講義劇字典公公家里的爭吵_第1頁
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文檔簡介

1、人物:字典公公、嘆號、逗號、省略號、問號、句號、書名號、冒號一、 字典公公:唉,人老了,全身的零件都不聽使喚。你看,這不頭發(fā)胡須全白了,腰也彎了,手也抖了,滿身都散架了。唉,我困了,睡一覺去。(坐在椅上呼呼睡著)。(眾標點符號上場。)4、(2)齊:好!(爭吵:我的作用大,我的本領(lǐng)強)5.嘆號:(瞪眼,跺腳)停!停!如此爭吵下去毫無心義,吵到下個世紀,也分不出個高低。咱我來,我是小逗號,別看我人小,我的作用可大了我是文章的主角。理由是:第一,在一樣的文章中,我老是第一個出場;第二,我的作用啊,確實是讓人們停一停,喘口氣。若是沒有我呀,文章就象長長的面條,你一口氣把它讀下去,準會把你憋死;第三,我

2、出場的次數(shù)最多,隨意打開一篇文章一看,逗號,逗號11.省略號:我說你們的知識水平怎么這么低呢?下面咱們做個小游戲,我說一部份,余下部份加12,(6)眾:小猴子、小松鼠、百靈鳥13,省略號:回答正確。因此說嘛我的學問最深,本領(lǐng)最大!,14,問號:我反對,反對、反對我問號的作用比天大,比地大;我問號的學問比山高,比海深。沒有我的發(fā)問,怎么會引發(fā)人們的試探?實實在在地說,我確實是你們的老師。3+2=? 一只山羊幾條腿?(眾:學前班的水平)好,那來點刁的。說,宇宙多大?眾:不明白。宇宙中還存不存在另外的地球?眾:不明白。究竟是先有蛋仍是先有雞?眾:不明白。等有許許多多的隱秘等待咱們?nèi)ヌ接?。只有咱們不?/p>

3、地試探、不斷地發(fā)問、不斷地探討,才能有所發(fā)明有所制造。由此說來,我問號的作用最大,缺我不可!,15,感嘆號:我反對。我感嘆號的情感最充沛,最強烈。你們看我的形體:上部是一個大棒棰,下部是一滴大眼淚。連大棒棰都會淌眼淚,你說我的情感充沛不充沛?眾灰諧的、嘲諷的:是夠充沛的。20,感嘆號:因此嗎只有我才是文章的主角21(9)眾:(七嘴八舌亂嚷)不服,不服,我確實是不服,我是文章主角,我是文章主角22 感嘆號:不服?誰敢不服?不服的出來遛遛?。ǔ鍪究ㄆ褐腥A人民共和國萬歲,先由各標點讀,讀不出來,搖頭。)你們聽聽,你們看看,都不行是吧,只有我行:中華人民共和國萬歲!啊,湛藍湛藍的天空!啊,煙波浩淼的

4、大24,句號:我句號在文章中的地位最高,是一把手。我就比如是村長、鎮(zhèn)長、縣長、省長,你們該說的盡管說,只有我才資格作總結(jié)報告;千言萬語,萬語千言,只有我,才能劃上完美的句號。因此嘛,我的結(jié)論是:句號的地位最高,作用我成心見!我不同意!我書名號的學問最大!你看了什么書,讀了什么文章,沒有我書名號能能行嗎?來來來,看看那個句子:今天我買了一本安徒生童話選,不用我書名號,你們誰能表達清楚?冒號:不對不對!誰要說話,必需得我冒號上場提示!不然,具體說了什么誰也不可能了解!齊:(猛烈爭吵,互不相讓)。字典公公:真吵,把我的好夢都吵沒了,小孩們,你們誰也別爭,誰也別吵了。你們的話我都聽到了,你們不能片面強調(diào)個人的作用。俗語說的好,尺有所短,寸有所長。只有你們團結(jié)合作,和諧相處,才能組成精美文章。做人也是如此。小孩們,你們明白

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