仡欉@一階段的工作，雖有酸甜苦辣，付出了許多許多，但值得欣慰的是，學生在思想和學習上取得了一定的進步。和學習上取得了一定的進步。 一、課堂教學方面： 課堂是教與學的主要場所。我踏實鉆研教材，課堂教學方面：課堂是教與學的主要場所。我踏實鉆研教材，學的主要場所設計好教案，采納各種適合學生心理的教學方法開展教學活動，設計好教案，采納各種適合學生心理的教學方法開展教學活動，使學生學生心理的教學方法開展教學活動的觀察、思維、鑒賞能力有所提高。詳細體現(xiàn)：的觀察、思維、鑒賞能力有所提高。 詳細體現(xiàn)： 1、以愛好為主線，優(yōu)化課堂教學。如：我采納音樂感染法、故事誘以愛好為主線，優(yōu)化課堂教學。我采納

3、音樂感染法、導法、展現(xiàn)畫面法、直觀演示法等多種形式開展教學活動，導法、展現(xiàn)畫面法、直觀演示法等多種形式開展教學活動，充分激發(fā)學生主動、持久的學習愛好。生主動、持久的學習愛好。 2、以媒體為中介，強化課堂教學。緊跟時代步伐，我充分發(fā)揮現(xiàn)代以媒體為中介，強化課堂教學。緊跟時代步伐，化教學媒體在美術課堂教學中的作用，化教學媒體在美術課堂教學中的作用，至使美術課堂上學生學習情趣高張、思維活躍，教學質量有了提高。思維活躍，教學質量有了提高。 3、以評價為宗旨，深化課堂教學。采納多種形式進行作業(yè)展評。如以評價為宗旨，深化課堂教學。采納多種形式進行作業(yè)展評。我在課堂教學中采納了說畫、寫畫的作業(yè)形式駕起美術課

4、與其他學科相我在課堂教學中采納了說畫、寫畫的作業(yè)形式駕起美術課與其他學科相堂教學中采納了說畫其他學科聯(lián)系的橋梁，豐富教學內容，以畫、聯(lián)系的橋梁，豐富教學內容，以畫、話、文為基點，激發(fā)學生審美情趣，文為基點，激發(fā)學生審美情趣，調整學生繪畫心態(tài)，開拓學生制造思維，使學生形成愛繪畫的內驅力。調整學生繪畫心態(tài)，開拓學生制造思維，使學生形成愛繪畫的內驅力。加強與學生的溝通，促進學生進展。為了讓新學生盡快適應新的環(huán)境，加強與學生的溝通，促進學生進展。為了讓新學生盡快適應新的環(huán)境，接受新的老師，盡快進入學習狀態(tài)，加強與學生的溝通、溝通，接受新的老師，盡快進入學習狀態(tài)，加強與學生的溝通、溝通，了解學生的內心想

5、法，準時加以引導，是十分必要的。生的內心想法，準時加以引導，是十分必要的。 4、以反思為手段，促進個人成長。本學期我樂觀撰寫論文、反思并以反思為手段，促進個人成長。本學期我樂觀撰寫論文、在教學中促進了自身的成長。教學中促進了自身的成長。節(jié)的家常課外。 二、特長培育，堅持不懈。 我除了專心上好一周12節(jié)的家常課外，特長培育，堅持不懈。還開展了美術愛好課的教學工作。課外愛好輔導，學生特長培育，還開展了美術愛好課的教學工作。課外愛好輔導，學生特長培育，投入的工作量是沒有底的。有位教育家說得好，你沒有給予學生什么，的工作量是沒有底的。有位教育家說得好，你沒有給予學生什么，那就別想從學生那里提取什么。為

6、了讓學生的思維活躍，創(chuàng)作水平得到提高，別想從學生那里提取什么。為了讓學生的思維活躍，創(chuàng)作水平得到提高，我又時時刻刻地做著有心人，關心四周的事物，留意身邊的書籍，我又時時刻刻地做著有心人，關心四周的事物，留意身邊的書籍，讓學生利用生活中隨處可見的事物，進行創(chuàng)作或是寫生。生利用生活中隨處可見的事物，進行創(chuàng)作或是寫生。除此外還樂觀完成校內的各項指令性工作，團結同事，除此外還樂觀完成校內的各項指令性工作，團結同事，盡自己所能幫助同事解決制作教具上的一些問題等。幫助同事解決制作教具上的一些問題等。 “不畏勞苦才能到達理想的頂峰”，今后我將以此為起點，努力工不畏勞苦才能到達理想的頂峰”今后我將以此為起點，

