教育部統(tǒng)編版四年級上冊語文課件-17課件《麻雀》▏教育部統(tǒng)編版-(共23張)_第1頁
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1、語統(tǒng)編版文課件語統(tǒng)編版文課件語文課堂有你就更精彩!語文課堂有你就更精彩!17 麻雀作者:屠洛涅夫17 麻雀作者:屠洛涅夫?qū)W習(xí)目標:1、聯(lián)系課文學(xué)習(xí)、理解詞語,概括課文的主要內(nèi)容。2、抓住描寫老麻雀及描寫獵狗的重點詞句,感悟老麻雀強烈的護子之愛,體會愛的力量 。學(xué)習(xí)目標:1、聯(lián)系課文學(xué)習(xí)、理解詞語,概括課文的主要內(nèi)容。會寫字呆 呆呆的絨毛嘶啞搏斗龐大絨掩yn掩蓋掩護b搏龐png危險wixin危害、保險dirngSy戒ji博士尤會寫字呆 呆呆的絨毛嘶啞搏斗龐大絨掩yn掩蓋b搏龐p會認詞嗅到 無可奈何 拯救嘶啞 龐大 猛烈 絕望尖叫 身軀 搏斗 力量 會認詞嗅到 無可奈何 拯救(1)小麻雀從樹上(

2、)。(2)獵狗要吃小麻雀,老麻雀奮不顧身地( )小麻雀。(3)獵狗( )了,慢慢( )。摔下來拯救愣住 后退無可奈何嘶啞起因經(jīng)過結(jié)果(1)小麻雀從樹上( )。摔下來拯救愣自學(xué)提示(經(jīng)過): 1、默讀第二部分,想一想為面對身單力薄又無可奈何的小麻雀,獵狗是怎么做的?老麻雀又是怎么做的?2、畫出你喜歡的句子,你從中感受到了什么?自學(xué)提示(經(jīng)過): 1、默讀第二部分,想一想為面對身單獵狗: 獵狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,張開大嘴,露出鋒利的牙齒。獵狗: 獵狗慢慢地走近小麻雀,嗅了鋒利的牙齒鋒利的牙齒老麻雀 突然,一只老麻雀從一棵樹上撲下來,像一塊石頭似的落在獵狗面前。它扎煞起全身的羽毛,絕望地尖叫著

3、。老麻雀 突然,一只老麻雀從一棵樹上撲下來,像一塊石突然,一只老麻雀從一棵樹上撲下來,落在獵狗面前。突然,一只老麻雀從一棵樹上撲下來,像一片葉子似的落在獵狗面前。突然,一只老麻雀從一棵樹上撲下來,像一塊石頭似的落在獵狗面前。像一塊石頭似的像一片葉子似的比較:突然,一只老麻雀從一棵樹上撲下來,落在獵狗面前。突然,一只老老麻雀扎煞:展開,伸開 突然,一只老麻雀從一棵樹上撲下來,像一塊石頭似的落在獵狗面前。它扎煞起全身的羽毛,絕望地尖叫著。老麻雀扎煞:展開,伸開 突然,一只老麻雀從一棵樹上 獵狗( )走近小麻雀,嗅了嗅,( )大嘴,露出( )牙齒。突然,一只老麻雀從一棵樹上( )下來,像( )似的落

4、在獵狗面前。它( )起全身的羽毛,( )尖叫著。 填空:慢慢地張開鋒利的飛一塊石頭扎煞絕望地填空:慢慢地張開鋒利的飛一塊石頭扎煞絕望地教育部統(tǒng)編版四年級上冊語文課件-17課件 在它看來,獵狗是個多么龐大的怪物??!可是它不能安然地站在高高的沒有危險的樹枝上,一種強大的力量使它飛了下來。 強大的力量強大的力量思考:愛 一種強大的力量指的是什么?思考:愛 一種強大的力量指的是什么?自學(xué)提示(結(jié)果):1、默讀第三部分獵狗看到這樣的老麻雀怎么樣了呢?2、“我”為什么要急忙喚回獵狗,帶它離開?自學(xué)提示(結(jié)果):1、默讀第三部分獵狗看到這樣的老麻雀怎么樣獵狗:愣住了、慢慢地、后退 獵狗愣住了,它可能沒料到老麻雀會有這么大的勇氣,慢慢地,慢慢地向后退。我急忙喚回我的獵狗,帶著它走開了。獵狗:愣住了、慢慢地、后退屠格涅夫獵人筆記 麻雀選自屠格涅夫的小說獵人筆記,在原文的結(jié)尾,其實還有這樣一段話: 是啊,請不要見笑。我崇敬那只小小的、英勇的鳥,我崇敬它那愛的沖動。 愛,我想比死和死的恐懼更強大。只有依靠它,依靠這種愛,生命才能維系下去,發(fā)展下去。屠格涅夫獵人筆記 麻雀選自屠格涅夫的小說獵人筆愛感受不同的愛愛感受不同的愛愛愛看了這些圖片后我想說:愛是 ;愛是 ;愛是 看了這些圖片后我想說:愛是明媚的陽光,給人以溫暖;愛是盛開的鮮花,給人以芳香;愛是潺潺的溪流,滋潤萬物

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