




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、醫(yī)學(xué)職業(yè)道德.醫(yī)學(xué)職業(yè)道德. 醫(yī)史學(xué)家西格里斯特(18921957) : “醫(yī)學(xué)的每一個(gè)行動(dòng)始終涉及兩類當(dāng)事人:醫(yī)生與病人,或更廣泛地說,是醫(yī)學(xué)團(tuán)體和社會(huì)。醫(yī)學(xué)無非是這兩群人之間的多方面的關(guān)系?!? 醫(yī)史學(xué)家西格里斯特(18921957) :. 醫(yī)學(xué)的對(duì)象人所具有的雙重屬性 決定了醫(yī)學(xué)的雙重屬性: 生物性(自然性)自然科學(xué)性 社會(huì)性 社會(huì)科學(xué)性 人的生物性是醫(yī)學(xué)自然科學(xué)屬性的基礎(chǔ) 人的社會(huì)性決定了醫(yī)學(xué)的社會(huì)科學(xué)屬性 . 醫(yī)學(xué)的對(duì)象人所具有的雙重屬性. 傳統(tǒng)的生物醫(yī)學(xué)模式 以疾病為中心 全新的生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式 以病人為中心 以健康為中心 醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變. 傳統(tǒng)的生物醫(yī)學(xué)模式 醫(yī)患關(guān)系的轉(zhuǎn)變相
2、對(duì)平等的主客體“求醫(yī)者” 醫(yī)療活動(dòng)的“參與者” 醫(yī)療質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 醫(yī)療技術(shù)力量醫(yī)療服務(wù)的人文因素醫(yī)學(xué)職業(yè)道德.醫(yī)患關(guān)系的轉(zhuǎn)變相對(duì)平等的主客體醫(yī)學(xué)職業(yè)道德.第一節(jié) 概 述 一、職業(yè)道德 -是指人們?cè)陂L(zhǎng)期職業(yè)生活實(shí)踐中逐漸形成的比較穩(wěn)定的道德觀念和行為規(guī)范。 特征 穩(wěn)定性與繼承性 多樣性與適用性 職業(yè)化與成熟化 針對(duì)性與特殊性 第十章 醫(yī)學(xué)職業(yè)道德 .第一節(jié) 概 述 一、職業(yè)道德 -是指人們?cè)陂L(zhǎng)期職醫(yī)學(xué)職業(yè)道德二、醫(yī)學(xué)道德 -是指醫(yī)務(wù)人員在長(zhǎng)期的醫(yī)療實(shí)踐中逐步形成的比較穩(wěn)定的職業(yè)心理素質(zhì)、職業(yè)習(xí)慣和傳統(tǒng),是用來調(diào)整醫(yī)務(wù)人員與病人之間、醫(yī)務(wù)人員之間,醫(yī)務(wù)人員與國家、社會(huì)、集體之間關(guān)系的行為準(zhǔn)則和規(guī)范
3、的總和。 它是社會(huì)一般道德在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的具體表達(dá)。.醫(yī)學(xué)職業(yè)道德二、醫(yī)學(xué)道德 -是指醫(yī)務(wù)人員在長(zhǎng)期的醫(yī)療(一)醫(yī)學(xué)道德的基本原則 醫(yī)德基本原則(basic principle of medical ethics)是調(diào)整醫(yī)學(xué)職業(yè)生活中各種醫(yī)德關(guān)系的根本指導(dǎo)思想,是規(guī)范醫(yī)務(wù)人員醫(yī)療行為的基本道德準(zhǔn)則。 地位:核心地位 最高道德標(biāo)準(zhǔn) 導(dǎo)航儀和方向標(biāo)醫(yī)學(xué)職業(yè)道德.(一)醫(yī)學(xué)道德的基本原則 醫(yī)德基本原則(basi醫(yī)學(xué)職業(yè)道德醫(yī)學(xué)道德的基本原則 尊重原則 有利原則 不傷害原則 公正原則.醫(yī)學(xué)職業(yè)道德醫(yī)學(xué)道德的基本原則 尊重原則.醫(yī)學(xué)職業(yè)道德1、尊重原則1)尊重原則的含義 尊重原則又可稱尊重自主原則。 內(nèi)容