7、作，虛心好學，去迎接更加燦爛的明天。虛心好學，去迎接更加燦爛的明天。 美術老師個人工作總結二： 歲月如梭，轉眼間一個學期就過去了。在這一學期中，我擔任一、四、五班級的美術教學工作。在這半年的工作中我享受到了收獲與喜悅給我?guī)淼目鞓罚苍诠ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)了一些令人不滿意的問題?，F(xiàn)就這一學期中我所擔任的美術課教學工作總結如下： 一、貫徹落實教學計劃，推廣素養(yǎng)教育： 本學期我專心貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素養(yǎng)教育；教學中我專心遵照小學美術課程標準要求，以身作則，言傳身教，親自示范，細心指導，按時保質保量地完成教育教學工作。著重提高學生素養(yǎng)與能力，加強學生自己的動手能力。 二、留意美

8、術教學過程： 在教育教學工作中，我專心遵照課程標準的要求，遵循美術教育原則，根據(jù)學校的學科教學要求以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時，在課堂上專心上好每一節(jié)課，把自己的美術知識盡心盡力地傳授給學生，使學生學到一定的基礎知識，把握了一定的美術方面的基本技能和技巧，使學生提高審美能力。在教學中，我留意激發(fā)學生學習美術的愛好。利用媒體展現(xiàn)，敘述名人故事等，我認為愛好是學習美術的基本動力，我充分發(fā)揮美術教學的特有魅力，使課程的內容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習愛好，并使之轉化成持久的情感態(tài)度。此外，將美術課程內容與學生的生活閱歷緊密聯(lián)系在一起，強調了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作

9、用，使學生在實際生活中領悟到了美術的獨特魅力。 為使學生形成基本的美術素養(yǎng)，在美術教學中，我更留意面對全體學生，以學生進展為本，培育學生的人文精神和審美能力；為促進學生健全人格的形成，促進他們全面進展奠定了良好的基矗因此，我選擇了基礎的有利于學生進展的美術知識和機能，結合過程和方法，組成課程的基本內容，收到了良好的效果。 三、留意自身素養(yǎng)的提高 課堂之余，我專心參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習，完善自己，并虛心向其他老師學習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教學工作，能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式總之，在這一學期的教學工作中，通過扎實的工作，不懈的努力，培育了學

10、生對美術的愛好與愛好；訓練了學生的美術表現(xiàn)方法和技能；培育了學生健康的審美能力和情操；提高了學生的觀察、想象、思維和創(chuàng)新能力，成果顯著。但尚有不足之處：一是關照差生不夠，還有少數(shù)個別學生的作品不理想；二是課堂不夠嚴謹，創(chuàng)新氛圍不夠深厚。在新的學期里，我會更加關注全體學生，樂觀營造美術藝術氣氛，為促進素養(yǎng)教育的進展再作貢獻！ 四、工作中的閱歷和教訓 1、老師要專心貫徹本教學大綱的精神，處理好思想品德教育、審美教育、能力培育和雙基訓練的關系。在傳授雙基、培育能力過程中，加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能，努力培育學生健康的審美情趣，提高中生的審美能力。 2、要貫徹啟發(fā)式原則，執(zhí)行多

11、種教學形式，充分調動學生的學習樂觀性，使他們生動活潑地學習，大膽地進行藝術表現(xiàn)和制造。 3、老師應加強示范，并充分利用展現(xiàn)圖片、美術作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術進行直觀教學。 4、要關心美術教學的改革和進展，樂觀進行教學改革實驗，努力提高教學質量。 5、學業(yè)考核以平時成果為主，考核可執(zhí)行多種方式。 6、對學生美術學習的評價要盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識能力進展并重，并激勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮，即著眼于實際成果，更留意將來進展。 7、美術教學要盡量留意學科間的聯(lián)系。如在講到點、線、面等概念時，可聯(lián)系數(shù)學中的相關概念來解釋。 總之，半年來，與活潑可愛、調皮自由的一班級孩子相處

12、，磨練了我的性格，熬煉了我的耐心。在教四五班級的孩子美術時，他們的制造力與想象力，那些天真的想法，讓我在教授他們畫畫的同時，收獲了很多。在參加各科老師的聽課中，我學會了其他老師如何調動孩子們的樂觀性，如何吸引他們對我們的學科產生愛好的方式，這在我將來的工作中會給我奠定一個良好的基礎。今后在工作中，我會不斷在成功中吸取力氣，從不足中吸取養(yǎng)分，在教學中，爭取新的突破。 美術老師個人工作總結三： 本學期，我擔任六班級的美術教學工作。在辛勤的努力和忘我的專心工作下，我順利的完成了本學期的工作?；仡欉@一學期，既勞碌，又充實，有工作中享受到的收獲與喜悅，也有許多值得總結和反思的地方?，F(xiàn)將本學期的工作總結如

