兒科實習心得體會文檔5篇

1、今泰學(xué)院推薦文檔兒科實習心得體會文檔5篇Peiatric practice 編訂：JinTai College1頁14頁今泰學(xué)院推薦文檔兒科實習心得體會文檔5 篇小泰溫馨提示：心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數(shù)學(xué)札記相近；體會是指將學(xué)習的東西應(yīng)用到實踐中去，經(jīng)過實踐反思學(xué)習內(nèi)容并且且記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。本文檔根據(jù)心得體會內(nèi)容要求和針關(guān)于主題是實習期群體的特點展開說明，具有實踐指導(dǎo)意義，便于學(xué)習和使用，本文下載后內(nèi)容可隨意修改調(diào)整及打印。本文簡要目錄如下：【下載該文檔后使用 Wor 打開，按住鍵盤Ctrl 鍵且鼠標單擊目錄內(nèi)容即可跳轉(zhuǎn)到關(guān)于應(yīng)篇章】1、篇

2、章 1：兒科實習心得體會文檔22：兒科出科實習心得體會文檔33：兒科出科實習心得體會文檔44：兒科出科實習心得體會文檔5、篇章 5：兒科出科實習心得體會文檔篇章 1: 兒科實習心得體會文檔XX兒科實習心得體會兒科實習已經(jīng)過去一個月了，因為時間的緊急，一直沒有抽空回顧這段難忘的時光，7 月中旬，考研的緊迫感由此萌2頁14頁今泰學(xué)院推薦文檔發(fā)，不得不抽出時間化為永久的記憶。我沒有用華麗的辭藻， 我只想將內(nèi)心的感受表達出來，究竟我努力過、奮進過。說到兒科，不得不提到兒科的基本情況。人民醫(yī)院兒童中心是由三個病區(qū)加上一個重癥監(jiān)護室組成，包含了自己獨力的門診大廳、護理大廳等，可以說是個很完美的兒童醫(yī)院。兒

3、精湛的醫(yī)技總是讓人敬佩，記得在實習生大會上她告訴我們“關(guān)于待病人，要像朋友一樣去關(guān)于待，但要像敵人一樣去防著”“醫(yī)生是好人，好人永不給壞人一般見識”。出色的醫(yī)生又何不是這樣呢?但超過度了就是害了自己，不要試圖去推卸責任，因為你是把自己往火坑里推，但也不要過于包攬萬事，因為事多必出亂， !好了，接下來說說我的老師們吧，第一個當談的是我們二病區(qū)的主任了，王金堂主任，嚴厲的背后暗含著慈祥，第一次見他時，他正在吼一個患兒的家長“你們怎么做家長的，孩子得這么重的病，還不知道早點來看，拖到現(xiàn)在，來了又不想好好治”是呀，如果你是家長，心里好受嗎 ?不會的。在我們十堰市區(qū)的三座三甲醫(yī)院里，流傳著一句話“十堰兒

4、科疾病哪里治，請到太和人民老王處，孩子哭鬧送進院，咯咯笑著入懷3頁14頁今泰學(xué)院推薦文檔中”具體我記不清楚了，就是再哭鬧的孩子到了太和醫(yī)院老王白淑霞主任，說話鏗鏘有力， 幫她晉升副高吧，大熱天的，可把我累壞了，還好最后一切ok?!接下來就是談下我的帶教老師們吧，第一個談下李智慧老師，實習圈里公認的好老師，什么東西都給你講，能學(xué)到很多東西，可惜我沒有跟他一起，這就沒什么好說了，在兒科也是最具有孩子氣的老師，家長小孩都喜歡，辦公室里往往能見到他們熱鬧的場景，很不錯! 張曼老師，年青漂亮的女老師，4頁14頁今泰學(xué)院推薦文檔性格特別好，喜歡笑，讓人覺得一點壓力感都沒有，像沒長大 的孩子，卻肩負著照看孩

5、子得重擔，每每查房都由王金堂主任 帶領(lǐng)，虛心學(xué)習，歷來不埋怨什么，真是耐得住醫(yī)院的悶氣。 付宇老師算是我實習的第二位老師，我初到科室，她正忙著結(jié) 婚，所以一周后來科室上班就沒有學(xué)生跟她，起初她問丁老師 要我，丁老師沒放，結(jié)果就是我兩個老師都跟了，那可真叫個 累啊，我最后寫大病歷寫到想吐，實在是應(yīng)付不過來，還好我 的同學(xué)們幫我，兒科入出院可是閃電式的，讓你崩潰暈，可最 后還是堅持下來了，雖然最后付老師沒教給我什么，但我在她 ? 最后講下我的丁老師，“真愁人”是他的口頭禪，最初來科室我挺失望的，因為他不愛教學(xué)生，我想幫忙，一句“你寫的我還得改，還沒有我自己寫的快”，我差點暈倒，但我沒有放棄， 經(jīng)過

