安徽省蕪湖市無為縣2022年化學九年級第一學期期中調(diào)研試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷請考生注意:1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前,認真閱讀答題紙上的注意事項,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1下列加熱高錳酸鉀并用排水法收集氧氣的操作中,正確的是( )A組裝好儀器后,先裝藥品再檢查裝置氣密性B導管口開始有氣泡冒出時,立即收集氣體C先使試管均勻受熱,然后對藥品所在部位集中加熱D收集滿氣體后,將集氣瓶移出水面迅速蓋上玻璃的2下列反應屬于化合反應的是( )A酒精+氧氣水+二氧化碳B碳酸二氧化

2、碳+水C鋅+硫酸硫酸鋅+氫氣D鎂+氧氣氧化鎂3綠水青山就是金山銀山。下列做法不應提倡的是A鼓勵露天焚燒秸稈B工業(yè)廢水達標排放C合理使用化肥農(nóng)藥D加強工地揚塵控制4乙烯(C2H4)是果實催熟劑,下列說法中正確的是()A乙烯中含有兩個氫分子B一個乙烯分子中含有6個原子C乙烯中碳、氫元素質(zhì)量比為1:2D乙烯中氫元素的質(zhì)量分數(shù)較高5高氯酸銨(NH4ClO4)可以為運載火箭提供動力,它分解可能排放出的氣體()AH2OBSO2CCO2DCH46下列變化中屬于化學變化的是A木材燃燒B冰雪融化C濕衣服晾干D燈泡發(fā)光7下列各組物質(zhì)中,都屬于空氣污染物的一組是AO2、N2、CO2BN2、CO、H2OCCO、CO2

3、、SO2DSO2、CO、NO28過氧乙酸的化學式為C2H4O3,下列說法錯誤的是()A過氧乙酸中含有三種元素 B1個過氧乙酸分子含有9個原子C過氧乙酸中碳原子和氫原子個數(shù)比為12 D過氧乙酸是氧化物9鈦和鈦合金被認為是21世紀的重要金屬材料。鈦原子的質(zhì)子數(shù)為22,中子數(shù)為26,則鈦原子的核外電子數(shù)為( )A48B26C22D410物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列物質(zhì)的用途由其物理性質(zhì)決定的是()A氧氣用于潛水、醫(yī)療急救B生活中常用天然氣做燃料C食品包裝中充氮氣用于防腐D用氫氣填充探空氣球11下列有關單質(zhì)硫性質(zhì)的敘述中,屬于化學性質(zhì)的是A能與活潑金屬反應B難溶于水C淡黃色固體D熔沸點低12下列物質(zhì)的用途

4、中,主要利用其物理性質(zhì)的是A氫氣用于填充氣球B紅磷燃燒測空氣中氧氣含量C氮氣用于食品防腐D氧氣供給呼吸13某氣體既能用排水法收集,又能用向上排空氣法收集,該氣體所具備的物理性質(zhì)應是( )A易溶于水,密度比空氣大B易溶于水,密度比空氣小C難溶于水,密度比空氣大D難溶于水,密度比空氣小14根據(jù)如圖提供的信息分析,下列說法錯誤的是( )A若X10,則該微粒屬于陽離子B氟元素為金屬元素C氟的相對原子質(zhì)量是19.00D氟原子核外有9個電子15氮元素與氧元素的本質(zhì)區(qū)別是A質(zhì)子數(shù)不同B中子數(shù)不同C核外電子數(shù)不同D最外層電子數(shù)不同二、填空題(本大題共1小題,共6分)16在質(zhì)量守恒定律的課堂教學中,甲、乙、丙、

5、丁四組的同學分別做了A、B、C、D四個實驗,他們都進行了規(guī)范的操作、準確的稱量和細致的觀察。(1)甲組同學利用如圖A所示實驗驗證質(zhì)量守恒定律,在錐形瓶底部鋪一層細沙的目的是_;甲組同學在實驗過程中觀察到氣球先脹大后變小,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是:_。(2)乙組同學做了如圖B所示實驗,試劑混合前后物質(zhì)的總質(zhì)量分別表示為m(前)、m(后)?;瘜W方程式為:乙組同學通過實驗得出結論:m(前)m(后),有人認為該反應不符合質(zhì)量守恒定律。你認為這種觀點_(填“正確”或“不正確”),若所用試劑不變,改進的方法是_ 也能驗證質(zhì)量守恒定律。(3)丙組同學做了實驗C所示實驗,得出實驗結論:m(前)=m(后),你認為該實

