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1、教師教學(xué)能力大賽一等獎(jiǎng)作品2022/9/30教師教學(xué)能力大賽一等獎(jiǎng)作品2022/9/272教學(xué)分析教學(xué)策略34 教學(xué)過(guò)程教學(xué)反思1目錄2022/9/302教學(xué)分析教學(xué)策略34 教學(xué)過(guò)程教學(xué)反思1目2022/9教學(xué)分析12022/9/30教學(xué)分析12022/9/27教材分析電工電子技術(shù)基本功教學(xué)單元項(xiàng)目五 三相異步電動(dòng)機(jī)的簡(jiǎn)單控制電路任務(wù)四 電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)控制電路的安裝8課時(shí)課 時(shí)教 材2022/9/30教材分析電工電子技術(shù)基本功教學(xué)單元8課時(shí)課 時(shí)教學(xué)對(duì)象:中專(zhuān)數(shù)控專(zhuān)業(yè)二年級(jí)學(xué)生知識(shí)技能掌握了電動(dòng)機(jī)的正轉(zhuǎn)控制電路。對(duì)布線的工藝要求有了一定了解。 學(xué)習(xí)能力動(dòng)手能力和利用信息化手段搜集信息的能力較強(qiáng)
2、。理論分析能力較弱。情感態(tài)度面臨頂崗實(shí)習(xí)。對(duì)專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習(xí)興趣濃厚。2022/9/30教學(xué)對(duì)象:中專(zhuān)數(shù)控專(zhuān)業(yè)二年級(jí)學(xué)生知識(shí)技能掌握了電動(dòng)機(jī)的正轉(zhuǎn)控掌握轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)工作過(guò)程。能理解正反轉(zhuǎn)控制原理。能完成電路安裝與調(diào)試。在仿真中體驗(yàn)成功的樂(lè)趣,在實(shí)踐中提升技能。在職業(yè)目標(biāo)的形成中提高綜合素養(yǎng)。ST 知識(shí)與技能目標(biāo)過(guò)程與方法目標(biāo)3RD 情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)課前觀看微課、視頻自主學(xué)習(xí)理論知識(shí)。課中先仿真后實(shí)踐進(jìn)行線路安裝與調(diào)試。0102032022/9/30掌握轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)工作過(guò)程。在仿真中體驗(yàn)成功的樂(lè)趣,在實(shí)踐中提升技 教學(xué)重點(diǎn)理解正反轉(zhuǎn)控制線路的工作原理。掌握正反轉(zhuǎn)控制線路接線、調(diào)試方法。 教學(xué)難點(diǎn)2022/
3、9/30 教學(xué)重點(diǎn)理解正反轉(zhuǎn)控制線路的工作原理。掌握正反轉(zhuǎn)控制線教學(xué)策略22022/9/30教學(xué)策略22022/9/27學(xué)習(xí)網(wǎng)站電子教案微課2022/9/30學(xué)習(xí)網(wǎng)站電子教案微課2022/9/27教法學(xué)法引導(dǎo)啟發(fā)分組討論任務(wù)驅(qū)動(dòng)合作互動(dòng)理實(shí)結(jié)合學(xué)思結(jié)合2022/9/30教法學(xué)引導(dǎo)啟發(fā)分組討論任務(wù)驅(qū)動(dòng)合作互動(dòng)理實(shí)結(jié)合學(xué)思結(jié)合202教學(xué)過(guò)程32022/9/30教學(xué)過(guò)程32022/9/27 課前教學(xué)準(zhǔn)備知識(shí)內(nèi)化(1課時(shí))仿真實(shí)訓(xùn)(3課時(shí))任務(wù)實(shí)施(3課時(shí)) 評(píng)價(jià)總結(jié)(30分鐘) 拓展延伸(15分鐘)課堂 課后課后延伸2022/9/30 課前教學(xué)知識(shí)內(nèi)化仿真實(shí)訓(xùn)任務(wù)實(shí)施 評(píng)價(jià)總結(jié) 拓展延實(shí)訓(xùn)儀器電子教
4、案任務(wù)書(shū)、評(píng)分表上傳至云班課微課2022/9/30實(shí)訓(xùn)儀器電子教案任務(wù)書(shū)、評(píng)分表上傳至云班課微課2022/9/第一小組名稱(chēng):興化集團(tuán)口號(hào):團(tuán)結(jié)就是力量序號(hào) 姓名職務(wù)1李晨陽(yáng)組長(zhǎng)2張水源采購(gòu)員 3王富豪質(zhì)檢員4李夢(mèng)瑤技術(shù)員第二小組名稱(chēng):陜柴動(dòng)力口號(hào):樂(lè)觀向上、永不言棄序號(hào) 姓名職務(wù)1杜玉龍組長(zhǎng)2喬治采購(gòu)員 3李鑫質(zhì)檢員4張樂(lè)樂(lè)技術(shù)員第四小組名稱(chēng):彬長(zhǎng)集團(tuán)口號(hào):專(zhuān)業(yè)執(zhí)著、精益求精序號(hào) 姓名職務(wù)1徐丹組長(zhǎng)2馬菊維采購(gòu)員 3李毅質(zhì)檢員4張森技術(shù)員第三小組名稱(chēng):化安公司口號(hào):不斷超越序號(hào) 姓名職務(wù)1斷繼聰組長(zhǎng)2馬震銳采購(gòu)員 3喬永平質(zhì)檢員4雷超楊技術(shù)員按照企業(yè)崗位,結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行分組。2022/