6、一番努力，最總他終于放手了，讓我自己寫病歷，自己問首程，寫醫(yī)囑，收獲還是蠻大的，越來越覺得他關(guān)于學(xué)生的好是現(xiàn)在出科了，我突然發(fā)現(xiàn)我們的關(guān)系更好了，我們 三院要在兒科精選講5頁14頁今泰學(xué)院推薦文檔師，丁老師、張老師、付老師都參加了，我得去祝賀啊! 哈哈! 師生關(guān)系真的達到這種程度，你就不覺得很無聊了!好了，寫的手就疼了，得歇會了，每次出科就是萬分的不舍，感情這東西，如果你珍惜，就是一個小時，你永遠也忘不了，好好珍藏吧，我的朋友們!篇章 2: 兒科出科實習心得體會文檔【按住 Ctrl 鍵點此返回目錄】時間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束兒科的實習，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個人心中都有一

7、種屬于自己的味道，在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，關(guān)于于我們的實習科里的老師們都蠻重視，從而讓我們循序漸進的學(xué)習與成長，在此，關(guān)于各位老師表示衷心的感謝。在實習進程中，本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度， 認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，踏實工作，熱愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時要理解家屬，正確處理好護患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說“關(guān)于不起”，是家屬也理解兒科護士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。如，靜脈穿刺，吸痰，霧化，6頁14頁今泰學(xué)院推薦文檔在工作

8、的同時我也不斷的認真學(xué)習和總結(jié)經(jīng)驗，總之我覺得在這段實習的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習中成長，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。我在本科室實習期間，遵守勞動紀律，工作認真，勤學(xué)我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作，是我 從一個實習生逐步向護士過度，從而讓我認識到臨床工作的特 殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床 才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并且且非想象那么簡單，并且且非如書上說寫那么 典范，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積淀，所以 只有扎實投入實習，好

9、好體會才能慢慢積淀經(jīng)驗。3兒科出科實習心得體會文檔Ctrl鍵點此返回目錄】在兒科一個多月的實習中，除了做好日常的臨床工作外， 定的困難，如新生兒工作，我以前就沒做過，但為了搞好工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，我不怕麻煩，向老師請教、學(xué)習、自己摸索實踐，在老師的耐心指導(dǎo)下，在護士長的教育下，在很短的時間7頁14頁今泰學(xué)院推薦文檔內(nèi)便比較熟悉了新生兒科的工作，明確了工作的程序、方向， 提高了工作能力。在兒科開展整體護理，就是以滿足患兒的各種需要為目的開展的優(yōu)質(zhì)護理。在兒科，護理關(guān)于象是 0-14 歲的兒童。以馬斯洛的需要層次理論來看，這五種需要在兒童身上均有不同程度的體現(xiàn); 為滿足這些需要，心理護理是非常重要

10、的手段和方法。但是在兒童，由于語言表達能力及理解能力有限，進行心理護理非常困難，很難達到預(yù)計的效果和目的，甚至還會達到相反的結(jié)果。當前現(xiàn)實生活中的兒童大都是獨生子女，一旦發(fā)病，父母格外緊張、焦慮，他們大都過分照顧，夸大病情， 關(guān)于醫(yī)護人員提出過高要求。大家本著“把工作做的更好”意識，積極圓滿的完成各項工作：認真接待每一們病人，把每一位病人都 當成自己15 曾到條件較好的醫(yī)院（三甲醫(yī)院）做過檢查，錢也花了不少， 就是沒診斷明白是什么病，病人及家屬都很著急，經(jīng)過老師們 和醫(yī)生仔細的詢問病史及過細的體檢，病人原來就是常見腸結(jié) 核，診斷清楚了病人及家屬都很滿意。8頁14頁今泰學(xué)院推薦文檔認真負責，態(tài)度

11、端正、頭腦清晰。篇章 4: 兒科出科實習心得體會文檔【按住 Ctrl 鍵點此返回目錄】短短的 1 個月兒科實習即將結(jié)束，回想這期間的點點滴滴，似乎在嘗試無味瓶里的味道一樣。臨床的實習是關(guān)于理論學(xué)習階段的鞏固與加強，也是關(guān)于臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會， 珍惜與老師們這段難得的師徒之情。兒科是一個獨特的科室，面關(guān)于的是個個脆弱的小生命。關(guān)于待患兒和藹可親，態(tài)度良好，雖然有些時候會遇到很多焦慮 的患兒家屬口不擇言，而我們醫(yī)護人員能做的就是寬容。我們 可以體會他們的心情，孩子生病，誰的心里都會著急萬分的， 說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的

12、就是繼續(xù)為患 我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命和健康，而我們的 職責正是捍衛(wèi)健康的生命。在實習期間我遵紀守法，遵守醫(yī)院及兒科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，嚴格要求自己，努力做到了不遲9頁14頁今泰學(xué)院推薦文檔1 個月的實踐我基; 掌握了處理。今后，我會繼續(xù)以“熱情、求實、盡職”的作風，持著 主動求學(xué)的學(xué)習態(tài)度，積極各科室的老師學(xué)習，秉著“系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識為日后的學(xué)習、工作打下堅實的基矗不斷追求，不斷學(xué)習，不斷創(chuàng)新，努力發(fā)展自我，完備自我，超越自我是我崇尚的觀念。兒科護士實習自我鑒定：熟悉疾病的病因及臨床特點，了解其診療常規(guī)，常見急癥的處理方法。個人自我鑒