13、下： 一、政治思想： 我始終愛黨愛國。根據(jù)中小學老師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素養(yǎng)，使自己能一如既往地熱愛教育工作，留意樹立良好的老師形象，以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待工作，盡心盡力地搞好教學，一心一意地為了學生，一份真誠與質樸受到學生的肯定。堅持上下班制度，從未遲到早退，堅持教學“八專心”，加強學生的平安教育。 二、教學工作： 在教育教學工作中，我專心遵照美術課程標準的要求，根據(jù)學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。專心備好周前課，課前精心打算，上好每節(jié)課。使學生學到了一定的基礎

14、知識，把握了美術的基本技能和技巧，同時也學會了欣賞美和制造美，提高了學生學習美術的能力。在美術教學中，我留意面對全體學生，以學生進展為本，培育學生的人文精神和審美能力。因此，我認為愛好是學習美術的基本動力，我充分發(fā)揮美術教學的特有魅力，使課程內容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習愛好，并使這種轉化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內容與學生的生活閱歷緊密聯(lián)系在一起，強調了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用，使學生在實際生活中領悟美術的獨特魅力。于是，我選擇了繪畫基礎較好的學生上黑板來做示范，利用同桌幫助一些不會繪畫的同學，使他們在美術學習過程中，逐步體會到美術學習的特征，激發(fā)部分學生學習美術的愛

15、好，形成他們應有的基本的美術素養(yǎng)和學習能力。 三、學校少年宮工作： 我結合學科特點和自身條件，組織部分學生參加學校少年宮國畫班活動，我輔導的國畫班成果喜人：在學?！皯c元旦美術作品展”中，展出的學生優(yōu)秀的戲劇人物國畫作品獲得大家的全都好評；部分學生參加了“無線成都無限愛”書畫競賽愛心奉獻活動。王夢婷同學在成都市“些經典、畫經典”現(xiàn)場決賽中榮獲二等獎。 四、教研工作： 課堂教學之余，我專心參加了各級組織的各種業(yè)務學習。本學期加大了學習的力度，專心研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，還從教育教學刊物的理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他老師學習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教學工

16、作。本期完成了老師的“四個一”工程。 在一學期的工作中，通過不懈的努力，取得了一定的成果。來期我將繼續(xù)努力，取得更好的成果。 美術老師個人工作總結2 一、加強學習 不斷提高思想業(yè)務素養(yǎng)。“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都樂觀學習。本學期，結合課程改革，確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學期來，我專心參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡專心學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準，以及相關的文章如教育的轉型與老師角色的轉換、老師怎樣與新課程同行等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方

17、向。隨著社會的進展，知識的更新，也督促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了打算。 二、求實創(chuàng)新 專心開展教學、教研工作教育教學是我們老師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念?！绷η笞屛业拿佬g教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素養(yǎng)教育的要求，提高美術教學質量。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五專心”。課前專心作好充分打算，精心設計教案，并結合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到

18、堂內容當堂完成，課后仔細批改學生作業(yè)，不同類型的課，不同班級采納不同的批改方法，使學生對美術更有愛好，同時提高學生的美術水平。另外，授課后根據(jù)得失準時寫些教后感、教學反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學積累閱歷。同時，我還樂觀和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。著重培育學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。對于我負責的美術選修課的教學，我采納系統(tǒng)性、階段性相結合的原則，做到定時間、定地點、定內容，使每堂課都能讓學生有收獲?？傊还茉谡n堂教學，還是在選修課教學中，我都以培育學生能力，提高學生的素養(yǎng)為目標，力求讓美術教學對學生的成長和進展起到更大的作用。 三、加強反思 準時

19、總結教學得失。反思本學年來的工作，在喜看成果的同時，也在思考著自己在工作中的不足。不足有以下幾點： 1、對于美術新課程標準的學習還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能準時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思； 2、教科研方面本學年加大了學習的力度，專心研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，討論做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標； 3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些美術教學的特色點，為開創(chuàng)美術教學的新天地作出貢獻。其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。 美術老師個人工作總結3 本學期我繼續(xù)擔任小學美術教學工

20、作，以國家教委頒發(fā)的課程計劃為指導；堅持全面貫徹國家的教育方針，面對全體學生；以學科教學新大綱、新教材為基礎；以教科研為先導，努力提高老師自身的素養(yǎng)。以樂觀的態(tài)度投入到教學中，在自己的教學領域中用探究的精神努力提高學生的現(xiàn)代素養(yǎng)。 一、加強理論學習提升自身素養(yǎng) 1、學習新大綱，把握教改動向。我專心學習課程計劃和修訂后的教學大綱，進一步端正教育思想，提高熟悉，把握教改動向，明確小學美術學科是全面實施素養(yǎng)教育中的重要內容 2、專心學習教育理論。我征訂了美術導刊、少兒美術、中小學美術教育等專業(yè)雜志，課余時間常常鉆研、探討，從學習中提高了自身的理論修養(yǎng)。 3、我的理論與專業(yè)“兩手抓，兩手都要硬”。在這

