小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)公開課：9加幾優(yōu)秀教案及評(píng)析

1、第 第 頁(yè)小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)公開課：9加幾優(yōu)秀教案及評(píng)析 教學(xué)目標(biāo) 1通過(guò)直觀教學(xué)，同學(xué)在理解算理的基礎(chǔ)上掌控9加幾的計(jì)算方法，并能正確快速地口算2通過(guò)學(xué)習(xí)，培育同學(xué)思維技能和動(dòng)手操作技能教學(xué)重點(diǎn)掌控9加幾的計(jì)算方法，并能正確快速地口算教學(xué)難點(diǎn)理解掌控計(jì)算方法課前預(yù)備教具：幻燈、磁鐵小黑板、小棒、圓片學(xué)具：小棒、圓片、1120各數(shù)的卡片教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)預(yù)備1復(fù)習(xí)數(shù)的組成口答：幾可以分成1和幾2連算910910103107914915919916提問(wèn)：9加幾等于10？板書：9110啟發(fā)談話：我們把9加1等于10換一種說(shuō)法，可以說(shuō)成9和1湊成10指名同學(xué)說(shuō)第二題都是10加幾就是十幾這節(jié)課我們要用9和1

2、湊成10的方法，也就是“湊十法”來(lái)計(jì)算9加幾的題板書課題：9加幾二、學(xué)習(xí)新課1教學(xué)例1投影出示皮球圖引導(dǎo)：1這是一個(gè)盒子，盒子里面有多少小格？有10個(gè)小格2現(xiàn)在老師要往盒里放一些紅皮球師：誰(shuí)能一眼看出放了多少個(gè)皮球？老師用投影片演示往盒里放9個(gè)紅皮球3你是怎么一眼看出放了9個(gè)紅皮球？4盒子外面有幾個(gè)綠皮球？5要求盒里盒外一共有多少個(gè)皮球，怎樣列式？板書：921169個(gè)紅皮球加2個(gè)綠皮球，請(qǐng)同學(xué)們想想怎樣移動(dòng)就能很快知道一共是11個(gè)皮球？老師邊演示，邊說(shuō)：我們先把2個(gè)綠皮球分成1和1，然后，把這1個(gè)綠皮球放到盒子里裝滿了，正好湊成10，9和1湊成10，10再加剩下的1就是11這種方法就是“湊十法

3、”師說(shuō)：請(qǐng)一個(gè)同學(xué)把這道題的計(jì)算過(guò)程和想的方法完整地說(shuō)一遍同學(xué)邊說(shuō)，老師邊在式子上用連線表示：再請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)說(shuō)計(jì)算過(guò)程提問(wèn)：9加2時(shí)，為什么要把2分成1和1？由于9和1湊成10，所以要把2分成1和12教學(xué)例2：擺一擺，算一算1出示93師生共同擺小棒左邊擺9根綠色小棒，右邊擺3根紅色小棒老師在磁鐵黑板上擺引導(dǎo)：要求一共有多少很小棒，怎么列式？板書：939根和3根合起來(lái)是多少根？怎樣移動(dòng)小棒就能使我們一眼看出一共是多少根？請(qǐng)同學(xué)們移動(dòng)自已擺的小棒指名一個(gè)同學(xué)到前面移動(dòng)老師擺的小棒要求說(shuō)出移動(dòng)過(guò)程：先把3根紅色小棒分成1和2，把這1根和9根綠的湊成10根，10根再加剩下的2根，就是12根9加3這道題怎

4、樣想？指名說(shuō)，老師連線提問(wèn)：9加3時(shí)為什么要把3分成1和2？2出示97師生共同擺圓片：左邊擺9個(gè)黃圓片，右邊擺7個(gè)紅圓片引導(dǎo)：誰(shuí)能看圖列出一道加法算式？板書：979加7等于多少，請(qǐng)同學(xué)們移動(dòng)自己的圓片誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)移動(dòng)圓片的過(guò)程？誰(shuí)能看算式把想的過(guò)程說(shuō)一說(shuō)？板書：提問(wèn)：9加7時(shí)，為什么要把7分成1和6？3教學(xué)例3：邊擺邊算94981師說(shuō)：請(qǐng)同學(xué)們擺小圓片計(jì)算94，98要邊擺邊說(shuō)計(jì)算過(guò)程然后把得數(shù)填在書上2小結(jié)剛才我們計(jì)算的這幾道題都是從第二個(gè)加數(shù)里分出一個(gè)1和9湊成10，10再加剩下的幾就是十幾4教學(xué)例4：想一想959699師說(shuō)：假如我們不看圖、不擺實(shí)物，你們能不能很快說(shuō)出這幾道題的得數(shù)？先讓同學(xué)自己算一算指名說(shuō)得數(shù)，老師板書提問(wèn)：9514你是怎樣想的？9615你是怎樣想的？9918你是怎樣想的？齊讀黑板上的式題三、小結(jié)今日我們學(xué)會(huì)了什么？9加幾的加法在這節(jié)課里，我們學(xué)會(huì)了用湊十法計(jì)算9加幾的題計(jì)算9加幾的時(shí)候應(yīng)先想把9湊成10，把另一個(gè)加數(shù)分成1和幾，分出的1和9湊成10，10再加剩下的幾就是十幾四、鞏固反饋1點(diǎn)算：擦去黑板上式題的得數(shù)老師點(diǎn)題，同學(xué)回答9295939794989996師問(wèn)：96怎樣想？99怎樣想？2舉卡片，報(bào)得數(shù)讓同學(xué)把1120各數(shù)字卡片按順次分兩排擺好老師出示口算卡片，同學(xué)舉卡片回答959794969