色彩風(fēng)景畫課件

1、色彩風(fēng)景畫授課教師：曾祥萍課 時：1課時2016 年 4 月（人美版）八年級下冊第8課（一）風(fēng)景作品欣賞同學(xué)們在欣賞時，請思考每一張作品的色彩傾向？春的喧鬧（油畫 ）現(xiàn)代 趙友萍韋克的風(fēng)車雷斯達爾（荷蘭）（二）色彩情感純潔 神圣 善良 信任 開放誠懇 沉穩(wěn) 考究權(quán)威 高雅 低調(diào) 執(zhí)著 冷漠防御安定 沉穩(wěn) 平和 親切靈性 理想 獨立 平靜優(yōu)雅 浪漫 神秘 高貴 魅力色相環(huán) 溫柔 甜美 浪漫熱情 性感 權(quán)威 自信 嫉妒 暴力熱心 親切 坦率 開朗 健康信心 聰明 希望 不穩(wěn)定 警告安全 自由 和平 活力畫家創(chuàng)作的色彩風(fēng)景畫作品，用不同的色彩表達自己的藝術(shù)追求和內(nèi)心情感。用色彩表現(xiàn)春夏秋冬四季變化同

2、一景色在不同時段的變化 草垛系列（油畫）18901891 莫奈 （法國） 雪后的清晨，畫面呈現(xiàn)冷灰色調(diào)。 晴朗的正午，草垛冷暖分明，對比清晰，畫面呈現(xiàn)出明亮的金黃色調(diào)。傍晚的草垛與落霞齊暈，畫面呈現(xiàn)出溫馨的暖色調(diào)。小結(jié)：通過觀察我們可以發(fā)現(xiàn) 風(fēng)景的色彩冷暖變化取決于兩個重要因素： 1、不同季節(jié)的變化 2、不同時段的變化擴畫法：1、選擇一風(fēng)景圖片的局部作為擴畫的素材，畫好草稿。2、在此基礎(chǔ)上添加自己的想法，創(chuàng)作出一幅風(fēng)景畫。學(xué)生作品通過想象，將風(fēng)景圖片的某一局部擴展，描繪成一幅完整的風(fēng)景畫?？筛淖冊瓐D色彩關(guān)系或形式，進行創(chuàng)造性的表現(xiàn)。 學(xué)生對凡高名作（星月夜）局部的改編作品。改畫法：星月夜 （荷蘭） 凡高寫生法：睡蓮 （ 法國 ） 莫奈 看圖思考： .畫家筆下的風(fēng)景和現(xiàn)實中的風(fēng)景有什么不同？ .這些畫是什么色調(diào)？畫面的色彩有何特點？ .你看了畫家的作品，談?wù)勀愕目捶ɑ蚋惺?？范畫演示：第一?起稿。第二步 鋪大的色彩關(guān)系。第三步 深入并完成。以俄羅斯畫家列維坦的金色的秋天為底版，對原畫進行色調(diào)改變創(chuàng)作。秋的印象學(xué)生作品欣賞麥田學(xué)生作品欣賞五、作業(yè)練習(xí)：同學(xué)們可在下列作業(yè)中任選其一1、 選擇一幅自己喜歡的風(fēng)景畫作品臨摹，注意體會原作的色調(diào)和用筆特點。2、 選擇一幅自己喜歡的風(fēng)景照片或風(fēng)景畫作品的局部，進行改畫或