21、學期中，我們班的同學美術水平有了質的飛躍，畫畫水平得到我很大的提高。得到我各位老師的全都好評。 二、抓好學科教學常規(guī)切實提高教學質量 1、我在本學期初便定好學期工作計劃，排出教具、學具及使用日期，平時常常對比檢查，督促學生帶好學具。 2、這學期使用湘版美術教材，在教學中我始終貫徹“以人為本”、“以學生的進展為本”這一新的教育基本理論。通過學習，促使學生觀察生活，關心社會進展，熱愛自然、保護自然。在充分信任并敬重每位學生的潛能和個性的基礎上培育良好的審美觀，并幫助學生建立符合各自個性、天賦的視覺思維方式和體驗、感悟美的渠道。 3、課后，我樂觀組織開展美術愛好活動，根據(jù)學生的愛好愛好，組織學生探究

22、新知識，提高學生的繪畫能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力，并將學生作品展現(xiàn)出來，激起學生欣賞美、熱愛美、制造美的學習愛好。 4、業(yè)績上，20 xx年度我校區(qū)藝術節(jié)學生多人獲得軟筆書法、繪畫、攝影、電腦繪畫若干獎項，一生獲晉中市繪畫優(yōu)秀作品獎，為學校取得優(yōu)異成果和榮耀。我個人榮獲區(qū)軟書二等獎，繪畫二等獎。 三、建立新的課程理念 1、新的課程理念推出激發(fā)了學生學習美術的愛好，擯棄那種無視學生愛好，一味追求認知的做法。我在教學中把情意與認知相結合，以輕松活潑多樣的方式呈現(xiàn)新課程內容進行教學，從而激發(fā)學生的學習愛好，并使之成為持久的情感態(tài)度。 2、激勵學生對各種材料、工具的特性進行嘗試和探究。讓學生自己動手，利

23、用多種原材料制作作品，并通過探究與進展，逐步熟悉各種材料和工具的特點和性能，再綜合各種的材料進行制造性的解決問題。 3、我在教學中熟悉到，美術課程內容應與學生的生活保持著親密的聯(lián)系，激勵學生用學到的知識技能美化生活，提高生活的質量，從學以致用的角度激發(fā)學生學習的動力，努力追求生活藝術化。 經過一學期的努力，同學們的審美觀、藝術能力都得到了很大的提高。今后我將再接再勵把工作干得更好。 美術老師個人工作總結4 我通過這一學年的學習，自己專業(yè)文化水平有所提高，而且不斷更新了知識，更新了教育觀念，優(yōu)化了課堂教學，使自己的教育教學工作，及教學水平更上了一個新的臺階，現(xiàn)將本學期個人成長專業(yè)進展總結如下：

24、一、提高熟悉，加強責任感和緊迫感 新世紀的老師，應具有高尚的師德和良好的心理素養(yǎng)，具有精湛的教學技藝，制造性的從事教育教學工作，以此完善、進展自我， 美術老師個人總結 。然而老師專業(yè)能力既是提高教育質量的關鍵，也是制約教育質量的瓶頸。因此，對老師也有了更高的要求，為了提高個人教學水平，我專心學習新課標，領悟新課標精神，努力做好教學工作，保質保量完成教學工作。本學期，我專心的備課、編寫教案，設計適應學生的教學方法，開展有效的教學。在教學中我把學生放在首位，發(fā)揮學生的主體作用。對階段規(guī)劃和措施我專心對待，不斷反思，不斷更新教育觀念，腳踏實地做好本職工作 二、不斷優(yōu)化課堂教學，形成了自己的教學風格。

25、 在本學期的教學工作中，我深深地熟悉到：只有不斷充實自己，不斷迎接挑戰(zhàn)，專心過好每一天，才會取得更大的進步。我是個一般的老師，但我堅信，把一般的事做好，這本身就不一般了，所以為了我愛的教育事業(yè)，我認專心真做好每一件工作。 三、豐富專業(yè)知識，加強業(yè)務學習 1、加強專業(yè)能力的培育，促進知識結構的進展，具備新的教育思想，教育理念、教育方法和手段。我利用課余時間加強專業(yè)知識的學習，開展互助活動，多聽課，學習閱歷豐富的老師先進之處，運用于教學。 2、觀摩、討論、學習，提高思想熟悉和教學水平。專心學習教育教學理論，討論教育教學方法，開展聽課評課活動，以此提高自己的教研能力。 3、專心參加學區(qū)以及學校的教研