13、定：本人在兒科實習期間，遵守醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)懷病人，不遲到早退。在帶教老師的細心指導(dǎo)下能完成生命體征的測量，新生兒的各頁頁今泰學(xué)院推薦文檔項生活護理，以及新生兒培養(yǎng)箱，藍光箱，心電監(jiān)護儀的使用。希望在接下的科室能更完備自己，提高自己。帶教老師評語：醫(yī)學(xué)教. 育網(wǎng)收集整理該生在婦科實習期間，嚴格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。無菌觀念強，基本掌握兒科常見病的護理常規(guī)。篇章 5: 兒科出科實習心得體會文檔【按住 Ctrl 鍵點此返回目錄】一個月的兒科實習階段轉(zhuǎn)眼即逝，時間從指縫中悄然溜走，抓不住的光陰，猶如白駒過隙。一個實習的結(jié)束同時又是另一個實習階段的開始

14、，準備著實習階段又一個接力。進入兒科科室，我從帶教老師那兒了解到，兒科是個綜合性很強的科室，涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病情況。但兒童疾病的種類與成人大不同：起病急，來勢兇，變化快。因此， 我們護理人員要根據(jù)其疾病特點制定一系列相應(yīng)的護理措施。由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準確描述病情，不懂得與醫(yī)護人員配合，所以兒科護理工作內(nèi)容多，難度大，要求高。除基礎(chǔ)護理，疾病護理外，還有大量的生活護理和健康教育，病情觀察應(yīng)細微敏銳，發(fā)現(xiàn)變化即時通知醫(yī)生，進行救治。1頁頁今泰學(xué)院推薦文檔了解了兒科護理工作的基本情況后，我開始投身實習工作中。在臨床老師孜孜不倦的教導(dǎo)下，我不斷汲取和探索專業(yè)知識，也積淀了一

15、定的工作經(jīng)驗。也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴; 無垠沙漠中的沙礫一顆，但關(guān)于我來說卻是難能可貴的財富，就好像在廣闊的沙灘上，一陣浪打來，留下無數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼，點點滴滴都值得我去珍藏和回憶。也許這些收獲相關(guān)于而言是微小的，但我相信，成功是積淀在每一個小小的進步之上的?！氨鶅鋈?，非一日之寒?！苯?jīng)過一個月的兒科實習，我又成長了許多，慢慢擺脫了學(xué)校的那份稚氣，走向成熟。在“陣地”上，我學(xué)會的不止是一個護士最基本的技術(shù)，疾病的護理知識，更重要的是如何與病人家屬勾通。兒科的護理關(guān)于象是小孩，關(guān)于于每個父母來說， 最珍貴的莫過于子女了，家屬以及醫(yī)護人員都是本著為小孩著想的觀念。除了要有精湛的輸

16、液技術(shù)，將病人的痛苦減至最輕之外，還要向病人家屬做宣教，方面涉及很廣，比如：飲食教育，環(huán)境，衣著，心理護理等。向家屬宣教完之后，他們關(guān)于我表示非常感謝，我自己心里也覺得特別欣慰，勞動成果得到賞識。要成為一名優(yōu)秀的兒科護士，光有技術(shù)是不夠的，我們應(yīng)該充分體現(xiàn)出“護士”這一角色的價值，而不是像機器一樣頁頁今泰學(xué)院推薦文檔工作，更多的是要充當健康教育者和病兒知心者。我在兒科就 深有體會，比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤，首選化 療治療。除了一些常規(guī)的操作外，我們還應(yīng)該做好關(guān)于癥護理。 感冒的癥狀是發(fā)熱、咳嗽、甚至全身癥狀，那么我們應(yīng)該做到 關(guān)于癥護理，注意室內(nèi)環(huán)境，飲食清淡，休息等一系列的宣教。 如痰液較多，還應(yīng)保持患兒呼吸道通暢，給于吸痰和拍背，霧 主要表現(xiàn)等。教會家長正確拍背協(xié)助排痰的方法，指導(dǎo)家長正 在平時的實習工作中，我也經(jīng)?？吹綆Ы汤蠋熛蚣议L做宣教，這就需要將所學(xué)知識靈活應(yīng)用到實踐中去，這是護理工作比較高的境界，只有轉(zhuǎn)述給病人家屬，才說明自己真正了解書本知識，并且且能融會貫通，關(guān)于醫(yī)患雙方都是有利的。兩周的歷練讓我感觸頗深，受益匪淺，關(guān)于護士這一角色有了更深一層的理解。護士不光是護理活動的執(zhí)行者，還是健康捍衛(wèi)者和宣教者。我們應(yīng)該具備良好的專業(yè)素質(zhì)，身體素質(zhì)和交際能力，將自身所學(xué)靈活應(yīng)用到工作中去，同