4、包括尊重病人的人格和尊嚴(yán), 尊重病人的生命和生命價(jià)值, 尊重病人的權(quán)利等。 .醫(yī)學(xué)職業(yè)道德1、尊重原則1)尊重原則的含義.醫(yī)學(xué)職業(yè)道德2)尊重原則的基本要求 尊重患者的人格 尊重患者的自主選擇權(quán) 尊重患者的隱私權(quán)1、尊重原則.醫(yī)學(xué)職業(yè)道德2)尊重原則的基本要求1、尊重原則.醫(yī)學(xué)職業(yè)道德2、有利原則 最大程度解除病人的痛苦給病人帶來最大的益處和最小的危害 使病人受益而不會(huì)給他人帶來太大的傷害有利于促進(jìn)人群和人類的健康。對(duì)病人有利,對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)和醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展有利.醫(yī)學(xué)職業(yè)道德2、有利原則 最大程度解除病人的痛苦給病人帶來醫(yī)學(xué)職業(yè)道德【案例3】 患者李某,男性,52歲,患慢性支氣管炎、肺氣腫五年。一
5、天中午用力咳嗽后,突感胸痛伴氣促、大汗,即送醫(yī)院急診檢查,病人煩躁不安、唇指明顯紫紺、氣管左偏,右側(cè)胸廓飽滿,叩診鼓音,擬診右側(cè)氣胸。醫(yī)生急于打私人電話,未作相應(yīng)處理,即囑工人送放射科胸部透視。透視后發(fā)現(xiàn)病人潮式呼吸,連忙送回急診室搶救,不幸于返途中病人呼吸、心跳停止死亡。醫(yī)務(wù)人員的知識(shí)和技能水平低;對(duì)病人的危重病情置之不理 不傷害原則 .醫(yī)學(xué)職業(yè)道德【案例3】醫(yī)務(wù)人員的知識(shí)和技能水平低;不傷害原則醫(yī)學(xué)職業(yè)道德3、不傷害原則 1)不傷害原則的含義 不傷害原則,也可稱有利無傷原則。 指在診治、護(hù)理過程中,不使患者的身心受到損傷。 其動(dòng)機(jī)與結(jié)果均應(yīng)該避免對(duì)病人的傷害。.醫(yī)學(xué)職業(yè)道德3、不傷害原則
6、1)不傷害原則的含義.醫(yī)學(xué)職業(yè)道德2)不傷害原則的要求 培養(yǎng)為患者利益和健康著想的動(dòng)機(jī)和意向 盡力提供最佳的診治、護(hù)理手段 對(duì)有危害或有傷害的醫(yī)護(hù)措施要進(jìn)行評(píng)價(jià),選擇利益大于危險(xiǎn)或傷害的行為3、不傷害原則 .醫(yī)學(xué)職業(yè)道德2)不傷害原則的要求3、不傷害原則 .醫(yī)學(xué)職業(yè)道德4、公正原則 1)關(guān)于公正原則的理解 包括公正的形式原則和內(nèi)容原則 就是根據(jù)生命權(quán)的要求,按合理的或大家都能接受 的道德原則,給予每個(gè)人所應(yīng)得到的醫(yī)療服務(wù)。2)主要內(nèi)容: 公正的分配衛(wèi)生資源,盡力實(shí)現(xiàn)醫(yī)療平等在態(tài)度上公正地對(duì)待患者在醫(yī)患糾紛、醫(yī)療事故處理中,站在公正的立場(chǎng).醫(yī)學(xué)職業(yè)道德4、公正原則 1)關(guān)于公正原則的理解.醫(yī)學(xué)職