26、活動，多聽課，多學習。 四、依照進展目標完善自己。 依照進展目標不斷完善自己，這樣，在教學工作中，使我積累了不少的教學閱歷，努力成為成熟期老師，并向學者型老師轉型。在教學中不斷反思，通過反思，不斷更新教學觀念，改善教學行為，提升教學水平同時形成自己對教學現(xiàn)象、教學問題的獨立思考和制造性見解。通過反思，不斷更新教育觀念，面對改革中出現(xiàn)的新問題、新挑戰(zhàn)，提升教學水平，同時，形成自己對教育現(xiàn)象、教學問題的獨立思考和見解。 總之，由于學校領導的重視，老師的樂觀性高，學校的文化氛圍深厚，以及各級各部門的耐心幫助，促使了自己的成長及專業(yè)的進展。 美術老師個人工作總結5 光陰荏苒，彈指一揮間，一個學期就過去

27、了。在辛勤的努力和忘我的專心工作下，我順利的完成了本學期的工作?；仡欉@一學期，既勞碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方?，F(xiàn)將本學期的工作做一個小結，借以促進提高。 一、加強老師教育學習，提高思想業(yè)務素養(yǎng)。 “學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都樂觀搞好自學和專心參加老師教育學習。學習重點是新課程標準、美術教學理念、美術基本功及相關理論。一學期來，我專心參加學校組織的新課程培訓及各類教研活動。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡專心學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準，以及相關的文章，寫讀書筆記6萬余字。我能夠做到，專心聽、專心記錄、深刻反思，得到了領導的好

28、評，老師教育檔案袋內容充實、全面，被作為莊河市檢查我校老師教育情況的對象。通過本學期學習讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的進展，知識的更新，也督促著我不斷學習，以便為自己更好的教學實踐作好了打算。 二、專心開展教研工作，發(fā)揚求實創(chuàng)新精神。 教育教學是我們老師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新教材，實踐新理念?！绷η笞屛业拿佬g教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素養(yǎng)教育的要求，提高美術教學質量。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五專心”。課前專心作好充分打算，精心設計教案，并結合各班的實際，靈活上好每一

29、堂課，盡可能做到堂內容當堂完成，課后仔細批改學生作業(yè)，不同類型的課，不同班級采納不同的批改方法，使學生對美術更有愛好，讓學生喜歡我的課，同時提高學生的美術水平。另外，授課后根據(jù)得失準時寫些教育隨筆、教學漫記、教學反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學積累閱歷。同時，我還樂觀和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。我專心組織科任老師教研，活動8次，內容豐富，形式多樣，記錄翔實。 三、專心完成其他工作，發(fā)揚任勞任怨作風。 在藝術指導方面精心鉆研，肯下功夫，放棄自己的休息時間輔導學生組織書畫課外活動，專心組織學生參加各級書畫大賽，在藝術節(jié)檢查中，也得到檢查組的贊揚。除了日常的教學

30、工作之外，負責校內的宣傳工作，為了能做好學校的宣傳工作，不計酬勞，任勞任怨、加班加點，按時保質完成工作。如校內各櫥窗、板報，宣傳橫牌等。在這一學年的工作中，通過不懈的努力，提高了我校的美術水平，取得一定的成果。但在工作中，自身尚有不足之處： 一是將教學閱歷總結概括上升到理論形成論文的能力仍待提高。 二是課堂教學創(chuàng)新能力還不夠。我會繼續(xù)努力工作。樂觀營造校園的文化藝術氣氛，為促進我校素養(yǎng)教育的進展作更大的努力！ 美術老師個人工作總結6 這一學期對我而言是特殊的一年，開學初我和高老師為小春芽兒們畫墻繪裝飾校園，也希望這份小小的驚喜能給你們新入學擔心的心一些勸慰。帶著這份小小的期許開頭了這一年的工作

31、，根據(jù)學校的工作安排，我負責一班級六班的副班主任，一班級和六班級的美術課程。 開學初第一次集體教研活動中，楊光老師由淺入深的講解了新課程標準下教案和備課的新標準。這也給我新學期的工作定下了新的標準和要求，經過一個學期的努力和不斷在教學工作中的嘗試我有了一些收獲希望和大家一起共享，現(xiàn)總結如下： 一、想上好一節(jié)美術課，要先從心里“美”起來 新學期學校來了一位新美術老師，高老師大學剛畢業(yè)什么都想多學多練，去聽過她的課雖然有很多的不足，卻從她身上看到曾經剛入職時的自己，記得那時我常常在課堂里笑，上課是一種美妙的體驗。而現(xiàn)在的自己變的越發(fā)的習慣嚴格，早就不在課堂中展露自己的情感了?？吹礁呃蠋熣n堂中孩子們

