大班美術(shù)吹出來的樹教案反思_第1頁(yè)
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大班美術(shù)吹出來的樹教案反思_第3頁(yè)
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1、大班美術(shù)吹出來的樹教案反思這是大班美術(shù)吹出來的樹教案反思,是優(yōu)秀的大班美術(shù)教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)?;顒?dòng)目標(biāo):1了解樹的結(jié)構(gòu),明白樹是由樹根、樹桿、樹枝、樹冠組成。2學(xué)習(xí)用顏料吹畫,能吹出樹的形態(tài)。3在吹畫的過程中感受吹畫帶來的樂趣。4在浸染、賞識(shí)作品中,體驗(yàn)勝利的歡樂。5感受到繪畫的魅力,喜愛繪畫。活動(dòng)準(zhǔn)備:物質(zhì)準(zhǔn)備:薯片筒、教學(xué)PPT、顏料、餐巾紙、白紙。經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:了解各種各樣的樹?;顒?dòng)過程:一、觀看圖片,了解結(jié)構(gòu)。1.今日老師給小好友帶來了一樣?xùn)|西,大家看看是什么?(樹)2.提問:你們都見過樹,那你們明白樹有那幾個(gè)部分組成嗎?小結(jié):樹有樹根,樹桿,樹枝,樹冠組成。3.你見過那些奇形

2、怪狀,好玩的樹嗎?小結(jié):世界上的樹有許多種,千姿百態(tài),外形各異。4.老師也給小好友帶來一些好玩的樹,讓我們一起來看看吧?。ㄙp識(shí)PPT)二、賞識(shí)范畫,示范步驟。過渡:剛剛我們見過了這么多好玩的樹,感受到了樹世界的魅力。1.今日老師還給小好友帶來了一種特別的樹,你們想不想看一看呢?(出示范畫)2.請(qǐng)你看看這棵樹和剛剛的樹又有哪些不一樣的地方呢?3.你能猜出來這顆樹是怎樣畫出來的嗎?4.老師示范:第一步:用毛筆在畫紙上滴幾滴黑色顏料。第二步:用勁將顏料吹開,盡量往上吹,吹出樹桿,吹出樹枝。第三步:用彩色顏料點(diǎn)畫在樹枝上。第四步:最終把畫包在薯片桶上。5.你們看看這種做畫的方式和平常作畫的方法一樣嗎?小結(jié):這種作畫的方法叫做吹畫。三、幼兒操作,老師指導(dǎo)。小好友你們想不想也來試一試呢?提出操作要求:1.每個(gè)一張紙,用顏料的時(shí)分盡量不要弄到自己的身上,留意衛(wèi)生。2.吹的時(shí)分要留意吹的方向,不要周圍吹,要往上吹。3.畫面保持潔凈,不要用手隨便的點(diǎn)畫。彩色顏料點(diǎn)的時(shí)分留意要用餐巾紙擦一擦,留意保持潔凈。4.幼兒操作,老師巡回指導(dǎo)。四、作品展現(xiàn),集體評(píng)價(jià)。讓我們大家一起來看看,誰(shuí)吹出來的樹最好看呢?活動(dòng)反思通過上這節(jié)美術(shù)課,讓幼兒了解梅花這種植物(紅梅、臘梅)幼兒參與游戲愛好很濃,很多孩子完成了兩種顏色的梅花,自己貼在教室的展現(xiàn)墻上,有些要求帶回家給家長(zhǎng)。在以后的美術(shù)活動(dòng)中,我將充足調(diào)動(dòng)

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