小學(xué)數(shù)學(xué)北師大一年級(jí)上冊(cè)四分類北小韓敏《一起來分類》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
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文檔簡介

1、一起來分類教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元一起來分類第二課時(shí):試一試【教學(xué)目標(biāo)】通過動(dòng)手操作活動(dòng),再次感受按照不同的標(biāo)準(zhǔn)分類,得到的分類結(jié)果不同。能按不同的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物品進(jìn)行分類。逐步養(yǎng)成有條理地思考問題的學(xué)習(xí)方法和良好的生活習(xí)慣?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn):體驗(yàn)分類的結(jié)果在同一標(biāo)準(zhǔn)下的一致性、不同標(biāo)準(zhǔn)的多樣性。 難點(diǎn):體驗(yàn)分類的思想方法,會(huì)自定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行不同分類。【教具】課件,三角形、圓形、正方形磁性學(xué)具,算式卡片【教具、學(xué)具】附頁中的三角形,圓形,正方形圖片【教學(xué)過程】一、創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入師:同學(xué)們,你們喜歡逛超市嗎?(喜歡)那我們一起去超市看看吧。(出示超市圖片)1、出示超市不同區(qū)

2、域的圖片,學(xué)生說一說,這是什么區(qū)?2、想一想,超市的物品為什么分成不同區(qū)域擺放?3、初步了解分類在生活中的作用:方便人們更加容易找到自己需要的物品,使生活有序,整齊。師:這節(jié)課,就讓我們一起來學(xué)習(xí)一下分類的方法。板書標(biāo)題:一起來分類二、講授新課、探索新知。1、出示主題圖問:下面這些圖形,你們能將它們進(jìn)行分類嗎?學(xué)生獨(dú)立思考、操作請(qǐng)拿出課前準(zhǔn)備好的這些圖形卡片,想一想,可以按照什么標(biāo)準(zhǔn),把這些圖形分成幾類?請(qǐng)各自動(dòng)手分一分。同桌討論,互學(xué)同桌兩個(gè)人互相觀察一下各自的分類結(jié)果,說一說,你是按照什么標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類的?全班分享,交流匯報(bào)學(xué)生操作分類時(shí),教師快速在黑板上貼出三組主題圖的磁性學(xué)具,為學(xué)生的匯

3、報(bào)作準(zhǔn)備。(1)生1上臺(tái)一邊分圖形,一邊匯報(bào),第一種分法:按顏色分藍(lán)色 黃色 綠色師:像這樣按顏色來分的請(qǐng)舉手,還可以怎么分?(2)生2上臺(tái)一邊分圖形,一邊匯報(bào),第二種分法:按形狀分 圓形 三角形 正方形 師:像這樣按形狀來分的請(qǐng)舉手,還有別的分法嗎?(3)第三種分法機(jī)動(dòng)處理,按照有無尖尖的角來分。 沒有尖尖的角 有尖尖的角師:我們一起來觀察比較這幾種分法,你有什么發(fā)現(xiàn)?師生共同小結(jié):分類方法有很多,我們要用心去發(fā)現(xiàn)。分類的標(biāo)準(zhǔn)不同,結(jié)果就不同。(板書結(jié)論,學(xué)生齊讀一遍)三、鞏固練習(xí),提升認(rèn)知。師:分類在生活中應(yīng)用非常廣泛,接下來,我們就一起去看一看吧。教材練一練第61頁第3題:分一分,說一說

4、 師:請(qǐng)把這些動(dòng)物分成三類,你準(zhǔn)備怎么分?天上飛的有哪些?地上跑的有哪些?水里游的有哪些?教材練一練第61頁第4題:按要求分一分,說一說 = 1 * GB3 * MERGEFORMAT = 2 * GB3 * MERGEFORMAT = 3 * GB3 * MERGEFORMAT = 4 * GB3 * MERGEFORMAT = 5 * GB3 * MERGEFORMAT = 6 * GB3 * MERGEFORMAT = 7 * GB3 * MERGEFORMAT = 8 * GB3 * MERGEFORMAT = 9 * GB3 * MERGEFORMAT 分成兩類: 分成三類: 6+2

5、=810-1=9 9-2-2=55+2+1=8 9-2-2=59-4=56+2=810-1=9 9-2-2=55+2+1=8 9-2-2=59-4=53+4+2=95+4=93+4+2=95+4=99-1=83+2=510-1-1=89-4=59-1=83+2=510-1-1=89-4=5學(xué)生先獨(dú)立計(jì)算,訂正后,再要求學(xué)生在得數(shù)相同的算式上涂一樣的顏色。(2)全班交流匯報(bào),問:把得數(shù)相同的算式涂一樣的顏色,其實(shí)就是把這些算式進(jìn)行了分類,也就是按得數(shù)分成了幾類?方法一:按得數(shù)分,得數(shù)是5的算式為一類,得數(shù)是8的算式為一類,得數(shù)是9的算式為一類。(3)這些算式,除了按得數(shù)分,還可以怎么分?方法二:按加減法分,加法算式為一類,減法算式為一類。方法三:按個(gè)數(shù)分,兩個(gè)數(shù)相加減的為一類,三個(gè)數(shù)相加減的為一類。4、教材練一練第61頁第6題:看一看,說一說它們是怎么分類的。 介紹我們學(xué)校在垃圾分類活動(dòng)中開展的工作。介紹垃圾分類的一些小常識(shí),讓小朋友們

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