32、燦爛的笑容和他們快樂繪畫的時候，我覺得這就是一節(jié)成功的美術課，而我可能要多向這位新人多學多做才是。 老師的課堂感受是會影響到課堂中的孩子的聽課狀態(tài)，所以老師上課一定要先從心里美起來把這種情緒傳染給孩子們，從心動身由內到外的去學習，一定是事半功倍的。 二、美術課的規(guī)律性 過去自己講課過于的模式化，即導入、授新、體驗、操作、評價和拓展。然而根據(jù)新的課程標準這樣的教學規(guī)律已經陳舊，從課堂反饋中發(fā)現(xiàn)孩子們對這種一成不變的規(guī)律已經開頭有厭煩情緒。開學初，楊光老師對課堂標準的講解就是一場準時雨，引起了我對美術課全新的思考，在進行了一段時間的嘗試后我發(fā)現(xiàn)了新的課堂規(guī)律詳細步驟可概括為以下幾點： （1）學習需

33、要分析、學習內容分析主要是根據(jù)教學大綱（新課程標準），制定課堂的教學目標。 （2）學習對象分析、學習環(huán)境分析主要是根據(jù)教育素養(yǎng)的要求，專心討論教學對象、教學環(huán)境。 （3）結合以上分析討論，選擇合適的教學策略和適于學習對象理解接受的教學方法，制訂詳細的教學步驟。 （4）教學內容結束，分階段對學習效果進行。 這學期的工作中我收獲了很多，也沒有辜負美妙的時間。有學習有成長，很幸福、也很滿足。然而，在我身上還有很多的不足和缺點，希望通過自己的努力學習和勤奮工作能夠變的越來越好，有多好呢？今日比昨天好一點，就好！ 美術老師個人工作總結7 日子過得真快，轉眼間，一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下

34、，本人順利的完成了本學期的工作?；仡欉@一學期，既勞碌，又充實，有許多值得 一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素養(yǎng)。 本學期以來，我專心參加學校組織的各項培訓活動及教學學習，還利用書籍。 二、求實創(chuàng)新，專心開展教學、教研工作。 教育教學是我們老師工作的首要任務。為保證教學質量，努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足用活新老教材，實踐新理念。力求讓我的美術教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素養(yǎng)教育的要求，提高美術教學質量。 本學期，我每周14節(jié)課美術，包括兩節(jié)幼兒班美術課程，課時量比較大。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學工作。課前專心作好充分打算，精心設計教案，并結合各班的

35、實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內容當堂完成，課后仔細批改學生作業(yè)，不同類型的課，不同班級采納不同的批改 對于我負責的美術的美術課程，我采納邊學習、邊教學的方法，堅持系統(tǒng)性、階段性相結合的原則，做到定時間、定地點、定內容，使每堂課都能讓學生有收獲?？傊?，在課堂教學，我都以培育學生能力，提高學生的素養(yǎng)為目標，力求讓美術教學對學生的成長和進展起到更大的作用。 三、任勞任怨，完成學校其他工作。 本學期我校開展了一系列的活動， 我能夠樂觀參加到活動當中，不僅參加美術宣傳工作，組織學生參加創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務，我都能以我最大的熱忱把它完成好，基本上能夠做到任勞任怨、優(yōu)質高效。 四、

36、加強反思，準時總結教學得失。 反思本學年來的工作，在喜看成果的同時，也在思考著自己在工作中的不足。 1、對于美術新課程標準的學習還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，需要進一步提高。 2、教科研方面本學年加大了學習的力度，專心研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，討論做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。 3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，許多設想由于種種原因也沒能實現(xiàn)，今后還要努力找出一些美術教學的特色點，為開創(chuàng)美術教學的新天地作出貢獻。 美術老師個人工作總結8 轉眼間，一個學期過去，回顧這個學期所從事的美術教學工作，在這一個學期中，根據(jù)我校的實際

37、需要，我擔任了五六班級美術和陶藝校本課程。在工作中收獲喜悅，也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。在此我總結如下： 美術教學在美術課教學的內容上，中有的放矢，有重點有難點，留意美術課內容的調整，教學中留意體現(xiàn)民族特點，充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術傳統(tǒng)，增強學生的民族自豪感。？美術教學中體現(xiàn)時代精神，適應社會進展的趨勢。充分利用當?shù)氐拿佬g資源，豐富美術教學的內容。美術教學中留意適合學生的心理和生理特點，留意循序漸進和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則，教學內容的選擇留意到聯(lián)系學生生活的實際。？通過美術教學，培育學生對美術的愛好與愛好；學習美術的基礎知識和基本技能，培育學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的

38、品德情操；提高學生的觀察能力，想像能力、形象思維能力和制造能力。 在美術課的教學環(huán)境上，充分了結合學校環(huán)境資源。將課本上的知識融入到學生的生活中，讓學生關注到學校的草地、綠蔭、草場、汽車、裝飾、一草一木的同時，讓學生從身邊去發(fā)現(xiàn)美，讓學生能能夠更深刻的感受到美。美就在身邊。 在美術課教學之余，我也留意自身進展進步。除了聽課，評課，樂觀參加教研組教研活動。加強自身的專業(yè)素養(yǎng)，從思想上，利用行評機會端正自己，從行動上繼續(xù)豐富自己教學閱歷、文化知識的儲備。 本學期除了教學工作之外順利完成了先啟教育思想研討會的布置工作順利完成學校接待工作輔導學生參加了參加了區(qū)中小學生、老師現(xiàn)場寫生競賽參加了區(qū)美術老師