6、驗_(填“能”或“不能”)驗證質(zhì)量守恒定律,原因是_。(4)丁組同學通過D實驗得出結論:化學反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量保持不變,驗證了質(zhì)量守恒?;瘜W方程式為:,請你從微觀的角度解釋質(zhì)量守恒的原因_。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)為測定某鐵合金樣品(除鐵外,其余成分不溶于水,且不參與任何反應)中單質(zhì)鐵的含量,小冰同學進行實驗如下:請回答下列問題:(1)上述實驗過程中發(fā)生反應的化學方程式為_;(2)樣品中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分數(shù)為_;(3)根據(jù)已知條件列出求解加入的稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量(x)的比例式為_;(4)最終所得到的不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_;(5)若用含氧化鐵80%的赤鐵礦煉出上述實

7、驗中所需要的鐵合金160t,則理論上需要赤鐵礦的質(zhì)量為_18(8分)某“銅綠”的試劑瓶的部分標簽如圖所示,請根據(jù)標簽信息回答問題:Cu2(OH)2CO3的相對分子質(zhì)量是_。該瓶試劑中Cu元素的質(zhì)量最多為_。某實驗需要純凈的Cu2(OH)2CO311.1g,則需取用該試劑的質(zhì)量最多為多少_?四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)化學是一門以實驗為基礎的科學。請根據(jù)下列儀器和實驗裝置回答有關問題:(1)寫出標號儀器的名稱:_;_;(2)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,則應選擇裝置組合_(填字母),其反應的化學方程式是_;(3)用D裝置收集氧氣,驗滿的方法是_;(4)若用F裝置充

8、滿水來收集氧氣,氣體應從_(填a或b)端通入;(5)某校興趣小組取氯酸鉀和二氧化錳的混合物共3.0g放入大試管中加熱,并在不同時刻測定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量(如下表):反應時間/min1.01.52.02.53.0剩余固體質(zhì)量/g2.552.252.102.042.04分析表中數(shù)據(jù),完成下列問題:完全反應后,生成氧氣的質(zhì)量為_g;原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)是多少?(精確到0.1%)_參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】A、實驗室制取氣體時,組裝好儀器后,先裝藥品再檢查裝置氣密性,如果氣密性不好,更換儀器,會浪費藥品,選項錯誤;B、導管口開始有氣泡冒出時,立即收集氣體

9、,可能會使收集的氣體不純,應等導管口排出的氣泡均勻后,再將導管伸入盛水的集氣瓶中,選項錯誤; C、先給試管均勻加熱,再對著藥品集中的部位加熱,防止受熱不均,引起試管炸裂,選項正確;D、收集滿氣體后,應在水下蓋好玻璃片,再取出集氣瓶正放在桌面上,以防收集的不純,選項錯誤,故選C?!军c睛】實驗中的先與后:1、制取氣體時,先檢查裝置氣密性,后加藥品。2、給物質(zhì)加熱時,先預熱,再給藥品部位加熱。3、排水法收集氣體時,先在水下用玻璃片蓋住瓶口,后將集氣瓶移出水面。2、D【解析】A、酒精+氧氣水+二氧化碳,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應,故選項不正確。B、碳酸二氧化碳+水,該反應符合“一變多”的特

10、征,屬于分解反應,故選項不正確。C、鋅+硫酸硫酸鋅+氫氣,該反應的生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應,故選項不正確。D、鎂+氧氣氧化鎂,該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應,故選項正確。故選:D?!军c睛】化合反應:兩種或兩種以上物質(zhì)反應后生成一種物質(zhì)的反應,其特點可總結為“多變一”。3、A【解析】A、露天焚燒垃圾會產(chǎn)生大量的空氣污染物,與我國“綠水青山就是金山銀山”的主題不相符合;B、工業(yè)廢水處理后再排放能防止水污染,與我國“綠水青山就是金山銀山”的主題相符合;C、合理使用農(nóng)藥、化肥,能防止水污染,與我國“綠水青山就是金山銀山”的主題相符合;D、加強工地揚塵控制,可以減少