7、業(yè)道德(二)醫(yī)學(xué)道德的基本規(guī)范1、醫(yī)心赤誠,盡職盡責(zé)2、平等待人,一視同仁3、刻苦鉆研,醫(yī)術(shù)精湛4、作風(fēng)正派,廉潔奉公5、尊重同行,團(tuán)結(jié)互助6、慎言守密,尊重患者7、醫(yī)行莊重、語言親切.醫(yī)學(xué)職業(yè)道德(二)醫(yī)學(xué)道德的基本規(guī)范1、醫(yī)心赤誠,盡職盡責(zé).醫(yī)學(xué)職業(yè)道德(三)醫(yī)學(xué)道德的基本范疇 醫(yī)學(xué)道德范疇(basic categories of medical ethics)是反映醫(yī)德關(guān)系和行為普遍本質(zhì)的基本概念,是調(diào)節(jié)醫(yī)務(wù)人員與病人、醫(yī)務(wù)人員之間以及醫(yī)務(wù)人員與集體、國家之間的關(guān)系行為規(guī)范總和 。 醫(yī)學(xué)道德范疇是對(duì)醫(yī)學(xué)道德原則和規(guī)范的補(bǔ)充,也是醫(yī)學(xué)道德原則和規(guī)范的內(nèi)化。.醫(yī)學(xué)職業(yè)道德(三)醫(yī)學(xué)道德的基本
8、范疇 醫(yī)學(xué)道德范疇(b醫(yī)學(xué)職業(yè)道德醫(yī)德范疇的主要內(nèi)容權(quán)利、義務(wù)反映醫(yī)患關(guān)系的基本原則 情感、良心是一種道德情操和道德境界責(zé)任、功利是醫(yī)務(wù)人員如何看待和處理個(gè)人 利益的準(zhǔn)則審慎醫(yī)德范疇中的特殊要求。守密保護(hù)性醫(yī)療措施。醫(yī)德語言具有科學(xué)性、完整性、禮貌性、安 慰性、謹(jǐn)慎性、藝術(shù)性。.醫(yī)學(xué)職業(yè)道德醫(yī)德范疇的主要內(nèi)容權(quán)利、義務(wù)反映醫(yī)患關(guān)系的基醫(yī)學(xué)職業(yè)道德(四)我國重要的醫(yī)學(xué)道德規(guī)范1988年12月15日國家衛(wèi)生部頒布醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范及其實(shí)施辦法中提出了七條醫(yī)學(xué)道德規(guī)范。 1.救死扶傷,實(shí)行社會(huì)主義的人道主義,時(shí)刻為病人著想,千方百計(jì)為病人解除病痛。2.尊重病人的人格與權(quán)利,一視同仁。3.文明禮貌服務(wù)。
9、4.廉潔奉公。自覺遵紀(jì)守法,不以醫(yī)謀私。5.為病人保守醫(yī)密,實(shí)行保護(hù)性醫(yī)療,不泄露病人隱私與秘密。6.互學(xué)互尊,團(tuán)結(jié)協(xié)作。7.嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),奮發(fā)進(jìn)去,鉆研醫(yī)術(shù),精益求精。.醫(yī)學(xué)職業(yè)道德(四)我國重要的醫(yī)學(xué)道德規(guī)范1988年12月15醫(yī)學(xué)職業(yè)道德(五)醫(yī)療實(shí)踐中的醫(yī)學(xué)道德要求1、診斷中的醫(yī)學(xué)道德要求2、治療中的醫(yī)學(xué)道德要求.醫(yī)學(xué)職業(yè)道德(五)醫(yī)療實(shí)踐中的醫(yī)學(xué)道德要求1、診斷中的醫(yī)學(xué)道醫(yī)學(xué)職業(yè)道德3、危重病人搶救中的醫(yī)學(xué)道德要求極端負(fù)責(zé),精心醫(yī)治 團(tuán)結(jié)協(xié)作,緊密配合 .醫(yī)學(xué)職業(yè)道德3、危重病人搶救中的醫(yī)學(xué)道德要求極端負(fù)責(zé),精心醫(yī)醫(yī)學(xué)職業(yè)道德4、手術(shù)治療中的醫(yī)學(xué)道德要求 嚴(yán)格掌握手術(shù)指針 認(rèn)真制定手術(shù)方