39、作品展獲一等獎回顧本學期的工作開展是順利的，也有不足之處，因此，下一年的教學任務對我來說，依然很艱難，我還需不斷學習、不斷完善、充實自己，樂觀努力打算好下年的工作。 美術老師個人工作總結9 本人擔任了高一年10個班級的美術鑒賞模塊教學工作。個人認為在美術的幾個模塊中，美術鑒賞這個模塊的意義是特殊重要的。今日，圖像在信息記錄與傳播中的作用逐漸地增大，隨著網(wǎng)絡的進一步進展和普及，圖像媒體對人類視覺造成的影響也越來越大?，F(xiàn)在的孩子，在每日的生活中都會接觸到大量的電視、電影、攝影、網(wǎng)絡游戲、各種印刷品、商品包裝、廣告、海報、動漫等各種視覺文化產物，在這樣一個“視覺文化時代”也可稱為“讀圖時代”。如何引

40、導學生學習鑒賞視覺文化產品的方法，在開闊他們眼界的同時，提高其對視覺文化產品進行分析、理解與批判的能力就成了擺在我們美術教育者面前的挑戰(zhàn)了。體驗對于美術教學的重要性舉足輕重。學生缺乏體驗，對于藝術品第一手接觸的閱歷很缺乏，所以在讓他們理解相關內容方面存在一定難度。比如在講關于商周青銅器藝術的課題的時候，我們和北京、上海等大城市或者地區(qū)的學生相比就存在著一個外在環(huán)境上的差距，也可以說我們的學生在這方面是處于劣勢的。 北京、上海等大城市或者地區(qū)的學生的外部環(huán)境為他們提供了更多有利的條件。他們這個課就可以到博物館去上，在參觀的過程中讓學生對這些藝術品有了近距離的感性的接觸后，可以很大程度地調動起學生

41、的學習樂觀性，回到學校后再借由理性的采集手段去搜集關于青銅器藝術的資料加以探討討論，感性和理性結合，更好地理解這個課題涉及的內容。又比如講關于當代藝術的課題的時候，由于學生大部分都基本上未曾真實地參觀過當代藝術展或者直觀地接觸過當代藝術作品。所以在這種欠缺藝術氛圍的先天不足的情況下，今后的努力目標是盡力摸索出一套適合我們的學生的詳細情況但又不至于和時代脫節(jié)的教學方法。另外，這個學期由于條件所限，并未執(zhí)行多媒體教學的方式。 考核評價手段總結： 本學期執(zhí)行了一些多樣化的手段來考核、熬煉學生： 開卷考： 這種考核手段讓很多學生都存在“水土不服”的現(xiàn)象。有一些題目是必須有專心聽課或者通過一定程度上的自

42、己的思考才能做的題目，讓他們體驗一種與他們閱歷中完全不同的考試方式。借此沖擊學生死記硬背，或者盲目抄課本的習慣，逐步形成一種獨立及靈活地進行理解性、批判性思考的習慣，這對于他們以后不管是進入高一級教育機構學習或者進入社會工作信任都是頗有裨益的。 辯論： 方案簡介：先在題目庫中抽取出辯論題目，然后分出正反兩方進行辯論。 此種方式除了是一種考核方式，更是一種在參加的過程中進行熬煉、獲得個人成長的學習方式。首先是讓他們得到表現(xiàn)自己的機會，熬煉了士氣，而通過這樣的過程參加也可讓他們逐漸形成對別人的觀點迅速作出思考以及反應的能力，還考核了他們的知識面。惋惜還是有很多學生選擇了在座位上沉默，未曾站起來發(fā)過

43、言。 主題設定的表現(xiàn)繪畫： 1、可以是自畫像；也可以是一個你認為能代表自己個性，體現(xiàn)自我的形象。 2、教學討論的計劃完成情況： （1）校際、教研組、備課組教研活動： 每周三1、2節(jié)參加教研組的教研活動。參加學校舉辦的兩次校本培訓。 （2）公開教學、聽課、評課： 在本學期內參加聽課評課活動，聽課30節(jié)。在15周開設一堂公開課新的實驗。 3、課外愛好小組工作情況： 指導高一年的美術愛好小組。 開設課程：造型基礎（素描） 每周的周三中午12：3013：30， 每周周五中午12：3013：30； 每周周日下午15：3017：30。 4、繼續(xù)教育的計劃完成情況： 本學期內修讀了幾本比較重要的美術教育相關