11、污染,與我國“綠水青山就是金山銀山”的主題相符合。故選A。4、B【解析】A、乙烯由乙烯分子構成,其中不含有兩個氫分子,說法不正確;故不符合題意;B、1個乙烯分子中含有2個碳原子和4個氫原子,共6個原子,說法正確;故符合題意;C、乙烯中碳、氫元素質(zhì)量比為:(122):(41)6:1,說法不正確;故不符合題意;D、乙烯中碳、氫元素質(zhì)量比為:(122):(41)6:1,所以乙烯中碳元素的質(zhì)量分數(shù)較高,說法不正確;故不符合題意;故選B【點睛】根據(jù)物質(zhì)的化學式可以判斷:物質(zhì)的元素組成、原子構成,可以計算組成元素質(zhì)量比等。5、A【解析】高氯酸銨中不含有硫元素、碳元素,分解不能生成二氧化硫、二氧化碳、甲烷;

12、含有氫元素和氧元素,分解可能生成水。故選A。6、A【解析】物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學變化; 反之,則是物理變化。木材燃燒 ,有新的物質(zhì)生成,是化學變化; 冰雪融化、濕衣服晾干、燈泡發(fā)光,都沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化。選7、D【解析】A. O2、N2、CO2 三種物質(zhì)都是空氣的組成成分,不會污染空氣,選項錯誤; B. N2、CO、H2O中只有CO會污染空氣,選項錯誤;C. CO、CO2、SO2 中CO2是空氣的組成成分,選項錯誤;D. SO2、CO、NO2三種物質(zhì)都是空氣污染物,選項正確,故選D?!军c睛】目前計入空氣污染指數(shù)的有害氣體和煙塵包

13、括:一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物、臭氧、可吸入顆粒物和總懸浮顆粒物等。8、D【解析】A、根據(jù)過氧乙酸的化學式(C2H4O3)可知,過氧乙酸中含有三種元素,故A正確;B、根據(jù)過氧乙酸的化學式(C2H4O3)可知,1個過氧乙酸分子是由2+4+3=9個原子構成,故B正確;C、過氧乙酸中碳原子和氫原子個數(shù)比=24=12;故C正確;D、氧化物是指由兩種元素組成,其中一種元素為氧元素。過氧乙酸(C2H4O3)是由三種元素組成的化合物,雖然都含有氧元素,但不符合氧化物的定義,故D錯誤。故選D。9、C【解析】已知鈦原子的質(zhì)子數(shù)為22,由于在原子中,質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),則鈦原子的核外電子數(shù)為22。故選:C。

14、10、D【解析】A、氧氣可供呼吸和支持燃燒,因此可用于潛水和醫(yī)療急救,利用的均為其化學性質(zhì)。B、天然氣具有可燃性,燃燒放熱,因此可用作燃料,屬于化學性質(zhì)。C、氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定,因此可用用作食品防腐劑等保護氣體。D、氫氣是密度最小的氣體,因此可作探空氣球的填充氣,利用物理性質(zhì)。故答案選D。11、A【解析】物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要經(jīng)過化學變化就直接表現(xiàn)出來的性質(zhì)?;瘜W性質(zhì)是指物質(zhì)經(jīng)過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)。A、能與活潑金屬反應,屬于化學性質(zhì);B、難溶于水,溶解性,屬于物理性質(zhì);C、淡黃色固體,顏色,狀態(tài),屬于物理性質(zhì);D、熔沸點低,熔點,沸點屬于物理性質(zhì)。點睛物質(zhì)常見的物理性質(zhì)有顏色,狀態(tài),氣味,密

15、度,硬度,溶解性,揮發(fā)性,導電性,導熱性,延展性等。物質(zhì)常見的化學性質(zhì)有可燃性,助燃性,穩(wěn)定性,氧化性,還原性等。12、A【解析】A、氫氣的密度比空氣小,可以用于填充氣球,利用其物理性質(zhì),正確;B、紅磷燃燒發(fā)生了化學變化,利用了化學性質(zhì),錯誤;C、氮氣的化學性質(zhì)不活潑,用于食品防腐,利用了化學性質(zhì),錯誤;D、氧氣供給呼吸利用了氧氣 的化學性質(zhì),錯誤。故選A。13、C【解析】該氣體能用排水法收集,說明氣體難溶于水,又能用向上排空氣法收集,說明氣體密度比空氣大。故選C。14、B【解析】試題分析:A、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)為陽離子,若X10,則該微粒屬于陽離子,故正確;B、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取