5、9/30第一小組名稱(chēng):興化集團(tuán)口號(hào):團(tuán)結(jié)就是力量序號(hào) 姓名職務(wù)1李晨學(xué)生討論上傳作業(yè)觀看微課2022/9/30學(xué)生討論上傳作業(yè)觀看微課2022/9/27云班課點(diǎn)名展示學(xué)生測(cè)評(píng)結(jié)果、搜集典型實(shí)例2022/9/30云班課點(diǎn)名展示學(xué)生測(cè)評(píng)結(jié)果、搜集典型實(shí)例2022/9/27教師總結(jié)學(xué)生講解鞏固了知識(shí)點(diǎn),抓住了重點(diǎn)正反轉(zhuǎn)控制線路的工作原理教學(xué)重點(diǎn)2022/9/30教師總結(jié)學(xué)生講解鞏固了知識(shí)點(diǎn),抓住了重點(diǎn)正反轉(zhuǎn)控制線路的工作調(diào)試檢修仿真演練過(guò)三關(guān)選件測(cè)量安裝接線2022/9/30調(diào)試檢修仿真演練過(guò)三關(guān)選件測(cè)量安裝接線2022/9/27 第一關(guān):選件、測(cè)量2022/9/30 第一關(guān):選件、測(cè)量2022/9
6、/27第二關(guān):安裝、接線2022/9/30第二關(guān):安裝、接線2022/9/27第三關(guān):仿真、排故2022/9/30第三關(guān):仿真、排故2022/9/27操作提示仿真視頻此環(huán)節(jié)激發(fā)了學(xué)生的興趣,規(guī)范了操作,培養(yǎng)了自學(xué)能力。2022/9/30操作提示仿真視頻此環(huán)節(jié)激發(fā)了學(xué)生的興趣,規(guī)范了操作,培養(yǎng)了自線路連接順序有誤裸露導(dǎo)線過(guò)長(zhǎng)操作不當(dāng)視頻正確的安裝工藝2022/9/30線路連接順序有誤裸露導(dǎo)線過(guò)長(zhǎng)操作不當(dāng)視頻正確的安裝工藝20212345組員進(jìn)行線路連接組長(zhǎng)、老師通電測(cè)試質(zhì)檢員檢驗(yàn)材料技術(shù)員檢測(cè)線路采購(gòu)員領(lǐng)取材料教學(xué)過(guò)程和生產(chǎn)過(guò)程對(duì)接制定操作流程2022/9/3012345組員進(jìn)行線路連接組長(zhǎng)、老
7、師通電測(cè)試質(zhì)檢員檢驗(yàn)材料技合作互學(xué)微課助學(xué)2022/9/30合作互學(xué)微課助學(xué)2022/9/27 線 路 檢 測(cè)、調(diào)試、排障 自檢互檢檢測(cè)個(gè)人自查同組成員實(shí)訓(xùn)教師通電試車(chē)排 障檢測(cè)合格不合格2022/9/30 線 路 檢 測(cè)、調(diào)試、排障 自檢互檢檢測(cè)個(gè)人自查同組教師巡回指導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手操作掌握電動(dòng)機(jī)的正反轉(zhuǎn)接線、調(diào)試方法。 體現(xiàn)了職教理念,達(dá)到了教學(xué)目標(biāo),突破難點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)2022/9/30教師巡回指導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手操作掌握電動(dòng)機(jī)的正反轉(zhuǎn)接線、調(diào)試方法。2個(gè)人優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)優(yōu)勝評(píng)價(jià) 環(huán)節(jié)肯定了學(xué)生的成果,激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)了自信心。2022/9/30個(gè)人優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)優(yōu)勝評(píng)價(jià) 環(huán)節(jié)肯定了學(xué)生的成果,激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,
8、總結(jié) 環(huán)節(jié)學(xué)生總結(jié)小組匯報(bào)工作成果。找出自身差距與亮點(diǎn),分享心得體會(huì)。教師總結(jié)故障現(xiàn)象檢修方法按下SB3,電動(dòng)機(jī)不能停止重點(diǎn)檢查2、3號(hào)線是否正確合上QS,電動(dòng)機(jī)開(kāi)始旋轉(zhuǎn)重點(diǎn)檢查檢查SB1,SB2是否接在常開(kāi)按下SB1,SB2,無(wú)反應(yīng)重點(diǎn)檢查SB3是否接在常開(kāi)匯總典型故障類(lèi)型及排故方法。教師強(qiáng)調(diào)本次任務(wù)重難點(diǎn)。2022/9/30總結(jié) 環(huán)節(jié)學(xué)生總結(jié)小組匯報(bào)工作成果。教師總結(jié)故障現(xiàn)象檢修方法觀看雙重聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)線路動(dòng)畫(huà)過(guò)程,思考工作原理。2022/9/30觀看雙重聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)線路動(dòng)畫(huà)過(guò)程,思考工作原理。2022/9/完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。作品發(fā)布QQ、微信朋友圈點(diǎn)贊。2022/9/30完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。2022/9/27 電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)控制 一、電路組成。 二、正反轉(zhuǎn)電路工作原理。(重點(diǎn)) 三、項(xiàng)目實(shí)操(難點(diǎn)) 1、仿真軟件練習(xí)。 2、實(shí)際操作練習(xí)。2022/9/302022/9/27教學(xué)反思42022/9/30教學(xué)反思42022/9/27教學(xué)效果: 90%的學(xué)生完成任務(wù),體驗(yàn)了成功的喜悅,教學(xué)效果良好。特點(diǎn):1
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