44、文件或著作。 美術老師個人工作總結10 時間荏苒，歲月如梭，轉順間走上工作崗位已經9年有余了！想來其中有成功的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨！在展望將來的同時不斷的回顧和總結著前進，由于回顧總結為前進的腳步清掃障礙！ 一、思想方面： 作為一名年輕的老師，時刻提醒自己爭做優(yōu)秀老師。在工作與學習中，我以樂觀求進的態(tài)度專心參加各項學習，深入學習政治理論知識，專心仔細的做好學習筆記。關心國家大事，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵章守紀，團結同事，熱心幫助他人；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦；關心學生，愛惜學生，為人師表，有奉獻精神。熱愛自己的事業(yè)。樂觀的投身到工作之中去。樂觀的參加了學

45、校組織的校本培訓使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。 二、教育教學方面： 在這個學期中，在教學方面我總結以前的閱歷，運用學校先進的教學設備，利用好地方豐富有利的教學資源，以激趣和引導為主，讓學生在深厚的趣味中自己開拓思維，遇到困惑能在大家的幫助下和老師的引導下共同尋求與突破！這樣的課堂不再是乏味的教學，不在是老師教學生學，而是老師融入學生中去，和大家一起來學習和探究！這樣的教學方法，不但激發(fā)學生學習美術的愛好，而且使學生形成基本的美術素養(yǎng)。同時，要課程內容的層次性，適應不同素養(yǎng)的學生，使他們在美術學習過程中，逐步體會美術學習的特征，形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力，為終身學習奠定基礎。

46、三、自身素養(yǎng)培育方面： 教學之余，我除專心參加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外，還訂閱了教育教學刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他老師學習，取人之長，補己之短。從而使自己更好地進行教育教學工作上能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。 本年度還報名參加了市組織的美術教學輪訓班，在學習中，我學習到了更成熟有效的教學方式方法，和名師專家面對面請教，組隊組研討，通過自己努力的學習和研討，在教學實踐中深得專家和老師的好評！ 四、德育工作方面： 一直以來，我能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨，在實際工作中不辭勞苦、常常性加強對學生的課間操、衛(wèi)生清潔、平安防護等督促檢查并

47、考核登記，清潔衛(wèi)生情況進行突擊檢查，深入學生的學習、生活和活動中準時了解、關心、教育并且督促其良好習慣的養(yǎng)成，同時發(fā)揮老師的言傳身教之示范效果。 作為一名美術老師，我感到由衷的自豪，由于在這片潔凈的土地上有我的幻想，我為幻想而快樂的學習和工作著，看到那幻想之花開遍校園內外，我欣喜！那美麗映照出了我們園丁的辛勤和勞苦，更映射出我們老師的樸實和偉大。 有了這樣的心境，有了這樣的目標，在今后的學習和工作中，我會加倍努力，為孩子們能輕松愉快的學習好，而尋找和創(chuàng)設更好學習方法和環(huán)境空間！ 美術老師個人工作總結11 這學期的工作在慣有的繁忙和辛苦中結束了?，F(xiàn)總結如下： 一、思想方面。 樂觀參加政治學習和業(yè)

48、務學習。閱讀教育刊物，提高自己的教育理論水平，豐富教學閱歷。樂觀調節(jié)心態(tài)，提高自身的心理健康指數(shù)，樹立踏踏實實地做一個愛學生、愛教育的合格的人民老師的思想。 二、教學工作。 專心鉆研低班級美術教材，結合新課程的教育理念，討論低班級美術教學方法，撰寫論文漸漸來啊，孩子們，并踐行；留意自身的教學基本功練習，在吉林省美術老師基本功競賽中獲一等獎：樂觀參加每周的教研活動，共撰寫教學隨筆4篇、教學案例4篇，加強教育科研方面的修養(yǎng)；為其他老師代課。 三、其他方面。 書寫宣傳墻面、標語和宣傳板；參加為生病的老師捐款和為四川災區(qū)捐款的活動；參加師生遠足活動，增強師生間的感情；專心值日和值周。工作中有收獲也有不

49、足。信息技術方面有待提高。 美術老師個人工作總結12 回顧這學期所從事的初一初二美術教學工作，基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中，我所遇到的問題我要專心反思改進。現(xiàn)作一番總結，以便擇優(yōu)汰劣，取長補短以待以后的教學水平更上層樓。 一、愛崗敬業(yè)，忠于教育事業(yè) 熱愛老師的職業(yè)，愛崗敬業(yè)是做好教學工作的前提。我覺得既然選擇了老師這一職業(yè)，就要盡心盡力，每一種職業(yè)都是社會的必要組成部分，不要這山望著那山高。每一個人都是平凡的，能在平凡的崗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。 對老師職業(yè)的熱愛，忠于教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)