16、的信息,該元素的名稱是氟,屬于非金屬元素,故錯誤;C、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,可知元素的相對原子質(zhì)量為19.00,故正確;D、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,原子序數(shù)為9,氟原子核外有9個電子,故正確。考點:考查原子結構示意圖與離子結構示意圖;元素周期表的特點及其應用。15、A【解析】決定元素的種類的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù)),氧元素與氮元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,故選A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、防止白磷燃燒炸裂錐形瓶底 白磷燃燒放出熱量,氣球膨脹,反應后氧氣被消耗完,氣體冷卻,氣球縮小 不正確 減少藥品的質(zhì)量且把燒杯換成瓶口用塞子密封的錐形瓶 不能 酒精和水混合

17、沒有發(fā)生化學變化 反應過程中原子的種類、原子的數(shù)目和原子的質(zhì)量不變 【解析】本題利用四個反應原理不同的實驗對質(zhì)量守恒定律進行探究,分析對比解題?!驹斀狻?,(1)甲組同學利用如圖A所示實驗驗證質(zhì)量守恒定律,錐形瓶內(nèi)的白磷燃燒,產(chǎn)生大量的熱,可能使錐形瓶底部破裂,所以在錐形瓶底部鋪一層細沙的目的是防止白磷燃燒炸裂錐形瓶瓶底;甲組同學在實驗過程中觀察到氣球先脹大后變小,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是:白磷燃燒放出熱量,氣球膨脹,反應停止氧氣被消耗完,氣體冷卻,氣球縮小。(2)乙組同學做了如圖B所示實驗,試劑混合前后物質(zhì)的總質(zhì)量分別表示為m(前)、m(后)。化學方程式為:乙組同學通過實驗得出結論:m(前)m(后)

18、,有人認為該反應不符合質(zhì)量守恒定律。這種觀點不正確,原因是反應過程中有二氧化碳氣體生成,氣體逸散到空氣中,導致稱量生成物總質(zhì)量變小。若所用試劑不變,改進的方法是:減少藥品的質(zhì)量且把燒杯換成瓶口用塞子密封的錐形瓶,這樣也能驗證質(zhì)量守恒定律。(3)丙組同學做了實驗C所示實驗,得出實驗結論:m(前)=m(后),該實驗不能驗證質(zhì)量守恒定律,因為酒精和水混合只是發(fā)生物理變化,沒有發(fā)生化學變化,不能用質(zhì)量守恒定律解釋。(4)丁組同學通過D實驗得出結論:化學反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量保持不變,驗證了質(zhì)量守恒?;瘜W方程式為:,用微觀的角度解釋質(zhì)量守恒的原因是反應過程中原子的種類、原子的數(shù)目和原子的質(zhì)量不變?!军c睛】

19、設計實驗進行質(zhì)量守恒定律的探究時,如果反應物或生成物有氣體時,反應必須在密閉裝置進行。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、Fe+H2SO4FeSO4+H2 70% = 10.1% 200t 【解析】本題考查了根據(jù)化學方程式和化學式的計算。分析實驗過程中數(shù)據(jù)的含義是解題的關鍵。(1)鐵能夠與硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,方程式為Fe+H2SO4FeSO4+H2;(2)樣品中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分數(shù)=70%;鐵的質(zhì)量=8g2.4g=5.6g設稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量是x,生成硫酸亞鐵的質(zhì)量為y Fe+H2SO4FeSO4+H2;56 98 1525.6g x y=x=9.8g =y=15.2g(3)根據(jù)已知條件列出求解加入的稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量(x)的比例式為:=(4)溶液中水的質(zhì)量為100g9.8g+44.6g=134.8g,故溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 100%=10.1%;(5)設需要鐵礦石的質(zhì)量是zz80%=160t70%z=200t18、222

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