部編版小學(xué)道德與法治三年級上冊第7課《生命最寶貴》優(yōu)質(zhì)課件

1、第三單元 安全護(hù)我成長 第七課 生命最寶貴 時課 1第三單元 安全護(hù)我成長 第七課 生命最寶貴 時課 12猜一猜把你從小養(yǎng)育大，冷暖餓飽都牽掛。你有困難她憂心，你有成績她稱贊。人人都說她最美，世上不能沒有她。也許不在美如花，她是為你為了家。 謎底（媽媽） 2猜一猜采訪一下爸爸和媽媽，了解我們成長中的故事。采訪提綱： 1.你出生的過程是怎樣的？爸爸媽媽當(dāng)時的心情怎樣的？ 2.小時候你的身體好嗎？經(jīng)常生病嗎？ 3.小時候你淘氣嗎？做過什么危險的事情嗎？ 4.還有3采訪一下爸爸和媽媽，了解我們成長中的故事。3445體驗五分鐘媽媽：1.“媽媽”彎腰撿東西。2.“媽媽”彎腰穿鞋，系鞋帶。3.“媽媽”趴在

2、桌子上休息一會兒。要求： 書包里裝幾本書，掛在胸前模擬懷孕時的媽媽。注意做這些動作時的感受，還要注意保護(hù)好肚子里的“寶寶”。5體驗五分鐘媽媽：第三單元 安全護(hù)我成長 第七課 生命最寶貴 時課 2第三單元 安全護(hù)我成長 第七課 生命最寶貴 時課 2 小壁虎在墻角捉蚊子，一條蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一掙，掙斷尾巴逃走了。2 小壁虎在墻角捉蚊子，一條蛇咬住了他的尾巴。小 沒有尾巴多難看哪！小壁虎想，向誰去借一條尾巴呢？3 沒有尾巴多難看哪！小壁虎想，向誰去借一條尾 小壁虎爬呀爬，爬到小河邊。他看見小魚搖著尾巴，在河里游來游去。小壁虎說：“小魚姐姐，您把尾巴借給我行嗎？”小魚說：“不行啊，我要用尾巴撥

3、水呢?！? 小壁虎爬呀爬，爬到小河邊4 小壁虎爬呀爬，爬到大樹上。他看見老黃牛甩著尾巴，在樹下吃草。小壁虎說：“黃牛伯伯，您把尾巴借給我行嗎？”老黃牛說：“不行啊，我要用尾巴趕蠅子呢。5 小壁虎爬呀爬，爬到大樹上。他看見老黃牛甩著 小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看見燕子擺著尾巴，在空中飛來飛去。小壁虎說：“燕子阿姨，您把尾巴借給我行嗎？”燕子說：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢?！? 小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看見燕子擺著尾 小壁虎借不到尾巴，心里很難過。他爬呀爬，爬回家里找媽媽。 小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說：“傻孩子，你轉(zhuǎn)過身子看看?！毙”诨⑥D(zhuǎn)身一看，高興得叫起來：“我長出一條新

4、尾巴啦！”7 小壁虎借不到尾巴，心里很難過。他爬呀爬，爬壁虎 的尾巴斷了，隔一段時間，又長出新的尾巴。樹枝被砍斷，還能長出新綠枝條，萌發(fā)新芽?？墒俏覀兊纳眢w，不可再生;我們的生命，不可重來。生命是一切希望的基礎(chǔ)，然而它又脆弱得如一朵易凋零的花。請學(xué)會保護(hù)自己，好好珍愛自己的生命吧！活著，好好活著，然后才有機會，煥發(fā)更奪目的光華。88 莫莫是一個九歲的男孩，活潑好動，好奇心很強，什么都想試一試。 一天，莫莫偷偷拿了爸爸的打火機來到曬谷場上，他早就想試試這個“咔嚓”一下就擦出火苗來的小玩意兒了。莫莫完全忘記了家人不許玩火的囑咐，靠在稻草堆上“咔嚓”“咔嚓”打著火。忽然，他一不小心點燃了干燥的稻草，

5、火一下子蔓延開來。大火包圍了驚慌的莫莫經(jīng)過醫(yī)院的全力救治，莫莫保住了生命，但全身大面積燒傷，造成終身殘障。9 9說一說： 在愛護(hù)自己方面，莫莫有哪些做得不好的地方？想一想： 在愛護(hù)自己的生命和身體方面，你有哪些做得好的地方？有哪些做得不好的地方？10說一說：想一想： 10 視頻欣賞：身殘志堅的小女孩11 視頻欣賞：身殘志堅的小女孩11情境表演： 1.文文是一位盲人，她的錢包掉到了地上，她要將錢包撿回來。 2.大壯是一個聾啞人， 他要幫媽媽到超市里買一袋洗衣液。 3.王小明在一次交通事故中失去了一條腿。他的班級在三樓，他如何上下樓呢？12情境表演：12妞 妞-一個父親的札記 柜子里藏著你的相冊、錄像帶和錄音帶，有一天打開它們，我還能看到你的形象，聽到你的聲音?？墒牵胰绾芜€能觸到你的溫暖的小身體，聞到你噴香的氣息呢？在一切感覺中，唯觸覺必須來自活生生的接觸，最不可復(fù)制。 你在時，我抱你抱不夠，因而覺得時間太少。你走了，我的懷里空了，突然發(fā)現(xiàn)時間毫無用處，我不知道拿這么多時間來做什么。也許時間只有一個用處，它會幫助我不是幫助我忘卻，而是幫助我