10、案 遵守知情同意原則.醫(yī)學(xué)職業(yè)道德4、手術(shù)治療中的醫(yī)學(xué)道德要求 嚴(yán)格掌握手術(shù)指針.醫(yī)學(xué)職業(yè)道德5、護(hù)理中的醫(yī)學(xué)道德要求(1)忠誠護(hù)理事業(yè)。(2)體貼同情病人。(3)嚴(yán)守規(guī)章制度,嚴(yán)格操作規(guī)程。(4)技術(shù)精益求精,不斷提高護(hù)理基礎(chǔ)理論水平, 學(xué)會(huì)新的護(hù)理操作技術(shù)。(5)重視對(duì)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)的學(xué)習(xí)。.醫(yī)學(xué)職業(yè)道德5、護(hù)理中的醫(yī)學(xué)道德要求(1)忠誠護(hù)理事業(yè)。.醫(yī)學(xué)職業(yè)道德第二節(jié) 醫(yī)生的道德責(zé)任 一、醫(yī)生的職業(yè)特性醫(yī)生主要職責(zé)就是救死扶傷, 防病治病。 醫(yī)生的職業(yè)對(duì)象是病人。.醫(yī)學(xué)職業(yè)道德第二節(jié) 醫(yī)生的道德責(zé)任 一、醫(yī)生的職業(yè)特性醫(yī)生醫(yī)學(xué)職業(yè)道德二、醫(yī)生的道德責(zé)任 醫(yī)生的道德責(zé)任就是醫(yī)務(wù)人員在職業(yè)工作和日常生活中,不忘社會(huì)和他人的整體利益, 積極履行法定的責(zé)任, 自覺承擔(dān)應(yīng)盡的義務(wù)。 .醫(yī)學(xué)職業(yè)道德二、醫(yī)生的道德責(zé)任 醫(yī)生的道德責(zé)任就是醫(yī)醫(yī)學(xué)職業(yè)道德三、醫(yī)生的道德責(zé)任培養(yǎng)1、他律性培養(yǎng) 全社會(huì)形成一個(gè)民主的社會(huì)氛圍 制度保證 強(qiáng)調(diào)責(zé)、權(quán)、利的統(tǒng)一 2、自律性培養(yǎng) 醫(yī)生把承擔(dān)道德責(zé)任作為自己在社會(huì)中生存的必要條件 醫(yī)生把承擔(dān)道德責(zé)任作為自我完善發(fā)展的需要 .醫(yī)學(xué)職業(yè)道德三、醫(yī)生的道德責(zé)任培養(yǎng)1、他律性培養(yǎng) 全社會(huì)形成醫(yī)學(xué)職業(yè)道德醫(yī)學(xué)生誓詞 健康所系,性命相
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 45199-2025家禽遺傳資源瀕危等級(jí)評(píng)定
- 包車旅游有合同范本
- 出售店鋪合同范本
- 農(nóng)村護(hù)欄轉(zhuǎn)讓合同范本
- 買賣協(xié)議車子合同范本
- 冰品購銷合同范本
- 區(qū)塊鏈認(rèn)證合同范本
- 修建電站合同范本
- 企業(yè)合同范本清單
- 單位保密合同范本
- 橋梁鋼筋制作安裝施工方案
- 2025年語言文字工作計(jì)劃
- 金融類競(jìng)聘主管
- 2024年3月天津第一次高考英語試卷真題答案解析(精校打?。?/a>
- 《國防動(dòng)員準(zhǔn)備》課件
- 2024年688個(gè)高考英語高頻詞匯
- 商標(biāo)合資經(jīng)營合同
- 第六講當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)與實(shí)施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略-2024年形勢(shì)與政策
- 2024-2030年中國家政服務(wù)行業(yè)經(jīng)營策略及投資規(guī)劃分析報(bào)告
- 2025年護(hù)士資格證考核題庫及答案
- 湖北省黃岡市2023-2024學(xué)年五年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期中試卷(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論